小学班级月工作总结Word文档下载推荐.docx

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同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。

　　2、行为习惯的养成

　　行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。

小学生健忘，自我约束能力较差等，

　　这就需要我时刻提醒和教育。

当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；

当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。

而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，

　　作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，

　　一有发现，马上指正。

二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。

同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。

　　三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力

　　平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。

每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。

这样做能给学生一种感觉：

班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。

从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。

另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。

　　赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。

赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

　　在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。

加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。

不断的探索，创新。

积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。

篇二：

小学班级工作月小结

　　四一班4月班主任工作小结

　　时间悄然而逝，四月匆匆走过。

本月中，结合学校工作主要做了以下工作：

　　一、安全教育，常抓不懈。

开学以来，一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。

　　为了保证学生的人身安全，消除危险隐患，本月我重点抓了此项工作。

通过好几次晨会课，

　　我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。

大家都认真地听，积极地讲。

通过教育，学生们在这

　　方面有了明显改善，基本没有乱冲乱跑的现象。

偶尔发现，我就个别指出，再次教育。

另外，

　　课间的安全，也时时提醒。

学生们活泼好动，总会想出一些他们觉得新奇好玩，但又具有危

　　险性的游戏，发现后及时制止。

我让班干部做小监督员，一经发现，马上报告，及时制止这

　　些危险游戏。

　　二、班会活动，丰富多彩。

本月中，还开展了“爱惜粮食，节约粮食”的活动，告诉学

　　生我们每天都需要各种营养，做到不挑食，不浪费粮食。

清明节前夕，又开展祭奠英烈的活

　　动。

教育学生在家要做力所能及的事，让爷爷、奶奶省心，尽量让长辈高兴，做孝敬听话的

　　好孩子。

　　三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动，组织学生去欢乐谷秋游实践活动，

　　孩子们走进大自然，亲近大自然。

学生们能安全地参加，并从中感受多彩的秋天美好的景色。

　　四、日常工作，有条不紊。

召开班干部会议，总结上月的工作，提出新的要求和希望。

　　找个别学生谈话，鼓励他们不断努力，争取有所进步。

组织学生训练新操和手语操，迎接学

　　校两操的检查。

四月份班主任工作小结四（5）班四月份班主任工作小结时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝，一转眼，又到了总结回顾一个月的时候了。

现将四月份

　　工作小结如下：

　　一．常规教育常抓不懈本月，我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。

看一个学生是否是好学生不单单看他的

　　成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。

因此，在这个月，我经常到

　　教室对他们进行突击检查，监督学生不带零食，检查教室是否开窗通风，地面是否干净，也

　　因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

　　二．安全教育不容忽视安全教育一直是学校工作的重要部分，我经常利用晨会、班会，对学生进行安全教育。

　　对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈，教育学生上下楼梯靠右行，不要你追我赶，

　　课间玩耍要当心。

并在班中选几名安全监督员，对不同时段、地段进行安全监督。

做好五一

　　假期前的安全教育，围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题，开展安全谈话活动。

同

　　时，要求学生不要提早到校，放学后及时回家。

　　三、加强学生在思想上的教育在学习上，几乎所有的学生，包括成绩好的学生也一样，他们仍然不去主动学习，习惯

　　于老师布置什么作业就写什么作业，老师不布置就不主动学习的坏习惯。

在学习上表现出很

　　被动的局面。

因此就这一点，我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。

　　同时，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理，让他们在思想上有根本的

　　认识和转变。

　　四、进一步健全和完善班级管理制度这一个月，我又和学生共同制定了新的班级管理制度。

如：

规范图书管理。

定期评比班

　　级文明之星、进步之星，不断提高学生的学习自觉性。

完善班级干部管理制度，定期召开班

　　干部会议，及时了解班级学生的思想动态，不断改进管理方法。

　　五．加强与学生家长的联系。

　　平时一发生什么问题就及时告知家长，了解学生回家后的表现，做到学校和家庭共同管

　　理，积极做好合力教育工作。

　　六、认真抓好大课间阳光体育活动结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动，使学生感受

　　到了学校生活的快乐，也增强了体质。

　　七．积极开展或参与各项活动1、鼓励学生积极参与手抄报的评比活动，如：

消防安全，珍惜生命。

守法公民。

新书

　　推进等。

　　2、本月，四川雅安发生了地震。

我让学生积极关注新闻，班队课上让学生说说自己的感

　　受。

4月27日倡议学生进行捐款活动。

篇三：

小学班主任工作总结_10月份班主任工作总结匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。

　　开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。

早晨、中

　　午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;

教室里，过道里吵闹的学

　　生少了。

每一天都是一个新的开

　　始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。

１、学习习惯的养成

　　本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。

同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习

　　惯。

小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。

当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，

　　帮助学生改正缺点；

而本班的学生行为习

　　惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班

　　级卫生，

　　作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。

二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位

　　学生都养成爱护学习用品的习惯。

　　三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成

　　绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保

　　证学生健康的成长。

这样做

　　能给学生一种感觉：

从而激

　　发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。

另外我非常注意在集体活动中激发学生

　　的集体主义精神。

赏识是一座桥梁，是精神相融、

　　心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班

　　级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

在今后

教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视

　　学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。

加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣

　　和特长的培养。

积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中

　　与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。

篇四：

一年级班二、三月班级工作小结一年级班二、三月班级工作小结尊敬的家长朋友们：

大家好！

　　春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的景

　　象。

柳树抽出了细细的柳丝，又嫩又绿；

小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇；

　　花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；

小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既

　　轻便又鲜艳的春装；

小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：

春天来了!

春天来了，我们迎来了新的学期。

下面将开学以来班级工作及孩子们的学习生活情况和

　　您进行交流：

　　一、各项教育活动，促学生发展开学初，我们通过学习语文第二单元和品德与生活第一单元，同学们学会了关心家人，

　　纷纷学做家务当家长的小帮手。

三月八日是“妇女节”，对于每位同学来说这是为妈妈祝贺的

　　日子。

我们班开展了“我为妈妈做一件事”活动。

同学们有的为妈妈送上一枝康乃馨，有的

　　帮妈妈洗碗，有的给妈妈捶背，还有的为妈妈弹奏一首美妙的乐曲，为家庭增添欢乐。

我发

　　现，孩子们确实长大了，他们用实际行动表达了对家人真挚的爱。

三月七日的班会上，我们开展了“学习雷锋从身边做起”主题活动。

同学们纷纷拿出周

　　末和家长共同制作的“学习雷锋”小报，讲起了雷锋的故事。

“雷锋出差一千里，好事做了一

　　火车。

”同学们从雷锋事迹中深深体会到：

帮助别人是一个人有热心、有爱心，心中有他人的

　　代表，真正乐于助人的人，才会把帮助别人克服困难，看成是自己的幸福。

在学习雷锋事迹之后，同学们及时将收获落实到行动中去，从身边的小事做起。

有的同

　　学课间看到了地面上有纸屑主动捡起；

有的同学在公共汽车上主动给老奶奶让座；

还有的同

　　学在超市中捡到一串钥匙，主动交给了工作人员。

通过这次的“学习雷锋从身边做起”活动，

　　同学们真正懂得了助人为乐应从身边的小事做起。

三月十二日是植树节。

我们开展