新《公务员法》相关实施规定的内容及练习题含答案教材Word格式文档下载.docx

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3.乡镇人民政府机关的工作人员。

(四)中国人民政治协商会议各级委员会机关。

1.中国人民政治协商会议各级委员会的领导人员;

2.中国人民政治协商会议各级委员会工作机构的工作人员。

(五)各级审判机关。

1.最高人民法院和地方各级人民法院的法官、审判辅助人员;

2.最高人民法院和地方各级人民法院的司法行政人员。

(六)各级检察机关。

1.最高人民检察院和地方各级人民检察院的检察官、检察辅助人员;

2.最高人民检察院和地方各级人民检察院的司法行政人员

(七)各民主党派和工商联的各级机关。

八大党派和地方各级委员会以及工商联的领导人,工作机构的工作人员。

三、不列入公务员范围

(一)中国共产党的各级代表大会代表、委员会委员、候补委员、纪律检查委员会委员。

(二)各级人大代表大会代表、常务委员会委员、专门委员会成员。

(三)中国人民政治协商会议各级委员会委员、常务委员会委员、专门委员会成员。

(四)各民主党派中央和地方各级委员会委员、候补委员、常务委员会委员和专门委员会成员。

中华全国工商联合会和地方工商联执行委员、常务委员会委员和专门委员会成员。

四、非领导职务公务员设置的规定

(一)非领导职务公务员的层次不得高于所在机关或者所在内设机构的机构规格。

(二)担任非领导职务的公务员接受所在同级机构担任领导职务公务员的领导,经领导授权或委托可负责某一方面的工作。

(三)非领导职务不再使用其他职务名称,只能是巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员几种。

(四)非领导职数:

地级机关调研员、副调研员不得超过县处级领导职务的三分之一,其中调研员不得超过调研员和副调研员职数的30%;

地区、县(市)机关的主任科员、副主任科员职数,不得超过乡科级领导职务职数的50%。

(五)晋升非领导职务必须具备下列条件:

调研员应当任县处级副职领导职务或副调研员四年以上;

副调研员应当任乡科级正职领导职务或主任科员四年以上;

主任科员应当任乡科级副职领导职务或副主任科员三年以上;

副主任科员应当任科员三年以上;

科员应当任办事员三年以上。

(六)地区级机关非领导职务设置,由各机关提出具体方案,经同级公务员主管部门审核后,报省级公务员主管部门审批;

县级机关非领导职务设置,由县级公务员主管部门提出具体方案,经地级公务员主管部门审核后,报省级公务员主管部门审批。

五、公务员级别晋升

(一)公务员累计5年定期考核结果均为称职以上等次的,可以在职务对应级别范围内晋升一个级别。

(二)厅局级副职及以下职务层次的公务员,在任职时间和级别达到规定条件后,经考核合格,可以享受上一职务层次非领导职务的工资、住房、医疗等生活待遇。

(三)担任县(市)委书记、县(市)长和乡(镇)党委书记、乡(镇)长的公务员,任现职满5年并考核合格的,除执行以上第三条规定外,再晋升一个级别。

六、特殊公务员衔级制度

在实施职位管理的同时,国家根据人民警察以及海关、驻外外交机构的工作特点,设置与其职位相对应的衔级

1、在警衔的具体设置上,设5等13级。

(1)总警监、副总警监;

(2)警监:

一级、二级、三级;

(3)警督:

(4)警司:

(5)警员:

一级、二级。

 

担任行政职务的人民警察实行下列职务等级编制警衔:

(1)部级正职:

总警监;

(2)部级副职:

副总警监;

(3)厅局级正职:

一级警监至二级警监;

(4)厅局级副职:

二级警监至三级警监;

(5)处局级正职:

三级警监至二级警督;

(6)处局级副职:

一级警督至三级警督;

(7)科局级正职:

一级警督至一级警司;

(8)科局级副职:

二级警督至二级警司;

(9)科员(警长)职:

二级警督至三级警司;

(10)办事员(警员)职:

一级警司至二级警员

2、海关官衔也设置5等13级

3、驻外外交机构公务员衔级分为:

大使衔、参赞衔、一等秘书衔、二等秘书衔和随员衔

原公务员法草案拟规定7等衔级,即:

大使衔、公使衔、参赞衔、一等秘书衔、二等秘书衔、三等秘书衔和随员衔

七、参照管理问题

(一)人民团体和群众团体机关参照公务员管理

使用国家行政编制的人民团体和群众团体机关参照公务员管理的工作,由中央另行发文明确,原则上与公务员法实施工作同步进行。

(二)事业单位区分为“参照”与“不参照”

1、对于公务员法实施以前列入参照、依照《国家公务员暂行条例》管理范围的事业单位,要重新进行审批。

2、经批准实行参照管理的单位,要认真执行公务员法及其配套政策法规,不实行事业单位的专业技术职务、工资、奖金等人事管理制度。

公共基础知识单选练习

1.我国的国家结构形式属于(   )。

A.民族区域自治

B.单一制

C.联邦制

D.邦联制

1.B2.C3.C4.C5.A

2.中央军事委员会的领导体制是(   )。

A.集体负责制

B.双重从属制

C.主席负责制

D.合议制

3.(   )不能成为监督行政的主体。

A.国家机关

B.社会组织

C.行政主体

D.公民

4.行政诉讼的原告和被告是(   )。

A.不明确的

B.根据具体情况而定的

C.恒定的

D.谁提起诉谁就是原告

5.复议机关决定维持原具体行政行为,行政诉讼的被告为(   )。

A.作出原具体行为的行政机关

B.复议机关

C.行政机关和复议机关同是被告

D.以上均不正确

6.行政法在法律体系中的地位和作用是由(   )决定的。

A.行政法关系到公民的权利和义务

B.行政管理在国家生活中的地位

C.行政法律规范的数量众多

D.行政法是基本部门法

6.B7.B8.B9.A10.C

7.行政处理决定的特征之一是(   )。

A.主体是公民

B.主体行政机关

C.不影响相对人的权利

D.不影响相对人的义务

8.下列哪种强制措施不是刑事诉讼的强制措施(   )。

A.取保候审

B.罚款

C.监视居住

D.逮捕

9.联合行文时,作者应是(   )。

A.同级机关

B.同一系统的机关

C.三个以上的机关

D.行政主管机关与业务指导机关

10.公文写作中所采用的论证方法,主要有例证法、(   )、因果法。

A.论述法

B.分析法

C.对比法

D.实证法

11.公文具有其他任何文献形式无法替代的功能是(   )。

A.执行的

B.强制的

C.权威性

D.凭证的

11.C12.C13.B14.D15.A

12.通报情况使用(   )。

A.通知

B.通告

C.通报

D.情况报告

13.用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是(   )。

C.公告

D.通报

14.地方性行政法规,应由(   )制发。

A.全国人民代表大会

B.国务院

C.国家主席

D.地方人民代表大会和地方政府

15.公文中的词语应(   )。

A.含义确切

B.韵味无穷

C.可圈可点

D.色彩丰富

16.条例、规定、办法的正文内容的层次组织以(   )为基本单位。

A.章

B.节

C.条

D.款

16.C17.B18.A19.D20.C

17.分办的实质是为文件确定(   )。

A.接受公文的对象

B.运转方向

C.处理的程序

D.工作的主要依据

18.哲学为具体科学的研究提供(   )。

A.一般方法

B.经验材料

C.理论结论

D.具体方法

19.辩证唯物主义是科学的世界观,主要是因为(   )。

A.它强调了物质是世界的本质

B.它肯定了意识的能动作用

C.它把绝对运动和相对静止统一起来

D.它把唯物论和辩证法结合起来

20.马克思主义哲学和各门具体科学的关系是(   )。

A.理性认识和感性认识的关系

B.无限和有限、绝对和相对的关系

C.一般和特殊、共性和个性的关系

D.本质和现象、必然和偶然的关系

21.物质的唯一特性是(   )。

A.多样性

B.统一性

C.运动性

D.客观实在性

21.D22.D23.C24.C25.B

22.马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合原则的理论基础是(   )。

A.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面相互关系的原理

B.主要矛盾和次要矛盾相互关系原理

C.矛盾同一性和斗争性相互关系的原理

D.矛盾普遍性和矛盾特殊性相互关系的原理

23.唯物辩证法是关于(   )的科学

A.物质客观世界

B.运动和静止

C.联系和发展

D.绝对和相对

24.实践是检验真理的唯一标准是(   )。

A.绝对确定的

B.纯属不确定的

C.既是确定的,又是不确定的

D.既是历史的,又是逻辑的

25.“真理在一定条件下可以转化为谬误”,这是(   )。

A.唯心主义观点

B.辨证唯物主义观点

C.一切唯物主义共有的主张

D.诡辩论的观点

26.实践是认识的来源表明(   )。

A.只要参加实践活动就能获得正确认识

B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得

C.一切认识归根到底都是从实践中获得的

D.只有直接经验来自实践

26.C27.A28.D29.A30.B

27.17世纪伽利略因宣传“日心说”被宗教裁判所监禁,随着社会进步和科学发展,1980年10月,罗马教皇不得不公开为伽利略平反。

这说明(   )。

A.真理终将战胜谬误

B.真理是不断发展的

C.谬误是对客观实际的歪曲反映

D.谬误在一定条件下可以转化为真理

28.人类认识的目的是为了(   )。

A.获得客观真理

B.改造主观世界

C.解决事物的矛盾

D.指导实践

29.在马克思主义以前第一个比较正确地叙述了自由和

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