高三生物实验专题能力训练Word格式文档下载.docx

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2mL浆糊+2mL稀释10倍唾液

4

95℃10min

5

2mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl

（1）在实验中，1号和2号试管比较，说明的问题是（）

A．酶具有催化性B．酶具有专一性C．酶具有高效性D．酶是有机物

（2）在实验中，1号和3号试管比较，说明的问题是（）

A．酶具有催化性B．酶具有专一性C．酶具有高效性D．酶具有稳定性

（3）在实验中，1号和4号试管比较，说明的问题是（）

A．酶具有高效性B．酶具有专一性C．酶活性受温度影响D．酶具有稳定性

（4）在实验中，1号和5号试管比较，说明的问题是（）

A．酶具有高效性B．酶具有专一性

C．酶具有稳定性D．酶活性受pH值影响

3．能证明植物细胞渗透吸水原理的最佳实例是（）

A．将萎蔫的青菜放在清水中会变得硬挺

B．将根尖细胞放在清水中吸水

C．将土豆块放入盐水中失水

D．细胞的质壁分离和复原

4．将洋葱鳞片叶表皮细胞浸入0．5摩尔KNO3溶液中，细胞将发生的情况是（）

A．质壁分离B．死亡C．不发生质壁分离D．质壁分离后自动复原

5．下列特点中，能用于正确解释质壁分离现象的是（）

A．原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大

B．原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性小

C．细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性

D．细胞壁的伸缩性与原生质层的伸缩性大小相同

6．如果把一个膨胀到最大限度的植物细胞放在“它自己的细胞液”溶液（与细胞液渗透势相等的溶液）中，则细胞（）

A．没有变化

B．水被释放，直至初始质壁分离

C．细胞失水，直至它的水势等于周围溶液的水势

D．细胞胀破

7．将洋葱鳞片叶表皮放在0．45mol／L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；

放在0．35mol／L蔗糖溶液中细胞有胀大的趋势；

放在0.40mol／L蔗糖溶液中，细胞似乎不发生变化。

这表明（）

A．细胞已经死亡B．蔗糖分子可以自由进出细胞

C．细胞液浓度与0．40mol／L蔗糖溶液浓度相当

D．细胞质壁分离后能自动复原

8．把人的口腔上皮细胞放在载玻片上，用10％的NaCl溶液处理后，放在显微镜下会看到（）

A．质壁分离B．正常状态C．细胞胀大D．细胞皱缩

9．如图12-14所示，在U形管中部C处装有半透膜，在a侧加入细胞色素c（分子量为l．3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水并使a、b两液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是（）

图12-14

A．a、b两液面高度一致，b侧为无色

B．a、b两液面高度一致，b侧为红色

C．a液面低于b液面，b侧为红色

D．a液面高于b液面，b侧为无色

10．把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从棱镜的另一侧观察连续光谱中的明显变暗的区域是（）

A．黄光和蓝紫光区B．绿光和红光区

C．红光和蓝紫光区D．黄光和绿光区

11．叶绿体中的4种色素，随层析液在滤纸条上的扩散速度最慢的是（）

A．叶绿素aB．叶绿素bC．叶黄素D．胡萝卜素

12．1771年，英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭。

今天我们对这一现象的合理解释是（）

A．植物可以更新空气B．蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物

C．绿色植物在烛光下能制造有机物D．绿色植物在烛光下能释放氧气

13．给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态。

要使其复苏，可适量注射（）

A甲状腺激素B．葡萄糖C．性激素D．生理盐水

14．要检验绿色植物在呼吸过程放出CO2，以下哪一项实验条件是必要的（）

A．要用一株叶子多的植物B．要在黑暗条件下实验

C．把植物淹没在水中D．用一株幼小植物

15．医院里医生给病人输液的生理溶液有两种，0．9％的NaCl溶液和5％的葡萄糖溶液，如果把红细胞分别置于这两种溶液中，你预测将会（）

A．前者正常，后者皱缩B．前者皱缩，后者正常

C．均正常D．均皱缩

16．试管壁上沾有植物油，如果加进消化液，并充分混合后置于37℃的温水中，植物油即会逐渐消失，加入的消化液可能是（）

①胃液②胰液③胆汁④肠液⑤唾液

A．①②③B．①④⑤C．②③④D．①②④

17．图12-15为测量动物呼吸的实验装置，图中a为红墨水水珠，b中装入KOH溶液。

图12-15

（1）此装置可测量动物（）

A．放出的二氧化碳量B．放出的氧气量

C．吸收二氧化碳的量D．吸收氧气的量

（2）随着动物呼吸的进行，玻璃管中的红墨水水珠向哪个方向移动（）

A．向左B．向右C．先向左后向右D．先向右后向左

18．将小麦种子浸泡在红墨水中，10分钟后，取出剖开，发现胚为白色、胚乳为红色，这说明（）

A．胚仍成活、胚乳已死亡B．胚已死亡、胚乳仍成活

C．胚与胚乳都成活D．胚与胚乳均死亡

19．动物胚胎学家研究蛙胚发育时，用同位素将囊胚植物半球表面的部分细胞做上标记，用同位素示踪的结果，这些标记可能再现在蝌蝌的（）

A．肝脏和胰脏B．骨骼和肌肉C．心脏和肾脏D．大脑和小脑

20．用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验，发现感受光刺激的部位在胚芽鞘的（）

A．尖端B．基部C．尖端下面的一段D．尖端与基部之间

21．要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。

处理该花的时期和条件是（）

A．花蕾期不去雄蕊B．花蕾期去掉雄蕊

C．开花后不去雄蕊D．开花后去掉雄蕊

22．摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（）

A．体内无甲状腺素B．体内无生长激素

C．胰岛素分泌不足D．大脑机能异常

23．把母鸡的卵巢移植到阉割过的公鸡体内，公鸡会逐渐变成母鸡的形状，这是由于（）

A．雌性激素的作用B．雄性激素的作用

C．睾丸的作用D．卵巢的作用

24．对两只小兔作如下处理：

甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。

一段时间后，两只兔子的生长情况是（）

A．甲兔生长发育正常；

乙兔生长发育停止

B．甲兔生长发育正常；

乙兔体温较低，心跳较慢

C．甲兔生长发育停止；

乙兔食欲旺盛，但身体消瘦

D．甲兔生长发育停止；

乙兔行动迟缓，食欲不振

25．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身个体。

让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，若后代不出现性状分离则可以认定（）

A．甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体

B．甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体

C．乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体

D．乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体

26．（1993年全国高考试题）假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是（）

A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原

B．甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原

C．甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞发生质壁分离复原

D．甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原

27．（1994年全国高考试题）在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的实验是（）

A．在光学显微镜下观察细胞的有丝分裂过程

B．观察植物细胞的质壁分离和复原

C．叶绿体中色素的提取和分离

D．观察果蝇唾液腺细胞的巨大染色体

28．（1998年上海高考试题）若向日葵的某种细胞间隙的水势为A，细胞液水势为B，细胞质基质水势为C，则当它因缺水而萎蔫时，三者间的水势关系是（）

A．A＞B＞CB．A＞C＞BC．B＞C＞AD．B＞A＞C

29．（1996年上海高考试题）图12-16各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是（）

图12-16

30．（1999年广东高考试题）血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快（）

A．0℃B．15℃C．35℃D．25℃

二、非选择题

1．图12-17是洋葱表皮细胞的示意图。

请仔细观察后回答下列问题：

图12-17

（1）图中1～6的名称分别是：

1________；

2________；

3________；

4________；

5________；

6________。

原生质层是由_______（填号码）组成的。

（2）图中1主要由纤维素和果胶组成，是____性的，而原生质层可看做是一层______膜。

（3）将紫色洋葱表皮的临时装片置于显微镜下观察，可看到表皮细胞中紫色的________，原生质层紧紧地________细胞壁。

如从盖玻片的一侧滴入30％的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，使盖玻片下面的洋葱表皮浸入到蔗糖溶液中，则可看到液泡因______而逐渐变____，_____和_______分离，这种现象叫_______。

在二者的分离空间中充满了_______。

这时如在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引，使洋葱表皮浸在清水中，则可看到液泡因______逐渐变______，_______和_____逐渐恢复原状，这种现象叫________。

（4）上述实验可以证明，当外界溶液的浓度________于细胞液的浓度时，植物细胞就通过渗透作用失水；

反之，当外界溶液的浓度_______于细胞液的浓度时，植物细胞就通过渗透作用吸水。

2．将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入4个暗箱中，如图12-18所示。

其中第2和第4两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请分析回答：

图12-18

（1）用______两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光线的方向之间的关系。

（2）用______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力之间的关系。

（3）装置4中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是______，根的生长方向是_________。

3．科学家将生长状况相似的两组金线蛙蝌蚪分成两组：

一组切除甲状腺；

一组作对照。

请参阅图12-19回答问题：

图12-19

（1）右图中表示蝌蚪正常生长的曲线是______，表示切除甲状腺蝌蚪的生长曲线是____。

（2）这个实验说明甲状腺激素有__________________的功能。

4．如图12-20所示，在a、b试管内都加入含30个碱基对的DNA，c、d试管中加入RNA，4只试管内都有产物生成，请据图回答下列问题：

图12-20

（1）a、d两试管内的产物是相同的，但a试管内模拟的是_______的过程，d试管内模拟的是______的过程。

（2）b、c试管内的产物都是___________，但b试管的产物中最多含有_______个碱基，有________个密码子。

（3）d试管内加入的酶比a试管加入的酶多了________。