初中英语八种主要时态的用法.doc

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初中英语八种主要时态的用法.doc

英语的八种主要时态的用法及比较

一、一般现在时主要用于:

1、表示经常性或习惯性动作。

e.g.Itseldomsnowshere.

2、表示现在的特征或状态。

e.g.Heisalwaysreadytohelpothers.

3、普遍真理。

e.g.Actionspeakslouderthanwords.

4、剧情图片介绍,背景说明,动作解说。

e.g.(Tomenterstheroomandsitsatthetable)……

5、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。

e.g.Tomorrowweshallgoforanoutingunlessitrains.

与这种时态连用的时间状语常有:

always,often,never,seldom,usually,once,aweek,now等。

二、一般过去时主要用于:

1、表示过去某个时间发生的动作或情况(包括习惯性的动作或状态)

e.g.Whendidyoureadthenovel?

  Sheoftencametohelpusinthosedays.

2、谈到过去的情况时

e.g.Ididn'tknowyouweresobusy.

3、谈到已死人的情况时

e.g.LeiFengwasagreatcommunistfighter.

与这个时态连用的时间状语常有:

yesterday,lastnight,theotherday,twomonthsago,in1985,then,justnow,

when,after,assoonas引导的时间状语从句,表示主句动作开始的时间。

三、现在完成时主要用于:

1、表示到现在为止这一时期中发生的动作或情况,即多次动作的总和。

e.g.WehavelearntfourEnglishsongsthismonth.

  Howmanytimeshaveyoureadthenovel?

  Formanydayswehaven'tseeneachother.

2、表示对现在有影响的某一已发生的动作。

e.g.Thedelegationhasleft代表团已经走了(说明现在不在这里)

  Look,whatyouhavedone.看你干的事。

与这一时态连用的时间状语有:

  already,yet,just,ever,never,bynow,sofar,recently,bytheendofthismonth,since,for短语,连词since引导的时间状语从句。

一般过去时与现在完成时的区别:

一般过去时:

重在说明动作在过去发生时的具体情况(时间、地点、方式、对象、细节等)。

现在完成时:

只提起已发生的动作(事实)及其影响,不说明动作发生时的具体情况。

cf.Haveyouhadyourlunch?

  Whatdidyouhaveforlunch?

  IhaveeverbeentotheGreatWall,andIwenttherelastsummerwithmyfather.

注:

现在完成时表达的动作常具有反复性,故下面一句是错的:

Haveyouseenthesixthirty'snewsprogram?

应改为:

Didyouseethesixthirty'snewsprogram?

四、现在完成进行时主要用于:

表示过去开始的某一动作一直持续到现在,以至延伸到将来,它强调动作延续时间之长久。

e.g.I'vebeenwritinganarticle.我一直在写一篇文章。

(还在写)

  cf.I'vewrittenanarticle.我写了一篇文章。

(已写完)

  Ithasbeenrainingthesedays.这些天一直在下雨。

五、过去完成时

1、过去完成时是一个相对时态,表示过去的过去,只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。

e.g.Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.

  注:

主从句表达的动作紧接时,即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时,主从句都可用一般过去时。

e.g.Wheredidyourbrotherstudybeforehejoinedthearmy?

2、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。

e.g.Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks

  Byeighto'clock,hehadfinishedhishomework.

与这个时态连用的时间状语常有:

by1985,byeighto'clock,bythen,bytheendoflastmonth,bythetimewhen,when,assoonas,before等连词引导的时间状语从句,表示主句动作结束的时间。

六、现在进行时主要用于:

1、表示现在或现阶段正在进行的动作。

e.g.Listen,someoneiscrying.

  Whatareyoudoingthesedays?

2、代替一般现在时,表示经常性动作或状态,而含有某种感情色彩。

e.g.Howareyoufeelingtoday?

  你今天感觉怎样?

(显得亲切)

  Heisdoingwellinhislessons.

  他的功课很好。

(赞扬)

  Youarealwaysboasting.

  你老爱吹牛。

(厌烦)

3、动词go,come,leave,arrive等表将要发生的动作时。

e.g.TheyareleavingforShanghai.

与这种时态连用的时间状语常有:

now,thesedays,recently,thisweek等。

七、过去进行时主要用于:

表示过去某个时刻或阶段正在进行的动作。

e.g.AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.

  那时她在解放军某部工作。

  Whatwereyoudoingthistimeyesterday?

与这个时态连用的时间状语常用:

atnineo'clock,thistimelastnight,thesedays,atthattime等。

用when引导的时间状语从句表示主句的动作正在进行的时间。

e.g.Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.

注:

1、while引导时间状语从句叙述过去的动作时,从句常用过去进行时。

e.g.IreadamagazinewhileIwaswaitingforthebus.

2、when用作并列连词,意为“这时”,连接两分句时,第一句多用过去进行时。

e.g.Iwasreadinganewspaperwhenhecamein.

一般过去时与过去进行时的区别:

一般过去时:

强调过去某一时间开始或完成的动作。

过去进行时:

强调过去某一时间正在进行的动作。

试区别下面两句:

Wewerebuildingareservoirlastwinter.

去年冬天我们在修建一座水库。

(可能尚未建成)

Webuiltareservoirlastwinter.

去年冬天我们修建了一座水库。

(已经建成)

八、一般将来时主要用于:

表示将要发生的动作或情况

e.g.Tomwillhaveabikeofhisown.

与这个时态连用的时间状语常用:

tonight,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,inthreehours,twodayslater等。

一般将来时态与其它结构表将来情况的区别:

一般将来时态:

主要从时间的角度表将要发生的动作或情况。

begoingto结构:

①表(主观上)打算或准备做某事时。

②表有发生某事的预兆时。

e.g.Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.

  Itisgoingtorain.

据以上区别,故下面一句是错的:

Iamgoingtobeeighteenyearsoldnextyear.

应改为:

Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.

beabouttodosth结构:

意为“刚要做某事”、“马上要做某事”强调时间之紧迫性。

e.g.Weareabouttodiscussthisproblem.

  我们将马上讨论这个问题。

betodosth结构:

表示按计划、安排、规定将实施某事或表示注定会发生某事。

e.g.Whenisthetraintoleave.

  Allthesethingsaretobeansweredfor.

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