探究我校高中生的课余活动状况结题报告Word文档格式.docx

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5、归纳建议—全体组员,整理建议—万星笛

6、根据归纳的建议设计改进的方案并开展活动—关睿梁、马丽洁、王健丁

四、研究进度表

第1阶段

活动地点

高一7班教室

活动时间

(2008年5月20日——2008年5月30日)

指导教师

学生负责人

参加人员及分工(详细)

主持人:

文本记录:

参加讨论:

(全组成员)

制作调查问卷试验版:

调查问卷试发行:

全组成员

活动内容和目标

设计调查问卷并试发行。

进一步明确课题研究的目的,用问卷调查的方法进行课题研究。

第2阶段(或第2次活动)

(2008年6月1日——2008年6月15日)

分析填写情况及修改部分的讨论:

调查问卷修改:

修改后再次发行调查问卷:

根据调查问卷的填写情况找出设计的不足,修改调查问卷,并正式发行。

第3阶段(或第3次活动)

(2008年6月16日——2008年6月29日)

数据统计及分析:

全体人员

制作调查报告:

制作图表:

对调查问卷所得的数据进行统计和分析,并制作出调查报告。

第4阶段(或第4次活动)

高一7班教室、学校操场及教学楼附近

(2008年6月30日——2008年7月10日)

采访记录整理:

影像记录:

采访计划研究:

随机采访学校内的同学,记录采访内容。

全组人员根据采访结果举行座谈。

制作结体报告及整理相关所有资料。

 

五、研究成果

1、调查问卷

关于我校高中生课余生活状况的调查(初版)

年级:

性别:

男女

以下六部分问题可以只答一部分,也可多答~(希望尽量多答一下~~~^0^)

第一部分:

如果你经常以用电脑作为休闲请答这一部分。

1、作为休闲,你经常用电脑做什么?

A、上网B玩游戏C上网+玩游戏D看课件E上网聊天

2、你最喜欢的游戏/网站/其他_______________________________

3、平均每天多长时间?

A一小时以下B一到两小时C两到三小时D三小时以上

第二部分:

如果你经常以听音乐作为休闲请答这一部分。

1、你想极力推荐给大家的歌手/曲子______________________

2、原因(长相方面除外):

__________________________________

第三部分:

如果你经常以看书作为休闲请答这一部分。

1、你看的书的类型:

A推理B悬疑C灵异D武侠E漫画F文学G科幻H其它______

2、你想推荐给大家的书籍:

______________________

第四部分:

如果你经常以做体育活动作为休闲请答这一部分。

1、常做的体育活动:

A网球B篮球C羽毛球D足球E跑步F其它______

2、原因:

A爽B酷C抽D有益于身体健康F其它_________________

3、平均每天多长时间?

第五部分:

如果你经常以玩XX游戏(一些可以随时随地玩的小游戏)作为休闲请答这一部分。

1、最近在玩的游戏/你认为很好玩的游戏:

_______________

2、简述一下玩法(我组全体人员十二亿万分的感谢答此题的同学/学姐/学长)__________________________________________________________________________________________________________________________________________

第六部分:

你还有什么休闲的好方法?

(我组全体人员同样十二亿万分的感谢答此题的同学/学姐/学长)____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

最后,向填写此张调查问卷的同学致以诚挚的谢意!

 ○(∩_∩)○

                高一探究高中生课余活动状况课题研究组

高中生课余活动状况调查表(最终版)

男女

你好:

我们是高一(七)班《高中生课余活动状况调查》研究小组,本次调查问卷意在了解高中生课余活动的状况,请如实作答,你的答案我们会帮你保密的~全组成员感谢你的配合。

(有任何疑问,欢迎来人来函洽谈~飘走~~)

下面,调查开始:

客观现状

()1请问:

周一至周五,除完成作业的时间,每天大概有多少时间由自己支配?

A没有自由支配的时间B一小时以下C一小时~两小时D两小时~三小时E三小时以上

(如果第1题选A,则从第四题开始答,如果选其他选项,则继续答题)

()2请问:

周一到周五由自己支配的时间(除吃饭、睡觉、课外班、写作业等),如何使用?

可多选,并在进行最多的一个活动选项后划“√”。

A补充课堂学习(如做课外习题)()

B培养自己的兴趣(如练习乐器、学习课堂内不教授的技能)()

C无身体活动的娱乐(如补觉〈晚睡晚起不算〉、各种电子游戏、阅读、看电视)()

D有身体活动的娱乐(如打篮球)()

E锻炼身体(指纯粹的锻炼身体)()

()3请问:

在可由自己支配的时间中,运动时间有多长?

A无运动B半小时以下C半小时~一小时D一小时以上

()4请问:

周六、周日两天中,除完成作业的时间及上课外班的时间每天,大概有多少时间由自己支配?

A没有可自由支配的时间B2小时以下C2小时~4小时D4小时~8小时E8小时以上

(如果第4题选A,则直接回答第二部分问题,如果选其他选项,则继续答题)

()5请问:

周六、周日两天中,由自己支配的时间如何使用?

选项见第2题。

可多选,并在下一行进行最多的一个活动的对应选项上划“√”。

ABCDE

()6请问:

在周六、周日可由自己支配的时间中,运动时间有多长?

A无运动B一小时以下C一小时~两小时D两小时~三小时E三小时以上

主观认识

()7请问:

如果你一周内都没有进行运动(如果有运动可不回答),是因为?

(选择最主要的一个原因)

A觉得太麻烦B觉得时间不充足C觉得没有运动的必要D觉得没有合适条件或方式

()8请问:

你觉得自己的课余活动丰富吗?

A丰富B一般C单调

()9请问:

你觉得在学校的体育课及课间操对于一天的运动量来说是否足够?

A远远不够B稍微少了一些C正好D过多

()10请问:

你的现实的课余活动状况与理想状况符合吗?

A符合B基本符合C不符合D远不符合

〈全部问题结束〉

感谢你的耐心回答,欢迎提出任何意见与建议。

全组成员再次表示感谢!

鞠躬~退场~~

高一(七)班《高中生课余活动状况调查》研究小组

2、调查数据总结

表一:

我校高一年级课余生活状况问卷结果数据统计表

----女生人数----男生人数

A

B

C

D

E

总计

1

1\1

6\4

8\7

6\5

4\3

25+20=45

2

7\7

6\10

19\4

3\12

1\6

3

8\3

11\3

4\11

2\3

4

1\0

3\3

6\7

11\1

2\8

23+19=42

5

11\9

10\8

22\5

7\9

6

9\6

7\6

0\0

23+20=43

7

6\2

0\1

4\1

20+12=32

8

1\7

21\10

9

13\9

4\4

10

8\5

表二:

我校高二年级课余生活状况问卷结果数据统计表

3\0

3\1

5\5

15+10=25

7\4

13\7

5\3

7\2

1\5

14+10=24

2\0

5\1

2\1

4\7

15+9=24

7\3

5\4

13\8

3\2

6\1

2\2

1\3

5\2

4\2

12+7=19

5\0

6\6

4\6

3、统计图

第二题请问:

周一到周五由自己支配的时间(除吃饭、睡觉、课外班等),如何使用?

A补充课堂学习(如做课外习题)

B培养自己的兴趣(如练习乐器、学习课堂内不教授的技能)

C无身体活动的娱乐(如补觉〈晚睡晚起不算〉、各种电子游戏、阅读、看电视)

D有身体活动的娱乐(如打篮球)

E锻炼身体(指纯粹的锻炼身体)

第五题请问:

A

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