教师绩效工资考核办法及分配方案Word下载.docx
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7、不经教导处私自调课、一人上2个班、上课外出、上课迟到早退、私自调整学生作息时间等行为,发现1次扣20分,并在教师会上作出深刻检讨。
8、有下列行为之一者,实行师德一票否决,即本学期师德师风考核为0分,同时,视情况追究其责任。
(1)、违反师德六条,情节严重者,造成恶劣影响的。
(2)、体罚(或变相体罚)学生,造成恶劣影响的;
(3)、因工作失误,造成重大安全事故的。
(4)、有乱收费行为,造成恶劣社会影响的。
(5)、受教育局通报批评,败坏学校荣誉的。
(6)、违反国家计生生育政策的。
(7)、有违法乱纪现象,触犯国家法律的。
(8)、随意抵制、拒不执行学校决策、不完成任务的。
(9)、不经学校领导同意,随意越级上访、馋访或网络发帖的。
(二)考勤量化考核(100分)负责人:
办公室
1、签到为上、下午各一次,每天签到时间为上午为8点前,(早上上课教师可延续到8点15前结束)下午第一节课1点30之前。
(午休可顺延1个小时,即2点30结束)签到只能本人签,不准代签。
超过签到时间,但经查实在校上班的,一次性扣0.5分。
学校将不定期进行抽查在岗情况,凡发现有代签的,在当月考勤上一次性扣除50分。
2、教师实行每周五天工作制。
迟到(含会议迟到)、早退一次,扣考考勤分3分;
事假超过一晌者,一次扣考勤5分,两次扣10分,依次类推。
旷工一次扣当月考勤分30分。
(一个月可以累积请假一天不扣除考勤分。
)
3、除上课教师外,教师办公一律在办公室内进行,不得以借口留置于住室。
每天办公时间为上午第二、三、四节,下午为第二、三节。
未上课的教师在五分内要到达办公室,迟到或早退一次扣3分,发现闲谈一次扣1分,未按学校要求参加办公者按旷工对待。
教师有事外出必须报值班领导批准,不允许随意离开外出。
4、集体办公室实行教师轮流值日制,教师应自觉履行值日职责,负责当天室内外卫生和物品摆放等工作。
如果不履行责任,如不按时锁门,不履行值日职责的,发现每一次扣5分。
值班领导在当天值班“表扬与批评”一栏中要认真记录。
5、下列情况不扣考勤分:
(1)病假须持医院开具的病假证明(急诊出示相关医院的证明);
(2)教师因公外出开会学习或因个人学历进修请假等特殊情况;
(3)婚假7天;
产假90天。
婚、丧、产假,向校长办理请假手续,婚、丧、产假,超假均作旷工处理。
(三)工作量积分细则(本项考核分值100分)负责人:
1、语、数、英、物、化、初三历史、政治每节10分,其他科目每节8分。
2、其他分值
(1)、早读教师、初三晚自习工作量按1.5节计算。
(2)、中午同时上两班数学自习的按1.5节计算。
(3)、初一、二晚自习,如果开展培优和看班辅导的按1.5节计算。
(4)、中层工作量不低于或等于担双班主科的教师,学校核定教师最高工作量不高于160分。
(5)、特长班培训每天记1节工作量。
4、量化分公式
个人量化得分〓参加人员ⅹ100 ×
个人一、二、三项得分
参加人员一、二、三项得分总和
(四)获奖情况(20分)负责人:
学校鼓励教师积极参与各级教育部门举办的各项活动、比赛:
示范课、公开课、优质课,竞赛、论文等获奖(以证书为准),按校、县、市、省、国家级分别积2、4、6、8、10分,最高分每学期为20分。
获奖积分年度量化原则上累计不超过20分;
教师节表彰获奖模范不属于下年度记分范畴;
平时的作业、教案评比、月考等,不再按获奖对待。
各项积分不重复计算,按最高级别积分。
(五)理论学习细则(15分)负责人:
李小盟
学校提倡教师终身学习的理念,本年度每人基准分为15分。
分为任务学习和自由学习两类:
任务学习(10分):
学校举行的任务性理论学习,所有教师要按时参加,认真记录,并按质、按量完成学习时布置的心得、体会等。
每月检查一次,未按要求完成者一次扣2分。
自由学习(5分):
为促进自身修养和教学业务的提高,每位教师在教育随笔本上认真撰写教育教学随笔,每两周三篇。
同时各位教师要认真阅读教育名著,每月检查一次,严重抄袭不得分,敷衍不认真扣2分,未交者扣5分。
(六)会议记录:
(10分)负责人:
按时参加学校组织的各种会议,并做好会议记录。
会议记录实行抽查制度,优秀会议记录详细认真者记10分,二类记8分,三类记5分。
不带会议记录本者,每次扣2分,并计入当月得分。
(七)计划、总结、卷面分析(15分):
负责人:
1、教师在学期末要制定有计划,学期末有工作总结,并按时按质完成,每项5分。
2、上交材料要有实用性,发现敷衍支差者,不足一页半以上者,一次性扣3分;
如果所教计划或总结有一半以上雷同抄袭者,扣除该项得分4分。
迟交每项扣2分,不交该项积分为零分。
3、各项材料学校要进行评比,被评为优秀者,本项得分可突破最高分5分,记6分;
受上级表扬者,如试卷分析,记8分。
4、教师要按要求保证质量向“起帆远航”杂志投稿,李小盟负责提供教师积分结果。
(八)教案(20分)负责人:
教导处
(1)、有明确的时间、教学目标、精心确定的自学指导。
(2)、教学过程安排合理,符合“先学后教、当堂训练”的模式。
(3)、节节有简短实用的教学反思。
(4)、符合规定的数量,不够,少一节扣2分;
不交,得0分:
附:
各科教案周节数
初三
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
/
体育
美术
音乐
节数
4
5
3
2
1
初二
生物
地理
初一
抽查:
随堂教案检查没有的,在当月积分中扣2分,累计扣分,扣完为止。
一月一记,学期末平均。
(九)、作业(10分)负责人:
每周作业次数符合规定标准:
初三
次数
学生作业书写干净、字体工整;
作业批改要用红笔,显示正误符号,写出批改时间,文科作业要有鼓励性的语言;
批改后学生对错误要更正,教师要有复改。
(十)天清登记表(5分)负责人:
教师天清情况主要在天清表上体现。
天清表要按学校规定正常使用,需标注清楚:
使用时间、天清的内容、过关情况,一周一交。
按要求使用得5分,经查弄虚作假不得分。
(十一)听课(10分)负责人:
听课时教师需认真记录,填写评课意见,并参加评课。
学校未统一安排的学科,教师自由进行,记录中需有上课教师和本班学生签名,不弄虚作假。
听课记录需标明时间。
每周至少听课2节,少一节扣1分,无评课记录少一次扣0.5分,弄虚作假经查实该月不得分。
(十二)考试活动负责人:
(按实际一学期累计积分)每次考试(期中和期末),监考或改卷一晌2分。
(1)监考时不得外出,不能接打手机、看书、、做题、睡觉等,一经发现,一次扣2分;
如有特殊原因,经向校长请假经允许方可离开。
(2)试卷若漏装或倒装,一次扣1分。
(十三)辅导情况负责人:
辅导每次记0.2分,一周汇总一次,一学期累计积分。
辅导每天检查时间:
下午或晚上上课前20分钟,每次辅导时间不少于20分钟,规定时间内检查两次,两次都在,计分,否则不计。
(按实际一学期累计积分)
(十四)其他工作量化细则(15分)负责人:
后勤处
1、其他工作为除教学工作以外的其他临时性分配的工作。
学校各室管理、班主任工作、保险订阅报刊工作、差旅、双休日加班、补课、安全值班、各中层人员对应的教育局各科室分配的常规性工作、接待教育局对口科室检查工作等不纳入其他工作量化范围。
2、其他工作包含以下工作:
参加升旗会、学校大型迎检档案准备工作、临时性劳动(如扫雪、搬运教学器材、植树、挖坑等持续工作时间超20分钟的),学校演讲会比赛评委、运动会裁判(无报酬的)、悬挂标语等。
3、全体教师参加的其他工作,按时按质按量完成得2分,体力劳动加倍计分。
没有完成的从其他条款中扣1分,连续不完成的扣除师德分。
4、在分配其他工作时要先倾向于工作量整体较少的教师。
5、学校领导班子和办公室、教导、政教、团委等分派其他工作的相关负责人,每周要向学校负责其他工作量化的负责人报任务分解完成情况。
如分配的任务教师完成情况良好又未报送的,扣掉相关分配任务的负责人1分。
6、对于学校临时性分配的任务,教师要不折不扣的去完成,散漫消极影响学校开展工作的按师德量化管理规定执行。
(十五)成绩量化:
(400分)负责人:
学校
年级
市名次
完成目标
积分
备注
120
超额完成一个名次或退步一个名次依次加或降30分
学科
180
超额完成一个名次或退步一个名次依次加或降20分
个人
名次
100
1、市排名:
全市同头课教师数的前2/5为个人目标,超或降一个名次加或降2分;
目标完成超全市前1/3时,进步一个名次记3分。
2、如果没有市排名,按五校联考方案,学科个人第一名记100,第二名记95分,第三名记90分,第四名记85分,第五名记80分,第六名记60分,第七名记40分,第八名记20分。
全市抽考初一、初二、初三年级目标和学科目标均为全市第8名。
说明:
1、全市抽考科目,以抽考成绩量化。
未进行市抽考的,按五校联考计分,年级名次和学科名次均居五校之中第一名、个人名次位居五校前五名者,为完成目标。
连续两个学期个人名次不得分,即低于第9名者,自费到永威培训。
2、担多班课的按照平均名次计算,为完成教学目标。
担双班或多班同一学科者,名次相邻时,取最好名次。
担双班主科者,完成目标者,另加记5分,达到全市前1/3为者,另加记8分,最低定为校模范。
担多科的教师也按平均成绩计算:
其中主科占10份;
副科占5份。
1、办公、天清、课堂效果评价等综合位居全校前10名的教师,若