幼儿园保育员四级考试试题 附答案Word文件下载.docx

幼儿园保育员四级考试试题 附答案Word文件下载.docx

《幼儿园保育员四级考试试题 附答案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园保育员四级考试试题 附答案Word文件下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事

2、（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

3、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈

4、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

5、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

6、胡萝卜可以转化为（）。

A．VDB．VEC．VBlD．VA

7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

8、保育员应至少（）擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

9、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

10、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、（）、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼

11、幼儿情绪的一般特点是易冲,（），易感染和易外露。

A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化

12、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。

Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中

13、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A．入水口B.边沿C.拐角D.池外

14、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。

A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛

15、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

16、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

18、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

19、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

20、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

21、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

22、爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作

23、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

24、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）。

A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃

C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作

25、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

3、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、缺乏维生素A可患（）。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

8、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

9、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

16、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

17、幼儿园小班的人数应是（）人;

中班（）;

大班（）。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

2、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

3、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

4、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

5、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

6、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

7、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

8、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

9、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

10、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

11、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

12、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

13、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

14、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员应当具有哪些专业素质？

2、保育员的主要职责是什么？

3、缺铁性贫血有什么症状？

4、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？

5、游戏对学前儿童发展有什么意义？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。

新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。

取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。

2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、B

3、D

4、B

5、B

6、D

7、A

8、D

9、C

10、C

11、D

12、C

13、A

14、C

15、A

16、B

17、D

18、D

19、A

20、D

21、C

22、A

23、C

24、D

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

2、2岁半左右，20，六龄齿

3、答案：

15～30；

10～15

4、1：

200

5、3个半

6、夜盲症

7、漱口,刷牙

8、答案：

低处、湿毛巾

9、传染源、传播途径、易感人群

10、3个半

11、专人专用,每天

12、夜盲症

13、2岁半左右，20六龄齿

14、消毒水，太阳底下晾晒

15、良好的卫生习惯

16、各种甜食

17、25,30人,35人

18、日光、空气和水

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、√

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

1、爱心

2、丰富的知识

3、教育意识和教育能力

4、熟练的操作技能

5、处理意外事故和急救处理能力。

2、参考答案：

（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。

（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

3、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；

（3）食欲不振；

（4）注意力不集中。

4、答：

吃饭过程中，幼儿情绪好；

幼儿食欲好、食量够；

饮食习惯好，吃得卫生。

5、答：

（1）游戏是儿童身体发展的需要；

（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；

（3）游戏满足儿童交往的需要；

（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

保育员的消毒方法是错误的。

应该是：

先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。

取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。

2、答：

（1）遗传素质和环境的共同作用；

（2）知识技能的影响；

（3）兴趣和性格的作用。