江苏省南京市2015-2016学年高一(下)期末数学试卷(解析版)Word格式.doc
《江苏省南京市2015-2016学年高一(下)期末数学试卷(解析版)Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市2015-2016学年高一(下)期末数学试卷(解析版)Word格式.doc（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
11．等比数列{an}的公比为q（q≠0），其前项和为Sn，若S3，S9，S6成等差数列，则q3= ．
12．在△ABC中角A，B，C对应边分别为a，b，c，若，那么c= ．
13．数列{an}的通项，其前n项和为Sn，则S30= ．
14．已知函数f（x）=满足对任意x1≠x2，都有＞0成立，则实数a的取值范围是 ．
二、解答题（本大题共6小题，共90分）
15．已知函数f（x）=．
（1）求f（﹣）的值；
（2）当x∈[0，）时，求g（x）=f（x）+sin2x的最大值和最小值．
16．如图，在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，E、F为棱AD、AB的中点．
（Ⅰ）求证：
EF∥平面CB1D1；
（Ⅱ）求证：
平面CAA1C1⊥平面CB1D1．
17．数列{an}中，an=32，sn=63，
（1）若数列{an}为公差为11的等差数列，求a1；
（2）若数列{an}为以a1=1为首项的等比数列，求数列{am2}的前m项和sm′．
18．运货卡车以每小时x千米的速度匀速行驶130千米（50≤x≤100）（单位：
千米/小时）．假设汽油的价格是每升2元，而汽车每小时耗油（2+）升，司机的工资是每小时14元．
（1）求这次行车总费用y关于x的表达式；
（2）当x为何值时，这次行车的总费用最低，并求出最低费用的值．
19．在△ABC中，已知tanAtanB﹣tanA﹣tanB=．
（1）求∠C的大小；
（2）设角A，B，C的对边依次为a，b，c，若c=2，且△ABC是锐角三角形，求a2+b2的取值范围．
20．设数列{an}为等比数列，数列{bn}满足bn=na1+（n﹣1）a2+…+2an﹣1+an，n∈N*，已知b1=m，，其中m≠0．
（Ⅰ）求数列{an}的首项和公比；
（Ⅱ）当m=1时，求bn；
（Ⅲ）设Sn为数列{an}的前n项和，若对于任意的正整数n，都有Sn∈[1，3]，求实数m的取值范围．
2015-2016学年江苏省南京市高淳区湖滨高中高一（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
1．已知集合A={x|x2﹣x+1≥0}，B={x|x2﹣5x+4≥0}，则A∩B= （﹣∞，1]∪[4，+∞） ．
【考点】交集及其运算．
【分析】分别求出集合A、B，取交集即可．
【解答】解：
∵A={x|x2﹣x+1≥0}=R，
B={x|x2﹣5x+4≥0}={x|x≥4或x≤1}，
则A∩B=（﹣∞，1]∪[4，+∞），
故答案为：
（﹣∞，1]∪[4，+∞）．
2．已知2x+2y=6，则2x+y的最大值是 9 ．
【考点】基本不等式．
【分析】运用指数函数的值域，可得2x＞0，2y＞0，由基本不等式可得，2x+2y≥2，计算化简即可得到所求最大值．
由2x＞0，2y＞0，
由基本不等式可得，
2x+2y≥2=2，
即为2≤6，
即有2x+y≤9．
当且仅当2x=2y，即x=y=log23时，
取得最大值9．
9．
3．= ．
【考点】两角和与差的正切函数；
诱导公式的作用．
【分析】根据45°
=2×
22.5°
，利用二倍角的正切公式算出=1，即可得到的值为．
∵45°
，
∴tan45°
=1即tan（2×
）=1，
根据二倍角的正弦公式得：
=1，可得=．
4．已知等比数列{an}的各项为正数，公比为q，若q2=4，则= ．
【考点】等比数列的性质．
【分析】先求出q，再利用等比数列的通项公式，即可得出结论．
∵公比为q，q2=4，
∴q=2，
∴==．
．
5．表面积为12π的球的内接正方体的体积为 8 ．
【考点】球内接多面体．
【分析】求出球的半径，正方体的对角线是外接球的直径，然后求出想正方体的棱长，即可求出正方体的体积．
表面积为12π的球的半径为：
4πr2=12π，r=，
正方体的对角线为：
2；
正方体的棱长为：
2，
正方体的体积为：
23=8．
8．
6．已知cosθ=﹣，θ∈（π，），则cos（θ﹣）的值为 ﹣ ．
【考点】两角和与差的余弦函数．
【分析】利用同角三角函数的基本关系求得sinθ的值，再利用两角差的余弦公式求得cos（θ﹣）的值．
∵cosθ=﹣，θ∈（π，），∴sinθ=﹣=﹣，
则cos（θ﹣）=cosθcos+sinθsin=﹣•+（﹣）•=﹣，
7．在等差数列{an}中，若a2+a4+a6+a8+a10=80，则的值为 8 ．
【考点】等差数列的性质．
【分析】利用等差数列项之间的关系，把握好等差数列的性质进行解题，建立已知与未知之间的关系进行整体之间的转化．
由已知得：
（a2+a10）+（a4+a8）+a6=5a6=80⇒a6=16，又分别设等差数列首项为a1，公差为d，则．
其中真命题的序号是 ①③④ ．
【考点】命题的真假判断与应用．
【分析】由线面平行的性质（几何特征）可判断①的真假；
由面面平行的判定定理，可判断②的真假；
由线面平行的性质及面面垂直的判定定理可以判断③的真假；
由线面平行的性质及线面垂直的判定定理可以判断④的真假．
若α∥β，l⊂α，则由面面平行的几何特征可得l∥β，故①正确；
若m⊂α，n⊂α，m∥β，n∥β，但m，n可能不相交，由面面平行的判定定理可得α∥β不一定成立，故②错误；
若l∥α，则存在m⊂α使m∥l，又由l⊥β可得m⊥β，再由面面垂直的判定定理可得α⊥β，故③正确；
若m、n是异面直线，m∥α，n∥α，则存在a⊂α，b⊂α，使a∥m，b∥n，且a，b相交，再由l⊥m，l⊥n，可得l⊥a，l⊥b，则由线面垂直的判定定理可得l⊥α，故④正确．
①③④
9．已知，，则tan（β﹣2α）等于 ﹣1 ．
【考点】两角和与差的正切函数．
【分析】把已知条件利用二倍角的余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简后，即可求出tanα的值，然后把所求式子中的角β﹣2α变为（β﹣α）﹣α，利用两角差的正切函数公式化简后，将各自的值代入即可求出值．
由==2tanα=1，得到tanα=，又，
则tan（β﹣2α）=tan[（β﹣α）﹣α]===﹣1．
﹣1
10．在△ABC中，三个内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，已知c=2，C=，△ABC的面积等于，则a+b= 4 ．
【考点】余弦定理；
正弦定理．
【分析】由三角形的面积公式表示出三角形ABC的面积，将sinC的值代入求出ab的值，再由余弦定理列出关系式，利用完全平方公式变形后，将ab的值代入即可求出a+b的值．
∵S△ABC=absinC=ab=，
∴ab=4，
由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC=a2+b2﹣ab=（a+b）2﹣3ab，即4=（a+b）2﹣12，
则a+b=4．
4
11．等比数列{an}的公比为q（q≠0），其前项和为Sn，若S3，S9，S6成等差数列，则q3= ﹣ ．
【考点】等比数列的性质；
等差数列的性质．
【分析】由题意可得公比q≠1，根据S3，S9，S6成等差数列，可得2S9=S3+S6，把等比数列的通项公式代入化简可得2q6﹣q3﹣1=0，解方程求得q3的值．
由题意可得公比q≠1，∵S3，S9，S6成等差数列，∴2S9=S3+S6，
∴2=+，∴2q9﹣q6﹣q3=0，
∴2q6﹣q3﹣1=0，解得q3=，∴q3=﹣，
故答案为﹣．
12．在△ABC中角A，B，C对应边分别为a，b，c，若，那么c= ．
【考点】平面向量数量积的运算；
解三角形．
【分析】利用已知的等式可得到=，再由正弦定理得到=，能得出A=B，a=b，把=+两边平方，且利用•=﹣1，可得所求．
由题意得•=cb×
cosA=1，•BC=ca×
cosB=1，
∴=，再由正弦定理得=，
∴sinAcosB=cosAsinB，
∴A=B，a=b．
又∵=+，
∴=b2=c2+a2+2•=c2+b2﹣2，
∴c2=2，
∴c=，
故答案为．
13．数列{an}的通项，其前n项和为Sn，则S30= ．
【考点】数列的求和．
【分析】由an=n（cos2）=ncosπ可得数列是以3为周期的数列，且，代入可求
∵an=n（cos2）=ncosπ
S30=[]
=
故答案为15
14．已知函数f（x）=满足对任意x1≠x2，都有＞0成立，则实数a的取值范围是 ．
【考点】分段函数的应用．
【分析】由任意x1≠x2，都有＞0成立，得函数为减函数，根据分段函数单调性的性质建立不等式关系即可．
∵f（x）满足对任意x1≠x2，都有＞0成立
∴函数f（x）在定义域上为减函数，
则满足，即，得0＜a≤，
【考点】三角函数的最值；
三角函数中的恒等变换应用．
【分析】
（1）利用三角恒等变换化简函数的解析式，可得f（﹣）的值．
（2）由条件利用正弦函数的定义域和值域，求得g（x）的最大值和最小值．
（1）∵，
∴．
（2），
∵，
∴，
∴当时，g（x）有最大值；
当x=0时，g（x）有最小值1．
【考点】直线与平面平行的判定；
平面与平面垂直的判定．
（Ⅰ）欲证EF∥平面CB1D1，根据直线与平面平行的判定
升级会员 