五年级学生MHT分析报告.doc
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阳光七小《心理健康测试（MHT）》结果与统计分析报告
一、施测情况概述
1.测验对象：
全体五年级学生
2.测验场所：
教室内
3.测验时间：
40分钟
4.测验实施方式：
团体测试；纸笔作答。
二、问卷回收情况
共发放问卷136份，全部回收；无效问卷4份；最终进行统计分析的有效问卷数是132份。
三、SPSS统计分析
1.得分情况概述
为研究我校五年级学生总体心理健康状况，采用描述统计进行分析，统计结果显示（见表一）：
被调查的132名学生全量表得分为39.82，处于中等焦虑水平，其中3.79％的学生分数在65分以上，属于高焦虑水平，这部分学生有情绪困扰或行为问题，需要引起特别关注；在8个内容量表的得分上，单项分X>8分所占比例由高到低的排列顺序为：
冲动倾向、学习焦虑、过敏倾向、自责倾向、身体症状、恐怖倾向、对人焦虑、孤独倾向，其中冲动倾向（M=7.28）、学习焦虑（M=7.03）得分较高、所占比例较大（31.06％、30.30％），可见冲动倾向和学习焦虑是我校五年级学生心理问题的主要表现形式。
表一我校五年级学生总体心理健康状况
均值（M）
单项分（X）
人数（n=132）
所占比例（％）
总分
39.82
X>65
5
3.79
学习焦虑
7.03
X>8
40
30.30
对人焦虑
4.11
X>8
2
1.52
孤独倾向
2.67
X>8
1
0.76
自责倾向
4.98
X>8
8
6.06
过敏倾向
5.73
X>8
10
7.58
身体症状
4.2
X>8
7
5.30
恐怖倾向
3.72
X>8
4
3.03
冲动倾向
7.28
X>8
41
31.06
2.正态分布检验
绘制总分的直方图，见图1。
从总分直方图可以看出，数据基本符合正态分布，可进行t检验。
图1
3.性别差异性检验
以性别作为分组变量进行t检验，结果见表3和表4。
从表3中可以看出，八个分量表得分和总分在男女两个独立样本上均符合方差相等的假设，可以直接进行t检验。
从t检验的结果可以看出，男女生的得分，在身体症状和恐怖倾向2个分量表上的得分存在显著差异，P<0.05。
从表3中可以看出，身体症状分数的均值都是男生高于女生，恐怖倾向分数的均值是女生高于男生。
表3.以性别为分组变量的t检验
表4.男女分组各量表得分统计量
性别
N
均值
标准差
均值的标准误
总分
女
60
38037
13.18
1.7
男
72
41.03
11.16
1.32
学习焦虑
女
60
6.7
2.78
0.36
男
72
7.31
2.61
0.31
对人焦虑
女
60
3.73
2.15
0.28
男
72
4.43
2.12
0.25
孤独倾向
女
60
2.6
1.76
0.23
男
72
2.72
1.82
0.21
自责倾向
女
60
5.03
2.68
0.35
男
72
4.94
2.11
0.25
过敏倾向
女
60
5.47
2
0.26
男
72
5.96
1.79
0.21
身体症状
女
60
3.65
2.36
0.31
男
72
4.65
2.59
0.31
恐怖倾向
女
60
4.17
2.23
0.29
男
72
3.35
2.45
0.29
冲动倾向
女
60
6.9
2.82
0.36
男
72
7.6
2.52
0.3
4.班级差异性检验
以班级为分组变量，进行方差检验，结果见表9。
由表9可以看出，过敏倾向的班级差异显著。
表5.以班级为分组变量的方差分析
ANOVA
平方和
df
均方
F
显著性
总分
组间
242.369
2
121.184
.819
.443
组内
19085.267
129
147.948
总数
19327.636
131
学习焦虑
组间
22.065
2
11.033
1.527
.221
组内
931.814
129
7.223
总数
953.879
131
对人焦虑
组间
2.731
2
1.365
.290
.748
组内
606.565
129
4.702
总数
609.295
131
孤独倾向
组间
13.760
2
6.880
2.199
.115
组内
403.573
129
3.128
总数
417.333
131
自责倾向
组间
18.928
2
9.464
1.693
.188
组内
721.041
129
5.589
总数
739.970
131
过敏倾向
组间
22.114
2
11.057
3.172
.045
组内
449.606
129
3.485
总数
471.720
131
身体症状
组间
7.662
2
3.831
.596
.553
组内
829.217
129
6.428
总数
836.879
131
恐怖倾向
组间
6.675
2
3.337
.588
.557
组内
731.954
129
5.674
总数
738.629
131
冲动倾向
组间
2.761
2
1.381
.191
.827
组内
933.867
129
7.239
总数
936.629
131
四、总结
通过以上数据分析，对阳光七小五年级全体学生的心理健康测试结果得出以下结论：
1.学习焦虑、冲动倾向检出人数显著高于其他因子的检出人数。
2.不同性别之间存在部分差异。
在身体症状分量表的得分，男生显著高于女生，在冲动倾向分量表的得分，女生显著高于男生。
3.班与班之间存在部分差异。
在总分上，班与班之间不存在显著性差异，但过敏倾向的班级差异显著。
阳光七小张菲菲
2014年10月
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