四年级作文我的新发现Word文件下载.docx
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”我们听了恍然大悟。
我们又来到一棵香樟树下,只见香樟树的枝叶长得非常茂密,可我们发现香樟树的树叶总是向着太陽那边的多,我们便去请教顾老师,顾老师告诉我们因为植物生长需要充足的陽光,所以它们都一个劲地往太陽那边长,以吸收更多的陽光,所以当然向着太陽那边的枝叶多啦,我们顿时都茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
我们又惊奇地发现,香樟树下竟没有一根小草,老师告诉我们,因为香樟树的根很粗,所以吸收的营养也多,小草吸收不到营养,所以就长不出来了,还有香樟树挡住了陽光,小草进行不了光合作用,小草当然也长不出来了。
原来生活中也有这么多奥秘啊!
篇三:
上个星期五,妈妈为了开发我的智力,决定让我和电脑对打五子棋。
我便玩变想,我该怎样才能胜过电脑呢?
这么一想不要紧,可是不曾想,我这么一走神,电脑已经走了三个棋子一排了。
我一阵手忙脚乱,总算把它堵住了。
“呼!
”,我长长的出了一口气。
以后还真不能走神,刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了!
于是我下定决心这次一定要赢他!
于是,我比刚刚更加认真的下棋了!
可惜这一次我又输了!
但是这并没有改变我要赢它的决心,反而是我的信心更加坚定了,“功夫不负有心人”我妈妈总是这样对我说,现在我总算明白它的意思了,因为我在经历了无数次(因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了,所以只能用无数代替。
)的失败之后总算赢了它了!
那天我很高兴,不仅因为我打赢了电脑,还因为我从中学到了一个道理:
只要我们用心去做就没有做不到的事!
所以,我决定以后一定要好好学习,我想只要我认真学习,我一定可以学好的!
篇四:
前段时间,我发现苹果里的小秘密。
那天下午,我和妈妈到水果市场,买了几个猕猴桃回家。
回到家,我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃,准备拿它解馋,可是,我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的,我失望极了。
这时,妈妈亲切地说:
“我们先把它放到袋子里,放上一两天,我相信它一定会软的。
”于是,我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了,猕猴桃还是没有软,吃不得,唉,真没劲!
吃过晚饭,我在收看电视节目,无意中,我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎紧,两天之后,香蕉就变得又软又熟了。
咦,这个办法真好!
我便学着阿姨的样子,把苹果和猕猴桃放在一起,不出两天,猕猴桃软了,而且又香又甜。
一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”?
为了揭开这个谜,我迅速打开电脑,上网查寻答案。
原来,苹果里面含有一种特殊成分?
?
乙烯利,它能把许多的水果催熟。
噢,我恍然大悟,原来如此!
我兴奋极了,把这个新发现告诉了妈妈,妈妈夸我不但善于观察了,还学会上网查找资料哩!
我心里美滋滋的。
今后,我一定会做生活的有心人,去发现更多的“秘密”。
篇五:
昨天,我闲着没事干,拿了个鸡蛋放在水里,想让它浮起来。
可是无论我怎么做,它总是沉下去。
这时,妈妈看到了,问我:
“你是不是想让鸡蛋浮起来啊?
”我说:
“嗯,但是我失败了。
”“给你一个提示,只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中,鸡蛋就会浮起来了。
”
听了妈妈的话,我马上跑进厨房,取来装这三种调味品的管子的勺子,我先往里面加了一点儿味精,可鸡蛋动也没动一下。
可能是味精太少了,我想。
于是,我又加了两大勺味精,鸡蛋还是“巍然不动”。
我换了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”——没有浮到水面上。
我看了看盐,盐啊,只剩你了,你一定行的。
随后,我又换了一杯水,往里加了七大勺的盐。
啊!
鸡蛋终于浮起来了!
我欣喜若狂,跳了起来。
这时,妈妈闻声前来,她见鸡蛋浮起来了,便对我说,你知道鸡蛋在盐水里为什么会浮起来吗?
”她说:
“其实,是因为盐能增大水的浮力,鸡蛋能浮起来就说明水的浮力已经大于鸡蛋的重力了。
噢!
原来如此,我今天不仅增长了知识,还做了一个有趣的小实验。
篇六:
我爱养小动物,曾经养过小鱼、小鸭、小乌龟。
我特别喜欢养小乌龟,它的眼睛又圆又小,好像两颗小黑豆。
它的脖子长长的,尾巴又短又尖,还背着一个暗绿色的“小房子”,这就是我家的小乌龟,我为乌龟准备了一间玻璃房子,房子分两层底层是一个游泳池,旁边有一把梯子可以爬上顶层,顶层是陽台,我发现有时乌龟在顶层“晒太陽”,有时还逗我玩一玩像一个小孩子。
我看着看着它突然前面脚撑起自己的身体,从陽台跳下来,“扑通”一声潜入水中,打起的的水花,打到我的脸上,这时我发现了好像一位跳水运动员,真逗人。
看小乌龟没反应,我在一旁担心,它平时总是慢吞吞的,小鱼游得那么快,它能吃到吗?
就在这时,小乌龟开始出击了,只见它慢慢把头伸出壳,等小鱼游到它嘴边时,它瞅准时机,头像离弦的箭一样,飞快地一啄,一下就把小鱼紧紧地咬在了嘴里,任凭小鱼怎么挣扎也不松口,只到小鱼咽了气。
小乌鱼放下小鱼,用它的前爪按住小鱼,津津有味地品尝起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他动物不同一样,真奇怪。
在这一次养龟的过程中,我的发现真是很多啊!
我高兴极了就不会象今天这样手足无措。
篇七:
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。
老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。
为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。
刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。
便想到一个单词就写一个单词。
可到了最后,就怎么也写不下去了:
第一,怕写的单词跟前面写的重复;
第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。
我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。
照我现在这样的水平,一定不会得奖了。
这可怎么办呢?
我苦思冥想,终于想出了一个好办法:
记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。
所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。
并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。
我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。
我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。
我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。
一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。
我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:
人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。
篇八:
今天早晨,天有点儿冷。
我到操场上去做运动,看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。
一开始,我也没太在意,以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。
可当我仔细定睛一瞧,不禁大吃一惊。
这满地黑色的东西哪是什么枯树枝,这分明是一条条已经干死的蚯蚓!
这里怎么会有这么多蚯蚓?
它们从哪里来?
它们怎么会在一夜间突然死去?
我百思不得其解。
我把这一串串疑问告诉了爷爷。
爷爷听了哈哈大笑,说:
“最近气温比较高,又下了许多雨,空气泥土都很温湿。
这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了,于是它们纷纷钻出地面。
可谁知道夜里气温突然下降,蚯蚓们来不及钻入地下,便纷纷被冻死了。
”听完爷爷的解释,我恍然大悟。
我很可怜这些蚯蚓。
这件事情让我明白一个道理:
看问题不能只看表面,否则就容易误入歧途,会吃大亏的!