八年级英语MyFavoriteSchoolSubject教案DOC范文整理Word下载.docx

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　　Don’tbelateforclass!

上课别迟到

　　句型是否定祈使句．因为late是形容词，所以前面必须加be.belateforsth.“干某事迟到＂．例如：

Heaslateforschoolyesterday.昨天他上学迟到了．

　　２hoanysubjectsdoyouhave?

你有多少科？

　　Hoany后接可数名词复数．例如：

Hoanyapplesdoeshehave?

他有多少个苹果？

　　３Ｉhavepaintedsixnepicturesthisee.这周我已经画了六副画．

　　现在完成时，表示对于目前来说已经发生或完成的动作．不强调动作发生的时间．构成结构为：

＂have/has+v.—过去分词＂．例如：

Hehasdonehishoeor..他作完了作业．

　　４Ｉhopeyou’llshothetoesoetie.我希望将来某个时间你会把他们领来给我看看．

　　＂you’llshothetoesoetie＂是＂Ihope＂引导的宾语从句．Hope意思是＂希望＂．有两种搭配，即：

hope+从句，表示主语希望自己或别人做某事；

hopetodosth,表示主语希望自己作某事．如：

Ihopeyoucanstudyhard.我希望你能好好学习．

　　Hehopestogotherebybie.他希望骑自行车去那．

　　但一定要注意，不能说hopesb.Todosth.

　　５Shehastaughtusalot.她教了我们许多东西．

　　Alot＂很，非常＂修饰动词，表示程度．Alotof＂许多，大量＂修饰可数名词和不可数名词．例如：

Heliesricealot.他很喜欢米饭．

　　Therearealotofapplesonthetree.数上有许多苹果．

　　６It’soneofyfavourites!

它是我最喜欢的科目之一.

　　oneof“其中之一＂后接可数名词复数，用单数谓语．例如：

oneofygoodfriendsisLiing.我的一个好朋友是李明

　　Teachingprocess

　　classopening

　　let’sbeginafreetalabouthatyoudidoneeend

　　Asafestudentstoetothefrontandspeafreely.Theycanasanyonequestionsiftheylie.

　　Astoquestions:

　　hatsubjectsdotheyhave?

hatarethey?

　　hat’syourfavouritesubject?

hydoyouthinso?

　　Teachingsteps:

　　Step1:

Readthetextbystudents.Thenguesstheeaningsoftheneords.

　　Step2:

ithapartner,actoutthedialoge.Thenchangetheroles.

　　Step3:

listentothetape.lettherepeattheiportantparts.

　　Step4:

Encouragestudentstoasquestionsaccordingtothetext.youcanbeginliethis:

　　hatclassdoesBrainhavenext?

　　hendoesjennyhaveart?

　　Step5:

aesentencesiththeiportantlanguagepoints.

　　Step6:

Usethepresentperfecttense

　　Step7:

Doasthe“LET’SDoIT”

　　classclosing:

　　FinishtheactivitybooThenextreadinginthestudentsbooSuar

　　练习现在完成时，注意时间状语的区别

　　LESSoN10:

E-ail

　　Teachingcontent

　　掌握词汇及短语:

Study,except,funny,sile,soon,ath,ay,exa,tonight,quiz,alotof,help…ith…

physical,education,P.E.,atheatics,project,exaination,beshortfor…,seesb.Do…,ae…do…,Everyone…,except...,haveanexa

　　TeachingAis

　　能给朋友发e-ail.

　　能在听录音时有目的的获取所需关键信息.

　　能表达自己或他人的爱好.

　　TeachingIportantPoints

　　ThePresentPerfectTense现在完成时

　　Shortforsofanyords一些单词的缩略形式

　　Theuseof“ae”and“see”使役动词和感官动词的用法

　　TeachingDifficultPoints

　　现在完成时的内涵

　　使役动词和感官动词的用法

　　TeachingPreparation

　　和各类学科相关的有代表性的物品

　　TeachingAids

　　录音机,磁带,幻灯片,实物,卡片

　　TypeofLesson

　　NeLesson

　　TeachingProcedure

　　Step1.Inasallgroup,talaboutyourfavouritesubject.Shareyourideasithanothergroup.

　　Step2.eto“THINABoUTIT”.Letthestudentsexpresstheirpersonalvies.

　　Step3.Nolistentothefirstpartandanserthefolloingquestions:

　　）.hyisDannyalaystired?

　　）.hatisDanny’sfavouriteclass?

　　）.hatdidDannydoinP.E.yesterday?

　　Step4.Listentothetapeagainandretellthestoryinthethirdperson.

　　Step5.Listenthetapeandreadafterit.Thenletsoestudentsiitateinfrontoftheclass.

　　Step6.Readthenextpartandfindtheansersofthefolloingquestions:

　　）.hatisLiing’sfavouritesubject?

　　）.Isangeigoodataths?

　　）.henilltheyhaveaathsexa?

　　Step7Doithpart2liepart1.

　　Step8.eto“LET’SDoIT!

”

　　Step9Finishtheactivityboo.

　　Suar

　　同学们对代表各科的英语单词非常感兴趣,只是要记住它们难度非常大。

　　课前准备实物的效果非常好,特别是丹尼把短裤放在头上,把跑鞋套在手上的动作让大家捧腹大笑.

　　了解学生对自己所任学科的意见,以及以后应改进的方向.

　　内容详解

　　Doyouthinyouhavetoouchhoeor?

你认为你有太多作业吗?

　　youhavetoouchhoeor做Doyouthin的宾语从句.toouch修饰不可数名词.Too修饰uch表示程度.hoeor是不可数名词.例如：

　　Thereistoouchsnoininter.冬天有太多的雪.

　　Allourteachersaeusstudyvery,veryhard.所有的老师都让我们努力学习.

　　ae“使役动词”.aesb.dosth.“使某人做某事”,ae后接动词时用动词原形.例如:

　　Hisotheradehidosoeashingyesterday.他的父亲让他昨天洗了许多衣服

　　Everyonelaughed,excepttheteacher.除老师之外,大家都笑了。

　　except“除…之外,不包括…”不包括except之后的内容,其后可接名词,代词.例如:

　　Allthestudentsenttothepar,exceptangFei.除了王非之外,所有的学生都去公园了.

　　Besides“除…之外,还有…”包括besides之后的内容.例如:

　　Heliesallthefood,besidesduplings.除了饺子之外,他喜欢所有的实物.

　　Hesaidthatitasn’tfunny,butIsahisile.他说那不好玩,但我看见他笑了.

　　see后的动词跟不带to的不定式和动名词意义不同.seesb.do表示“看见某人干了某事”,seesb.doing表示“看见某人在干某事”.例如:

　　Isaaanrunintothehouse.我看见一个人跑进那所宅子里去了.

　　Isachildrenplayingontheplayground.我看见孩子们正在操场上玩.

　　sile与laugh的区别

　　sile与laugh都有“笑”的意思,sile是指“微笑”,强调没有笑处声音来,其过去式在词尾加-d;

laugh是指＂大笑＂，强调笑的有声音，其过去式是在词尾加-ed.

　　ourEnglishteacherhastoldusthatthebestaytolearnEnglishistouseit.我们老师告诉我们学英语最好的方法就是运用．

　　thatthebestaytolearnEnglishistouseit做宾语从句,that是宾语从句的引导词，可省略．tolearnEnglish做thebestay的定语．

　　IlieEnglishbest.我最喜欢英语．

　　lie…best最喜欢　lie…better比较喜欢

　　Ilieathbest.我最喜欢数学．

　　HeliesEnglishbetter.他比较喜欢英语．Lesson11:

hat’syourFavouritesubject

　　一teachingcontent:

hallnoongroupeverythingcoolstopo’clocturnout

　　识别词汇及短语：

socialstudiesgoforaorstopdoing

　　二TeachingAis:

　　TalingaboutPreference表达爱好

　　UsingthePresentPerfectTense运用现在完成时

　　三teachingIportantPoints:

　　定语从句

　　四TeachingdifficultPoints:

　　正确运用现在完成时，运用介绍自己和他人的基本词组和句型进行书面表达。

　　五Preparation:

带和你爱好有关的物品，这些东西能代表你