初中英语语法总结.docx

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初中英语语法总结

一、初中英语语法总结之八种时态

1.一般现在时

表示平时经常的、习惯性的动作，描述平时所处的状态，表达平时存在的特征、有规律的状态等。

Eg.Idrinkwatereveryday.我每天都喝水。

（习惯性动作）

Eg.Shehasabeautifulsister.她有一个漂亮的姐姐。

（平时的特征）

Eg.Themoongoesaroundtheearth.月亮绕着地球转。

（规律的状态）

2.现在进行时

表示正在发生的动作。

经常用到的结构有bedoingsth.常和now,look,listen这些词连用。

Eg.Sheisdancing.她正在跳舞。

3.一般过去时

由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。

常和一般过去时连用的过去时间状语有：

lastnight（week,month,year,century,etc.）,yesterday,yesterdaymorning（afternoon,evening）,in1999,twohoursago等等。

4.一般将来时

顾名思义，表示将来要发生的动作或计划。

结构有主语+will+动词原形和主语+begoingtodo。

Eg.Iwillgotothezoointhisweekend.这个周末我将要去动物园。

Eg.Lisaisgoingtohavedinner.莉莎马上要吃晚饭了。

5.现在完成时

表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。

Eg.Ihavewatchedthatmovie.我已经看过那部电影了。

6.过去进行时

表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。

结构是was/were+现在分词。

Eg.Whatwashedoingathomelastnight?

昨天晚上他在家干什么？

7.过去将来时

表示过去的某时以后将要发生的动作。

Eg.Hedidn'texpectthatwewouldallbethere.他没料到我们会全在那儿。

8.过去完成时

表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，也就是“过去的过去”。

主要结构是助动词had+过去分词，had通用于各种人称。

Eg.Shehadfinishedwritingthereportby9：

00thismorning.今天早晨9点之前，她已经写完了报告。

二、初中英语语法总结之三种从句

1.宾语从句

在复合句中，由一个句子充当宾语，这个句子叫做宾语从句。

宾语从句主要有三种类型，分别是that引导的宾语从句、if或whether引导的宾从、连接代词和连接副词引导的宾语从句。

常见的宾语从句引导词：

that、if、whether、what、who、where、why和how。

Eg.Iamsadthatyourefusedme.我很难过你拒绝了我。

2.定语从句

定语从句在中考和高考中出现的频率都非常高。

在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句。

被修饰的名词或代词叫先行词。

定语从句一般放在先行词的后面。

常见的关系代词包括that,which,who（宾格whom，所有格whose）,as等，关系副词包括where,when,why等。

Eg.Lilylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。

3.状语从句

状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。

所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。

每种状语从句都有特定的引导词：

地点状语从句：

where,wherever

时间状语从句：

when,while,as,before,until,till,since

原因状语从句：

because,since,as,nowthat,notthat…,butthat…,seeingthat,consideringthat,inthat

目的状语从句：

so,sothat,inorderthat,that,totheendthat,incase,forfearthat,lest

结果状语从句：

so...that,suchthat,sothat,withtheresultthat

条件状语从句：

if,unless,ifonly,onlyif,incase,suppose/supposing（that）,provided/providing（that）,onconditionthat,so/aslongas

方式状语从句：

as,asif,asthough

让步状语从句：

though,although,as,evenif,eventhough,whether,nomatterwhether...or,nomatterwith

比较状语从句：

as...as,notas/so...as,than,themore...themore...

三、初中英语语法总结之两种语态

在主动语态中，主语后面接人（be+动词原型），被动语态（be+动词过去分词）。

在主动语态中，主语是谓语动词的使动方。

在被动语态中，主语是谓语动词的受动方。

学习被动语态时，不仅要知道被动语态的各种语法结构，还要知道在哪些情况中使用被动语态。

四、初中英语语法总结之易错点

1.this和that是指示代词，it是人称代词。

2.this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

3.英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

4.不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分。

5.以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点。

语法英语的学习看起来很枯燥，但只要掌握初中英语学习的规律，初中英语语法也可以学得很有趣。

快收藏今天的初中英语语法总结吧，期末考试一定能用得上！