民族团结一家亲(民族团结进步)ppt课件.ppt

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-,民族团结一家亲,-,我国是统一的多民族国家。

五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。

蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文,新知导入,-,-,环节一：

民族知识知多少,我国民族的分布特点?

我国处理民族关系的基本原则？

社会主义新型的民族关系？

我国的民族制度是什么？

我国的民族自治地方和自治机关有哪些？

-,教学目标,我国各族的人口分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。

1.我国民族分布的特点,-,BBZY,2.我国的民族自治地方和自治机关,宪法第一百一十二条民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。

宪法第一百一十五条自治区、自治州、自治县的自治机关行使宪法第三章第五节规定的地方国家机关的职权，同时依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。

宪法第一百一十二条内容反映了我国的民族自治地方和自治机关有哪些？

民族自治地方：

自治区、自治州、自治县民族自治机关：

人民代表大会、人民政府,-,BBZY,平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系,3.新型民族关系、民族制度及处理民族关系的原则,宪法第四条内容反映了我国已经形成了什么样的民族关系？

我国对少数民族实行什么制度？

我国处理民族关系的基本原则是什么？

民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度,宪法第四条：

中华人民共和国各民族一律平等。

国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。

禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。

各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。

处理民族关系的原则：

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,-,我国处理民族关系的基本原则,处理民族关系的基本原则,民族平等,民族团结,各民族共同繁荣,民族区域自治制度,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,我国处理民族关系基本原则形成了社会主义新型民族关系。

要点提示,-,环节二：

家和万事兴,民族平等（表现）,民族团结（为什么？

怎么做？

）,各民族共同繁荣（为什么？

怎么做？

）,-,

（1）民族平等（表现）,4.如何理解处理民族关系的基本原则,-,抗日马本斋领导的回民支队,鄂温克族抗日骑兵队,近代以来，我国各族人民并肩抵御外侮。

你知道哪些这样的故事？

这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求？

云南各族同胞修筑滇缅公路。

自强不息、不屈不挠的爱国主义精神,

（2）民族团结,-,看完时代楷模事迹，你有哪些感悟？

新时期我们应该如何维护民族团结？

时代楷模阿布列林阿不列孜，他是新疆维吾尔自治区哈密市中级人民法院退休干部，他积极响应党的号召到艰苦偏远地区工作，坚持依法公正廉洁办理每一起司法案件，以实际行动维护民族团结，努力做焦裕禄式的好党员、好干部，先后被评为全国民族团结进步模范个人，被最高人民法院授予一等功。

-,1、我国自古以来就是一个统一的多民族国家；,2、加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望；,3、民族团结是各族人民的生命线，是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；,4、维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务；,5.为什么要维护民族团结？

维护民族团结,-,树立民族共同体意识；宣传党的民族政策，增强民族团结意识；尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰；关心、爱护少数民族同学；自觉维护民族团结与破坏民族团结的言行作斗争,6.维护民族团结，我们可以做些什么？

-,环节三：

同心同德筑繁荣,为什么要促进各民族共同繁荣？

如何促进各民族共同繁荣？

（措施）,-,结合视频讨论：

（1）国家为什么要促进民族地区的经济社会发展？

（2）独龙族的脱贫致富经验对其他民族地区的发展有哪些借鉴意义？

（1）民族团结/各民族共同繁荣/共同富裕/全面小康/民族复兴.,

（2）党的领导+国家政策+自身实际+人民的劳动+=致富之路！

（3）各民族共同繁荣,-,1、经济上：

国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。

宁夏羊绒生产工厂,-,2、社会方面：

国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。

为全面贯彻党的十九大精神，深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想，集中我省优质向新疆选派援疆教师，带动和培训当地教师，帮助新疆整体提升教育质量，为打赢脱贫攻坚战、实现新疆长治久安提供坚强保障。

济源市首批5名教师奔赴新疆进行为期一年半的支教活动，他们将把济源先进的教育理念、优秀的教学方式送到西部薄弱学校，给新疆的孩子们送去知识和关怀。

-,3.文化方面：

扶持少数民族文化的保护、继承、创新、和发展工作，促进文化交流。

刘三姐是传说中的壮族民间歌手，聪慧机敏，歌如泉涌，被誉为“歌仙”。

“如今广西成歌海，都是三姐亲口传。

”壮族民间认为流传了一千多年的歌圩就是刘三姐传歌形成的。

“三月三”是壮族地区最大的歌圩日，又称“歌仙节”，相传就是为了纪念刘三姐。

刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程，具有鲜明的民族性。

刘三姐歌谣传承比较完整，种类丰富多样，传播地域广泛，在全国乃至世界都产生了深远影响。

2006年，刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。

-,增进民族团结发展民族关系的必由之路,加快民族地区经济社会发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,7.为什么要加快民族地区经济社会文化发展,共同富裕奔小康，同心同德谋复兴！

-,加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力,支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度,大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展,要点归纳,8.我国是如何促进民族地区经济社会发展的？

（措施）,-,课堂练习,1.下列是我国处理民族关系的原则的是（）A.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣B.平等团结互助和谐C.互相依存、手足相亲D.实施西部大开发战略2.下列对我国民族国情理解不正确的是（）A.我国是一个统一的多民族国家B.我国有56个少数民族C.形成了以汉族为主体，大杂居、小聚居的民族分布特点D.各民族间在法律上和社会生活中地位一律平等,D,B,-,3.近三年来，丽水共完成援疆建设项目31个，投入资金2.33亿元，带动当地投资9.96亿元。

这有利于（）促进区域经济协调发展，实现共同富裕保障少数民族人民行使当家作主的权力推动并实现民族平等、团结和共同繁荣确立民族区域自治制度，维护人民利益A.B.C.D.,B,课堂练习,-,4.在道德与法治课上，米热古丽讲到：

“在新疆，每逢少数民族群众过节，汉族群众会上门道贺；每逢汉族百姓过节，少数民族群众也送来自制的糕点同乐。

无论谁家遇到婚丧嫁娶的大事，大家必定要前去帮忙。

”米热古丽的话使同学们体会到（）我国实行民族区域自治制度各民族亲如一家各民族平等团结互助和谐的关系各民族之间没有差别A.B.C.D.,D,课堂练习,-,5.某中学学生准备一期墙报，主题是“自觉维护民族团结”。

下列资料不符合主题的是（）A.制定和实施支援少数民族地区经济社会发展的计划B尊重在外地居住、求学、经商的少数民族同胞的风俗习惯C.有多位市民荣登中国文明网发布的“中国好人榜”D.本校同学与身边的少数民族同学互相帮助、互相学习,C,课堂练习,-,BBZY,促进民族团结,民族大家庭,1.民族分布的特点,2.处理民族关系的基本原则,家和万事兴,巩固发展民族关系的必由之路,1.经济方面：

扶贫、西部开发、兴边富农,2.社会方面：

发展民族地区教育、就业、建立完善医疗保障制度,课堂小结,3.文化方面：

扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,3.新型民族关系的内容,-,民族团结是我国各族人民的生命线，血浓于水，中华民族一家亲。

让我们像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，与各民族同呼吸、共命运、心连心，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

教师寄语,