高考《考试大纲》猜题卷全国卷语文第七套.docx

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高考《考试大纲》猜题卷全国卷语文第七套

2018年高考《考试大纲》猜题卷(全国卷II、III)语文第七套

【命题依据】本套试卷依据2018年高考《考试大纲》《考试说明》的有关要求,在研究2018年高考命題趋势的基础上命制而成。

【选材特色】聚焦中华优秀文化,全面彰显文化自信。

①论述类文本阅读选取了讨论文化自觉和文化自信关系的材料,体现对我国优秀传统文化的关注,对文化自信的追求;②文言文阅读材料从《宋史》中选取,传主是一个孝顺、有才干的人,其优秀品质值得后人学习;③语言文字运用部分,选材内容广泛.涉及科举制度'绘画艺术、民俗活动荡秋千等,在趣味中弘杨了中华传统文化。

【亮点试题】第21题是一道实用性的小型写作题,要求考生根据信息自行规划参现博物馆的活动,并以短信息形式通知同学,题型新颖。

本试卷满分150分,考试用时150分钟。

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1——3题。

①文化自觉是对文化的自我觉醒、自我反思和理性审视,是指生活在一定文化历史圈子中的主体对自己的文化应该有自知之明,同时也要了解和认识其他文化,处理好本土文化与外来文化的关系。

中华文化自觉就是对中国文化的反思、反省和审视。

自中华文化产生以来,中国人民的文化自觉过程就从未停止过。

特别是到了近现代,中国人民对中国文化的反思、反省和审视达到了空前广泛和深刻的程度,涌现出一大批文化名家。

即使他们所持观点迥异,但他们均为中华文化自觉作出了不可忽视的贡献。

他们从不同角度、不同方面对中华传统文化进行了反思、反省,其中不乏真知灼见,对中国的文化自觉不无启迪。

但是,中国真正的文化自觉,是在中国共产党的带领下,对中华文化的总体构成和要素,对中华文化的历史、现在和未来作全面、客观的分析和认识,是对中华传统文化积极因素和消极因素的辩证分析和科学认识。

②文化自觉是一个复杂的认识过程和艰苦的探索过程,是在人类文明发展中逐渐提升的。

从中国近代文化自觉的艰难认识和探索历程我们可以比较清楚地认识到这一点。

近代以来,中国闭关自守的大门在西方文化的冲击下逐渐被打开,无数志士仁人开始对中华传统文化进行反思和反省。

在这一过程中,先后产生了关于如何对待中华传统文化与西方文化关系的各种观点和理论,“中体西用”“西体中用”“全盘西化”“儒学复兴”“综合创新”等观点、学说对中国社会的发展都产生了一定影响。

③当代中华文化在经济全球化和世界一体化的进程中、在世界各种文化的冲突和融合中发展,既面临严峻挑战,又迎来巨大机遇。

中华文化自觉的责任意识和担当意识在今天尤显重要。

我们必须坚持文明互鉴、开放包容的方针,既不简单拿来,又不盲目排外。

我们在文化自觉的过程中,一定要坚持创造性转化和创新性发展,不断补充、拓展、完善,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。

④文化自觉不仅包含着觉醒、觉悟、反思、反省,还包括对文化的价值判断和价值选择。

判断文化的价值应该看一种文化对社会发展和人的发展是否具有积极意义,即看这种文化是进步的还是腐朽的;对文化的价值判断必然带来价值选择,即根据人民的利益之所在,批判、摒弃腐朽没落的落后文化,继承、吸收积极进步的先进文化。

⑤文化自信是主体对自身文化的认同、肯定和坚守。

没有深刻的文化自觉,就不可能有坚定的文化自信。

中华文明具有5000多年的悠久历史,是世界古老文明中唯一传承至今的文明。

中华文明积淀着中华民族最深沉的精神追求,对人类文明的发展发挥着重要作用。

中华传统文化中“自强不息”“天人合一”“和而不同”“厚德载物”“见贤思齐”等理念和情怀,有着不可低估的当代价值。

正是基于以上文化自觉,我们才有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(摘编自张友谊《从文化自觉到文化自信》。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.中华文化自觉是国人对我国文化的反思、反省等,涉及本土和外来文化问题。

B.文化自觉的主体既可以是个人,也可以是民族、国家、政党、团体等共同体。

C.当代社会对中华文化的构成、发展历程等的客观认识是真正的中华文化自觉。

D.文化自觉来自文化自信,建立在文化自信的基础之上,是对文化的自我反省。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章开篇先给文化自觉下定义,其目的是方便后文对中华文化自觉的论述。

B.文章肯定了近现代文化名家从积极消极两方面对中国文化进行辩证分析的贡献。

C.第(4)段论述文化自觉的内容,指出先进文化要体现人民利益、促进社会发展。

D.文章论述了文化自觉的内涵、我国需要的文化自觉、文化自觉与文化自信的关系。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.生活在本国文化圈的主体只有清醒认识本国文化才能准确判断自己文化的特点。

B.如果没有西方文化对中国的冲击,我们就不可能对中华传统文化进行反思和反省。

C.在经济全球化背景下,我们更需要有文化自觉,并以此找到文化发展的正确道路。

D.如果不能认识到中华文化的价值,就可能无法拥有文化自信,这将不利于社会发展。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4——6题。

秋道太太

林文月

(1)认识秋道太太是在我抵达京都的第一天。

记得那是一个枫叶初转红的星期日中午,热心的平冈武夫先生把居所尚无着落的我带到“十二段家”——左京区名料理店之一。

我在京都的第一顿饭便是在秋道太太的店里吃的。

(2)“十二段家”是一家颇具古典风格的日本餐馆,而它的女主人秋道太太给我的第一印象也是典型的京都女性。

她是一位五十开外的妇人,一身素雅的和服。

从平冈先生那儿获悉我是别夫离子、只身来异乡游学的中国人后,她先是惊讶,继而则对我表示感佩和同情。

(3)“十二段家”距离人文科学研究所和我的住处步行只有二十分钟的路程。

我生平第一次独处异乡,图书馆闭门后的时间对我来说漫长而寂寞。

而秋道太太在店里的客人散去后又常有闲暇,于是我们经常相约畅叙。

多次的长谈,加深了我们对彼此的了解。

我喜欢她的个性。

她则被我对京都的倾心与学习京都腔的热诚所感动,不到一个月的工夫,我们已成莫逆之交。

(4)秋道太太自幼生活在榕园区,那是保留京都古典气氛最浓厚的区域,所以她的思想和言行也最能代表京都女性的特色。

她上过女子专科学校,酷爱古典文学,却因为家庭的关系,不得不继承餐馆的事业。

为哺育三个孩子,她更是心力交瘁。

(5)四年前,她向银行贷款,修筑了北白川的这家分店。

如今,两家餐馆一天比一天昌盛。

她骄傲地伸出一双指节粗壮的手给我看,那双手绝称不上美,但它们不仅可以做种种粗活儿,也可以做细致的缝纫和刺绣。

她还精于茶道,并写得一手端庄的毛笔字。

(6)在日本的女性当中,我很少看到像秋道太太这样不断力求上进的例子。

她能阅读艰涩的古典文学作品,也能朗诵《万叶集》和《古今和歌集》中的许多美丽诗篇。

她一直用古文写日记和信札。

人文科学研究所东方部的春秋两季学术演讲是对外公开的,秋道太太便是极少数的所外必到听众之一。

这种专题演讲相当冷僻,听众并不十分踊跃。

据说曾一度考虑过中止,但在例会上讨论这个问题时,有一位学者竟以这个演讲能吸引料理店的老板娘来听为理由,使演讲得以持续下去。

(7)一个初夏的清晨,我听见楼外有人哼着熟悉的歌。

打开窗子朝下望,是秋道太太倚在石桥畔。

她穿着一袭淡色的夏装,笑着向我招手,并示意我下楼。

就这样,我被她拖去参观圆山公园的牵牛花晨展。

我揉着惺忪的睡眼,怪她扰人清梦,她却说:

“牵牛花是见不得阳光的,看完花展,你可以再回去从容睡觉呀!

(8)如今想起来,假如不是秋道太太好奇,我恐怕将永远不会晓得牵牛花竟有那么多种类。

京都是一年四季被各种大小节日盛事占满的都城,自从认识了秋道太太,我不再有空闲独处小楼,咀嚼异乡的寂寞了。

(9)离开京都的前几夜,秋道太太约我在晚上九点钟以后去“十二段家”找她。

那时候客人已散,工人在收拾店面之后也陆续离去了。

我们在“紫之间”吃着新上市的毛豆,喝着她特意为我保存下来的乳白色浊酒。

那一晚,我们都充满了离愁别绪,她告诉我许多个人的秘密。

她奇怪为什么自己会对一个认识不及一年的外国人吐露心事,难道人与人之间真有不可思议的所谓“缘分”吗?

(10)离开京都已经四个多月了,秋道太太给我的书信也已超过十封,而每回展读她那清秀的毛笔字迹的信,我又如同看到了那一张辛劳的却又兴致勃勃的脸。

有些女人是超越年龄和容貌,另有一股吸引人的力量的。

认识秋道太太之后,我可以肯定这句话了。

(摘编自《读者》2017年第24期)

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.文章介绍“十二段家”是为了说明餐馆是名料理店,也是为了表明秋道太太的身份,对这家店的描写为其活动提供了背景。

B.秋道太太小时候生活在古典气氛浓厚的地方,后来开的店也具有古典风格,这说明小时候受到的教育可能会影响人的一生。

C.人文科学研究所学术演讲的延续是因为秋道太太,说明秋道太太对人文科学研究有兴趣,同时也表现了研究所对普通人的关注。

D.文章交代了“我”与秋道太太从相识到相知、最后别离的过程,首尾照应,细腻地表达了“我”对她的喜爱、想念之情。

5.文中第(7)段是怎样表现秋道太太的?

请简要分析。

(5分)

6.请结合文本概括并分析秋道太太有哪些“超越年龄和容貌”的“吸引人的力量”。

(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7——9题。

材料一:

信息技术与经济社会的交汇融合引发了数据的迅猛增长,数据已成为国家基础性战略资源。

然而,随着计算机网络的应用越来越广泛,多层面的网络安全威胁和安全风险也在不断增加,网络攻击行为向着分布化、规模化、复杂化等趋势发展。

我国近年来高度重视大数据的战略意义和国家网络安全建设,已将“实施国家大数据战略,推进数据资源开放共享”纳入“十三五”期间规划和建设的重要目标。

2017年6月,《网络安全法》正式实施,网络安全更是提升到国家安全的层面。

(有删改)

材料二:

材料三:

随着中国数字经济进入快车道和高速发展期,全球视野下的互联网已经进入了“大安全”时代,跨国界的网络攻击无处不在,网络犯罪日益多样化。

我们应该居安思危,建立网络空间命运共同体,迎接“大安全”时代的挑战。

在技术快速发展的网络时代,我们需要研究如何以最快的速度发现和响应;在对方还没有窃取数据或破坏系统之前快速发现,在对方给我方造成更大损失之前快速发现,并及时阻断、清除和修复。

在架构上,应当改变重要政府部门网络安全建设的管理机制,实行从中央到地方网络安全体系的统一规划、统一部署,明确各地、各部门的权、责、利,这样才能提升政企单位网络安全防护的整体能力。

同时,国家应建立国家级的网络安全态势感知平台、国家级威胁情报平台、国家级应急指挥和协同防御平台、国家级邮件安全过滤平台等,通过实施一系列重大工程,提升我国网络安全整体防御能力。

(摘编自周鸿祎《我国网络安全需提升整体防御能力》)

材料四:

网络安全事关国家安全,也事关广大人民群众在网络空间的安全和利益,要坚持以人民为中心的发展理念,无论是制定网络安全法律政策标准还是加强网络安全的管理,都要以维护老百姓的合法权益作为网络安全工作的根本出发点和落脚点;同时,要充分发挥人民群众在维护网络安全中的重要作用,让人民成为网络安全的参与者、建设者、受益者。

要深入贯彻《网络安全法》,建立完善关键信息基础设施保护、网络安全的审查、个人信息保护等相关工作制度;严厉打击网络攻击、网络诈骗等各类网络违法犯罪活动,保护公民法人和其他组织的合法权益;要大力宣传网络安全法,让广大网民及时了解网络安全法律责任和义务,不断增强网络空间的法制意识,自觉依法上网、文明上网。

网络安全是动态的,而不是静态的,互联网领域发展变化非常快,新技术、新应用带来的新问题、新挑战层出不穷。

网络空间的竞争归根到底是人才的竞争,要加快网络安全学科的建设,

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