苏教版四下语文期末分类复习题第三部分 句子Word下载.docx
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”“刚才。
“是第一朵吗?
”“是。
三
一、根据课文内容填空。
1.时间像,转眼又一年。
春风吹了柳梢,吹了小草,吹了河水,吹了杏树的花苞。
这段话中把时间比作,这是用了的修辞手法。
2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中“顷刻”是的意思,请你再写和它几个意思相近的词
语:
。
四
一、按要求做题10分
1、学习例句的写法,把句子写生动。
春天正微笑着向我们走来。
1.春天到了,油菜花开了。
2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。
3.太阳升起来了,新的一天开始了。
2.将下列句子改写成拟人句。
(1)小河里的水流着。
(2)星星在夜空闪烁。
五
1把诗句补充完整10分
千里莺啼绿映红 ,
,将为偷闲学少年 。
不解藏踪迹 ,。
,侧坐莓苔草映身 。
六
根据课文内容填空10分。
1.悼公称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊先后举荐了和。
从中可以看出祁黄羊做事的确是出以,为着想。
2.“外举不避仇,内举不避亲”的意思是
“出以公心”的意思是。
七
一、把下面的反问句改写成陈述句。
4分
1.如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?
2.现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
二、文中多次出现“番茄太阳”,写出它在下面句子中分别是什么意思。
6分
1.明明一面用手摸一面笑:
“真的吗?
太阳像番茄吗?
那我就叫它番茄太阳。
”
2.看这她的笑脸,我觉得那就是最美的“番茄太阳”。
3.红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
八
1、读句子,说说加线部分好在哪里,然后再仿写一句。
2分
滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。
这样写的好处是:
仿写:
2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
8分
(1)小明是个顽皮的孩子,四年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:
(2)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
(3)当我们在外地过节时,常引用朝诗人王维在《》中的来表达对家人的怀念。
(4)现在人们常用古诗名句
来表达对远别好友的深情厚谊。
九
一、按要求写句子。
1.弯弯的月亮挂在夜空。
(改成比喻句)
2.树叶在风中飘来飘去。
(改成拟人句)
3.这部动画片让人喜欢。
(改成反问句)
4.老师批改作业。
(把句子写具体)
5.泪水湿润了他的眼睛。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
十
一、句子练习。
1.别人能做到的事情,难道我就做不到?
(改成陈述句)
——————————————————————
(2)这山虽然很高,但挖一点就会少一点,总能挖平的。
————————————————————————
(3)华山很高,很陡。
(改成感叹句)
————————————————————
(4)飞机飞上了天空。
(扩句)
—————————————————————
(5)英勇的战士迅速地通过了敌人的封锁线。
(缩句)
十一
一、句型大练兵。
1.用比喻的手法在下列各题中填空。
(1)顺着风走着的火蛇活像,开始围向一个小小的丘陵。
(2)老天鹅并没有飞走,而是利用下落的冲力,像似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。
(3)早上,弥漫在山谷和树林里的炊烟,好像;
晚上,满山遍野闪耀着若明若暗的灯火,好像。
(4)一进公园,我就被那美丽的荷叶迷住了,那荷叶像托着那晶莹的露珠,在微风中摆动。
小小的露珠在阳光的照射下闪闪发光,好像,看上去让人赞叹不已。
2.照例将句子说得委婉一些。
您给我倒杯水。
请您给我倒杯水。
您给我倒杯水,好吗?
(1)您给我把门打开。
(2)您站起来讲。
十二
按要求写句子。
1.把反问句改成陈述句。
(1)森林不就是一座大水库?
(2)地球是人类惟一的家园,怎么能破坏她呢?
2.运动员在水中自由地游着。
(改为比喻句)
_______________________________________
3.坚固的大堤挡住了汹涌的洪水。
改为“把”字句_________________________
改为“被”字句—————————————
4.现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?
(改为陈述句)
_____________________
5. 小鸟在啼叫。
(改为拟人句)
_______________________
十三
我来填空10分
1、美不美_________;
亲不亲__________.。
2、________________,天涯若比邻。
3、远水难救近火,_______________。
4、君子之交淡如水,________________。
5、__________________,朋友相处心连心。
6、___________________,将心比心。
7、____________________,将为偷闲学少年。
8、千里莺啼绿映红,____________________。
9、不解藏踪迹,_________________________.
10、___________________侧坐莓苔草映身。
十四
一、根据词语的意思写出相应的词语。
1、拿起棋子不能决定怎样下,比喻做事犹豫不决。
()
2、形容称心如意,非常满足。
3、白天黑夜不停地辛苦劳动。
4、形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
5、作战时将帅亲自带头冲在士兵前头。
十五
1.改成比喻句。
秋天,柿子熟了,高挂在枝头。
2.扩句。
(至少扩两处)小芳在看书。
3.用上合适的关联词,把下面两句话并成一句话。
文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。
4.把反问句改成陈述句。
这难道不是一个少先队员应该做的吗?