初中英语物主代词讲解练习.doc
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代词
代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：
人称代词、物主代词、指示代词、自身代词。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、
"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
数 单数 复数
格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him they them
第三人称 she her they them
it it they them
如：
Heismyfriend. 他是我的朋友。
It‘sme. 是我。
二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。
数 单数 复数
人称 第一 第二 第三 第一 第二 第三
人称人称 人称 人称 人称 人称
形容词性 my your his/her itsouryour/their
物主代词
名词性 mineyourshis/hersitsoursyours/theirs
物主代词
如：
Ilikehiscar. 我喜欢他的小汽车。
Ourschoolishere，andtheirsisthere. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
如：
Thatisagoodidea. 那是个好主意。
四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。
如：
Shewastalkingtoherself. 她自言自语。
解密物主代词
A.读对话
MissGreen:
Whatareyoudoingthere,boysandgirls?
Wendy:
We’recleaningourTVroomandgettingreadyfortheparty.
Millie:
Iseeanexercisebookthere.IsitBeibei’s?
Paul:
Yes,it’shers.
Millie:
Whosehatsarethese?
Aretheyyours?
Paul:
Yes,they’reours.
MissGreen:
Shh!
Listen!
Icanhearmusic.Whoseradioisitfrom?
Paul:
It’snotfrommine.It’sfromPinging’s.Hi,Pingping!
Isthisradioyours?
Pingping:
No,it’snotmine.Perhapsit’sTom’s.
MissGreen:
Whatabouttheclothes?
Pingping:
They’reJack’s.
MissGreen（toJack）:
Oh,dear!
Aretheclothesyoursorhis?
Jack:
It’snotmine,it’shis.
B.作分析
1.形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，只能用在名词之前作定语。
例如：
We’recleaningourTVroom...
2.名词性物主代词相当于“形容词＋名词”，能单独使用，在句子中作主语、宾语、表语或者与of结构连用作后置定语。
例如：
...they’reours.
各自特点
1.在名词前已经有物主代词时，不能再用冠词及指示代词。
例如：
We’recleaningtheourTVroom...（?
菖）
We’recleaningourTVroom...（?
菁）
2.形容词性物主代词可以与其它形容词一起修饰名词，但要放在其它形容词之前。
例如：
Thisismynewradio.
3.名词性物主代词在句子中作主语时，谓语动词要和它所指代的名词的数保持一致。
例如：
Hershoesareblack.Yoursarewhite.
4.汉语中经常省去“你的”、“我的”等物主代词，但在英语中不能省去物主代词。
例如：
Jeff,putonyourcoat,please.杰夫，请穿上大衣。
（汉语中省去了“你的”）
5.its,his的形容词性物主代词和名词性物主代词是同形的，使用时要根据具体情况进行区分。
例如：
It’snotmine,it’shis.（his为名词性物主代词）
C.理解填空白
Using:
mine,ours,yours,his,hers,theirs
1.Thisismysweater.
Thesweateris________.
2.Thatishiscap.
Thecapis________.
3.Thesearetheirskirts.
Theseskirtsare________.
4.Thoseareourcoats.
Thosecoatsare________.
5.Theseareyourshirts.
Theseshirtsare________.
6.Thosearehertrousers.
Thosetrousersare________.
D.代词巧变化
1.Thisisnotyourbike.Itis________
（my）.
2.WhereisTom?
________（he）motherislookingfor________（he）.
3.Thisdressissobeautiful.Ilike________（it）colour.
4.Isthatcomputer________（you）?
No,itnot________（my）.
5.Youcanspeakto________（I）.Iam________（they）teacher.
6.Arethesemyclothes?
No,________（you）areonyourbed.
7.Isthishercar?
No,________（she）isoverthere.
8.Thisisnotourclass.________（our）isinBuildingA.
A
“Cool”isawordwithmanymeanings.Itsoldmeaningisusedtoexpressatemperaturethatisalittlebitcold.Astheworldhaschanged,thewordhashadmanydifferentmeanings.
“Cool”canbeusedtoexpressfeelingsofinterestinalmostanything.Whenyouseeafamouscarinthestreet,maybeyouwillsay“It'scool.”Youmaythink,“He'ssocool,”whenyouseeyourfavouritefootballer.
Weallmaximize（扩大）themeaningof“cool”.Youcanuseitinsteadofmanywordssuchas“new”or“surprising”.Here'saninterestingstorywecanusetoshowthewaythewordisused.Ateacheraskedherstudentstowriteaboutthewaterfall（瀑布）theyhadvisited.Ononestudent'spaperwasjusttheonesentence,“It'ssocool”.Maybehethoughtitwasthebestwaytoshowwhathesawandfelt.
Butthestoryalsoshowsascarcity（缺乏）ofwords.Without“cool”,somepeoplehavenowordstoshowthesamemeaning.Soitisquiteimportanttokeepsomecredibility（可信性）.Canyouthinkofmanyotherwordsthatmakeyourlifeascolourfulastheword“cool”?
Ican.AndIthinktheyarealsoverycool.
1.Weknowthattheword“cool”has________.
A.onlyonemeaningB.nomeanings
C.manydifferentmeaningsD.thesamemeaning
2.Inthepassage,theword“express”means“________”.
A.seeB.showC.knowD.feel
3.Ifyouare________something,youmaysay,“It'scool.”
A.interestedinB.angryabout
C.afraidofD.unhappywith
4.Thewritertakesanexampletoshowheis_________thewaythewordisused.
A.pleasedwithB.strangeto
C.worriedaboutD.carefulwith
5.Inthepassage,thewritersuggests（暗示）th
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