足球2+1活动教案Word格式文档下载.docx

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脚背正面踢球

第三课时：

脚背内侧踢球

第四课时：

停球（脚底）、运球

第五课时：

停球（脚内侧）、运球

第六课时：

踢球、停球（脚内侧）、运球

第七课时：

踢球、停球（脚背正面）、运球、抢劫球

第八课时：

游戏：

斗牛

第九课时：

抢截球：

正面跨步抢截球侧面冲撞抢截球、侧后铲球

第十课时：

第十一课时：

脚颠球、头顶球

第十二课时：

掷界外球、守门员技术

第十三课时：

第十四课时：

颠球、头顶球比赛

第十五课时：

脚运球接力

活动简介：

足球是足球运动或足球比赛的简称。

足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。

最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。

不少国家将足球定为“国球”。

足球运动是目前全球体育界最俱影响力的体育运动，故有世界第一大运动的美称！

以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球（除守门员外，其他队员不得用手或臂触球；

如果守门员出了本方的禁区，那也不能用手或臂触球）。

两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。

足球是一项竞争激烈的对抗性项目，足球的本身集合了人类各运动的特点，运动员之间的突然起动，竞跑争球。

足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。

比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目无法企及的。

比赛中双方为争夺控制权，达到将球攻进对方球门，而又不让球进入本方球门的目的，展开短兵相接的争斗，尤其是在两个罚球区附近时间、空间的争夺更是异常凶猛，扣人心弦。

　球是圆形的，以皮革或其它合适的材料制成，一般是为12块黑色正五边形面料与20块（白色）正六边形面料拼合而成。

足球比赛每队由11人上场参赛。

活动内容：

活动目标：

1、通过练习，提高学生的腿部力量与速度素质

2、学习并掌握脚内侧踢球的基本技术

3、培养学生的顽强、果断勇于拼搏的团队精神

活动准备：

足球：

10-20个

活动时间：

1课时

活动过程：

1、绕场2分钟跑进行热身

2、身体素质练习：

单足跳、加速跑

3、教师讲解踢球技术并示范

4、模仿练习、两人一组距离6米左右，踢定位球练习

5、踢迎面传来的地滚球

活动小结：

在本次课的学习中，学生基本掌握了踢球技术动作与方法，也激发了学生的学习兴趣，达到了预期的效果。

1、学习并掌握脚正面踢球的基本技术

2、培养学生的顽强、果断勇于拼搏的团队精神

2、教师讲解踢球技术并示范

3、原地模仿练习

4、一人踩球一人踢球练习

5、两人一组，距离5米左右，踢定位球练习

6、两人一组，距离10-15米左右，踢定位球练习

1、学习并掌握脚内侧踢球的基本技术

2、培养学生的顽强、果断勇于拼搏的精神

4、一人踩球一人踢球

7、两人一组，距离10-15米左右，踢活动球练习

1、学习并掌握停球（脚底）、运球的基本技术

3、两人一组，距离5米左右，一人传地滚球一人脚底停球

4、两人一组，距离5米左右，互相抛球停球

5、两人一组，加大距离，互相抛球停球

6、脚内侧运球

在本次课的学习中，学生基本掌握了停球技术动作与方法，也激发了学生的学习兴趣，达到了预期的效果。

在本次课的学习中，学生基本掌握了停球、运球技术动作与方法，也激发了学生的学习兴趣，达到了预期的效果。

1、进一步学习并掌握踢球、停球、运球的基本技术

2、两人一组，距离5米左右，一人传地滚球一人脚底停球

3、两人一组，距离5米左右，互相抛球停球

4、两人一组，加大距离，互相抛球停球

5、两人对面踢球、停球、运球

在本次课的学习中，学生基本掌握了踢球、停球、运球技术动作与方法，也激发了学生的学习兴趣，达到了预期的效果。

1、通过游戏，提高学生的踢球技术、增强学生的协调能力、灵敏素质

3、培养学生团结、进取的精神，提高了足球运动的兴趣

1、绕场地进行2分钟热身跑

2两人一组进行垫球练习

3、游戏：

通过本次课学习，学生提高了足球运动的兴趣，熟练掌握踢球技术，完成了教学任务

正面跨步抢截球侧面冲撞抢截球

侧后铲球

1、通过本次课教学，让学生能够掌握足球的抢截球技术，提高踢球能力

2、培养学生勇敢、顽强和团结协作的集体主义精神

2教师讲解并示范

3、一对一正面抢截练习

4、一对一侧面抢截练习

5、一对一侧侧后铲球练习

通过本次课，学生对足球的各个技术的掌握较好，完成了本课的教学任务

1、通过本次课教学，让学生初步掌握脚颠球、头顶球的动作技术

2、培养学生积极主动练习、进取、顽强拼搏的意志品质

2、教师讲解并示范

3、原地前额正面顶球练习

4、原地前额侧面顶球练习

5、自抛自顶练习

6、两人一组，互抛互顶练习

7、自抛自接脚颠球练习

在本次课的学习中，学生对脚颠球、头顶球的动作掌握较好，只是个别学生头顶球动作不会用力，需进一步加强练习。

1、通过本次课教学，让学生初步掌握掷界外球、守门员技术

3、原地掷界外球练习

4、助跑掷界外球

5、守门员技术练习：

准备姿势、移动、接球、扑球、拳击球、托球、掷球、踢球

在本次课的学习中，学生对掷界外球、守门员技术掌握较好

2、原地前额正面顶球练习

3、原地前额侧面顶球练习

4、自抛自顶练习

5、两人一组，互抛互顶练习

6、自抛自接脚颠球练习

7、颠球、头顶球比赛

在本次课的学习中，学生对脚颠球、头顶球的动作掌握较好，完成了学习任务。

1、通过本次课教学，让学生进一步掌握踢球、停球、运球的动作技术

2、培养学生积极主动练习、进取、团结合作的精神

2、教师讲解游戏方法、规则

3、分组进行游戏活动

在本次课的学习中，学生对踢球、运