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次数

时间

 

1、集合整队

2、报告人数,师生问好

3、教师宣布本课任务及要求

4、检查服装

5、安排见习生

6、安全教育

一、脚弓推球

1、体委组织学生集合

2、教师宣布本课任务

①足球踢球

②素质练习

1、3、见习生随班上课,参

2、与适量运动

3、

4、

5、

6、教师讲解演示支撑脚站位。

7、教师演示并解说脚弓推球动作。

8、学生测量距离并模仿脚弓推球动作。

分组练习、纠正指导。

1

1-2′

集合队形:

要求:

1、集合快静齐。

2、学练结合多思考。

3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。

二、脚内侧踢球

三、正脚面踢球

四、外脚背踢球

5、素质练习

“穿梭接力”

分为2组手持接力棒,S型绕杆去和回,经过起点将接力棒交给下一名同学,依次类推。

排尾最先经过终点为胜。

1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。

2、分组练习巡视指导。

3、引导学生如何发力踢出弧旋球。

1、方法同上。

2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。

3、观察足球运动路线的变化。

1、讲解游戏方法和规则。

2、强调安全

3、组织或参与。

2

6-8′

1、

2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置。

3、先近后远距离练习脚弓推球。

二、

1、学生2人一组相对练习。

2、练习、体会、演示、讨论。

3、遵守秩序、练习认真。

3、队形及组织练习方法同上。

4、队形及组织练习方法同上。

五、

1、遵守规则、注意安全。

2、体会身体过杆感觉,提高灵活性。

3、团结一心、互相鼓励。

一、集合整队

二、放松小结

三、师生再见

四、收还器材

足球18只、标志杆12根、接力棒2根

1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬

2、提问、答疑、行礼、解散

2-3′

组织队形:

1、积极放松

2、认真听讲评,做好自评和互评

颠球

触球位置

1、学习足球颠球方法,熟悉球性,提高踢球的稳定性。

2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。

3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。

①足球颠球

3、见习生随班上课,参与适量运动

1、热身跑400米

2、徒手操

(1)头部运动

(2)扩胸运动

(3)体转运动

(4)腹背运动

(5)压腿

(6)全蹲起

(7)高抬腿

1、教师讲解练习方法与要求

2、教师组织学生参与练习

3、学生根据教师口令迅速按要求做动作

教学步骤:

1、教师强调节重点活动开膝、踝关节

2、体委带领全班同学完成

3、教师个别辅导

4、教师做必要补充

5

8

20×

练习队形:

1、两路纵队

2、绕操场慢跑2圈

1、速度均匀、队形整齐

2、体会呼吸与节奏

体操队形

1、体委带领完成

2、重视,认真对待准备活动

3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

1、足球颠球

2、素质练习

仰卧起坐

1、教师演示颠球技术动作,重点强调脚的触球位置和发力方法。

2、讲解单脚、双脚颠球方法。

3、组织、指导学生练习。

4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。

6、注意激发兴趣和鼓励。

1、教师进行分组,提出练习方法和要求。

2、监督练习并提示动作标准。

3、安排见习生

30x2

25-30′

3′

一、组织

1、密集队形听教师讲解、看演示动作。

2、两人一组自由练习单脚颠球动作。

3、两人互助练习单脚颠球动作,并及时进行讨论和指正。

4、根据教师指挥集中听讲解和练习。

5、练习一段时间后分成6组,每组推荐一人演示,全部熟练的组给与表扬。

2、组织队形

1、两人一组

2、轮换练习

3、遵守动作标准

4、安排见习生

场地器材

足球18只,小垫子18块

练习密度预计

41%

运动负荷预计

课后小结

脉搏(次/分)

220

200

180

160

140

120

100

80

60

0051015202530354045

盘带

脚的不同部位控球

控球能力

1、基本掌握脚的不同部位控球跑,绕过静止障碍提高运球能力。

2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。

3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质。

①足球盘带

1、足球

柔韧性练习

1、教师演示足球盘带技术动作,重点强调脚的触球位置。

2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法。

1、教师示范动作,提出练习方法和要求。

2、带领学生练习并提示动作标准。

20

25-28′

一、组织队形

4、绕障碍带球练习

5、绕障碍带球接力比赛,队形同上。

2、队形组织

1、注意观察模仿教师演示动作。

2、体会动作要领和重点,强调动作到位。

足球18只、标志杆12根、小垫子37块

37%

传接球

传球准确性

力量控制

1、较熟练地掌握原地传接球和带球,尝试跑动中传接球。

2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。

3、建立学生之间团结协作,相互帮助的和谐人际关系。

①足球传接球

1、两路纵队

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