人教高中历史必修知识点总结Word下载.doc

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又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲等分派到各地，广建子国。

4.特征：

①层层分封，等级森严②分封对象以同姓亲族为主体

③周王为最高统治者，绝对服从周王④权利与义务相结合

5.对象：

王族、功臣、先代帝王的后代。

6.周初分封的主要诸侯国：

齐鲁燕卫晋宋。

7.内容：

（土地和人民）即周王封土地，诸侯尽义务。

8.推广：

武王死后，其弟周公旦继续推行分封制，扩展周的统治范围。

9.诸侯的义务：

①政治上：

听命天子，朝觐述职②军事上：

镇守疆土，随从作战③ 

经济上：

交纳贡赋；

10.诸侯的权利：

在领地内有相当大的独立性，可①设置官员②建立武装③征派赋役等④实行再分封。

11.实质：

西周国家政权组织形式，是一种管理国家的政治制度。

12.评价：

①从积极方面看（前期）：

A.周王确立了天下共主的地位，加强了对地方的统治；

B.通过分封，形成对周王室众星捧月般的政治格局；

C.分封制使西周贵族集团形成了森严的等级序列；

②从消极方面看（后期）：

受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，也就埋下了诸侯脱离中央控制形成割据势力的隐患祸根，最终被历史淘汰。

13.瓦解（破坏）：

①原因：

A..一些诸侯国势力日益壮大：

在分封制下，受封的诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。

B. 

.西周后期，王权衰弱。

②表现:

A.楚王问鼎；

B.诸侯争霸。

三. 

血缘关系维系的宗法制 

1.宗法制（由原始社会的家长制直接演变而来）（重在规定权力的“继承”） 

①概念：

是用父系血缘关系的亲属来维系政治等级，巩固国家统治的制度。

②目的：

巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

③最大的特点（核心）：

嫡长子继承制。

原则：

“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。

④内容：

大宗和小宗的划分、大宗和小宗的关系。

A.宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施；

B.宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系；

C.大宗与小宗的关系是相对的；

D.大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。

⑤宗法制与分封制的关系：

在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制。

分封制是权力的分配，宗法制是分配的原则。

分封制是宗法制的具体体现，宗法制是分封制的核心和纽带，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。

两者互为表里，相辅相成。

⑥作用（影响）：

保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

⑦对宗法制度的评价：

A.宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权；

B.宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起（家国同治）；

C.但是，宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系，血缘关系经几代后就会逐渐疏远，封国的实力一旦强大起来，中央的控制效果必然减弱。

2.礼乐制度（周公旦制定的） 

A.目的：

为了更好的维护分封制和宗法制 

B.含义：

就是对统治阶级日常活动，例如结婚、丧葬等，制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐。

C.作用：

周礼成为维护等级制度的工具，有利于统治秩序的稳定。

即礼乐制度是维护宗法制和分封制的工具。

第2课 

秦朝中央集权制度的形成 

一、从群雄割据到大统一（中央集权制度建立的背景） 

1、西周的灭亡、东周的建立。

2、诸侯争霸（实质是分封制的破坏）。

①春秋五霸（齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王） 

②战国七雄（齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦） 

3、秦灭六国 

①条件：

民 

心 

所 

向，大 

势 

趋，秦 

国 

强 

大，嬴 

政 

努 

力。

②过程（BC230—BC221先后灭掉韩赵魏楚燕齐） 

③秦灭六国统一中国的意义：

秦地统一，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于社会生产的发展和人民生活的安定，符合当时人民的共同愿望，顺应了社会发展的需要。

二、（中央：

）至高无上的皇权和中央官制 

1.皇帝制度 

①皇帝称号的由来（三皇五帝） 

②皇帝制度的创立 

a.基本内涵 

：

一切大权，皇帝总揽 

主要官员，皇帝任免 

军队调动，虎符为凭 

b.特征：

皇帝独尊 

皇位世袭皇权至上（核心） 

2.中央官制：

三公九卿制 

①建立:

秦始皇在战国官制的基础上，建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。

②机构设置：

在中央，设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官制。

③职能：

丞相（帮助皇帝处理全国政事） 

御史大夫（是副丞相：

执掌群臣奏章、下达皇帝诏令、并负责监察百官） 

太尉（负责管理全国军务；

虚设） 

④作用（相互关系）：

相互配合，彼此牵制，集权皇帝；

军国大事，先由三公朝议，最后由皇帝裁决，在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。

*皇帝为“首脑”；

丞相为“心脏”；

御史大夫、太尉为“臂膀”；

郡县为“腿子” 

5）秦巩固统一的措施：

政治：

建立皇帝制度；

三公九卿制；

颁布秦律；

经济：

统一度量衡，统一货币；

军事：

北击匈奴，修筑长城；

南平百越，开凿灵渠 

思想文化：

统一文字，焚书坑儒；

交 

通：

统一车轨，修建驰道；

民族关系：

进行大规模移民，加强民族融合；

三、（地方）：

郡县制 

1）历史沿革：

春秋时期：

某些诸侯国开始实行郡县制；

商鞅变法时：

废分封，行郡县；

秦统一后：

全国范围内实行 

2）主要内容：

郡：

全国分36郡，最高长官称郡守 

县：

郡下设县，称县令或县长 

3）历史作用：

作用：

这套从中央到地方的“金字塔”型或“人体”型垂直管理机构，将每个地方，每户人都纳入了国家专制体制之中，实现了中央对地方政权的直接有效控制。

▲秦朝专制主义中央集权的内容：

1、皇权的至高无上（核心和基本特征） 

2、中央设“三公九卿”制 

3、地方设“郡县制” 

▲中央集权制度确立的影响 

1、直接影响:

（1）积极影响：

通过中央到地方的行政机构，秦朝推行了一系列巩固统治的措施。

（2）消极影响：

高度集权专制和残酷的刑法，给社会带来很多不安因素，易激化社会矛盾。

2、深远影响：

秦朝形成的中央集权制度彻底地打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大统一王朝制度的基础，也奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。

第3课 

从汉至元政治制度的演变 

一、中央集权的发展（中央集权与地方分权之争） 

1、 

汉：

（1）汉初：

“汉承秦制，郡县、封国并存，即郡国并行制度 

（地方初为郡县二级制，后为州郡县三级制）

（2）削弱封国 

①汉景帝平定“七国之乱”，削弱地方权力 

②汉武帝时颁布“推恩令” 

内容：

诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分封部分土地为列侯，列侯归郡统辖。

影响：

削弱了地方，加强了中央集权 

2、 

唐中期：

朝廷在地方设置了许多节度使，他们名为朝廷藩镇，实则掌握地方上的军政财大权，成为割

据的势力，严重削弱中央集权。

藩镇割据的实质是中央集权与地方分权之争。

（地方为道、州、县三级制）

3、北宋建立之初，宋太祖积极采取有力措施，加强中央集权。

（地方为路、府（州）、县三级制） 

（1）措施：

①军事：

收兵权，设禁军；

②行政：

派文官，设通判；

③财政：

财税赋，中央控；

（2）作用：

积极：

改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权；

消极：

造成了“三冗”“二积”后患（冗官、冗兵、冗费和积贫积弱）”“ 

4、元朝实行行省制度，进一步加强中央集权 

（地方为行省、路、府（州）、县四级制）

（1）内容：

①河北山东山西（此三地方称为“腹里”）由中央直辖，其余地区设行省，行省长官由朝廷任命 

②行省之下设路、府、州、县 

③边远民族地区设宣慰司进行管理 

（2）意义：

行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。

它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端 

二、君主专制的演进（皇权与相权之争） 

1、汉初：

“内朝外朝制”。

汉武帝时，重用侍从、秘书担任尚书令、侍中参与军国大事，形成中朝，参与国事，相权一分为二，以削弱相权 

2、三省六部制 

（1）魏晋南北朝：

三省体制逐渐形成 

（2）隋唐：

三省六部制的确立和完善 

A、结构和职责 

三省：

中书（决策）、门下（审议）、尚书（执行）（按顺序记忆：

中门尚），三省的长官都是宰相，相权分散 

六部：

户、吏、礼、兵、刑、工 

B、作用：

①分工明确，相互配合，提高了办事效率 

②三省长官都是宰相，相权一分为三，相互牵制，削弱了相权，保证了君权的独尊 

③是古代政治制度的重大创造，为历代沿袭 

3、北宋：

二府三司制：

削弱宰相职权，皇帝总揽大权。

二府：

中书门下（作为最高行政机构，长官行使宰相职权） 

，设参知政事、三司使、枢密使，分掌行政、财政、军政大权 

4、元朝：

一省两院制 

元朝设中书省。

元设中书省，替代以前的三省，它上承天子，下总百司，是最高行政机关。

中书省长官中书令行使宰相职权。

设枢密院为最高军事机关 

设宣政院统管宗教事务和西藏；

元后期，相权增大，君权削弱 

三：

选官、用官制度的变化（中国古代选官制度演进的三阶段：

） 

1、“世官制”公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，即官职世袭。

2、“察举制”汉：

察举制（地方官吏察访，再举荐给中央），选拔标准----孝廉 

魏晋南北朝：

九品中正制（实际上是一种发展了的察举制 

）选拔标准----门第 

（后期弊端较大：

上品无寒门下品无士族）

3、“科举制”产生于隋、确立于唐、发展于宋、衰落于明清。

选拔标准----才学 

▲对科举制的评价：

积极:

①科举制是封建选官制度的一大进步，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。

②科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的里集中到中央政府，大大加强了中央集权。

③为历朝沿用，影响深远。

消极:

科举考试的内容多不出儒学经典范围，特别是八股取士被选拔的多是缺乏进取和创造精神的人。

第4课 

明清君主专制的加强 

一、明朝宰相制度的废除 

1、废除的原因 

① 

丞相胡惟庸骄恣擅权（直接原因） 

②元朝丞相权势过重，以致皇权不稳（历史原因） 

③废行省设三司后，宰相职权扩大（具体原因） 

④相权过大，威胁皇权（根本原因） 

2、明太祖加强中央集权的措施 

①集地方权力于中央 

表现：

在中央废行中书省，在地方废行省设三司 

②集中央权力于皇帝 

撤中书废宰相，权分六部；

并创设内阁