计算机教室管理新规制度完整版.docx

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计算机教室管理新规制度完整版

计算机教室管理制度

1、电脑室是学校重点要害部位，管理人员应高度注重安全工作，有关人员安全保卫责任贯彻。

2、电脑室必要安装防盗门窗，电脑室应依照实际状况配备合用灭火器具，管理人员熟知用法。

3、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入电脑室操作计算机。

4、门窗要定期检查，禁止登录不健康网站，未经管理人员批准不准私带软盘上机。

5、禁止火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。

6、学生使用电脑，必要服从教师指挥，按程序操作。

注意爱护公物，防止人为损坏。

7、发现电脑使用电源损坏，要及时报修，以防导致更大损失。

计算机室学生管理制度

一、学生未经教师允许，不得操作教师用机及多媒体教学设备。

二、多媒体教室不提供学生自习。

三、禁止乱丢果皮、纸屑等垃圾。

四、禁止在多媒体教室抽烟、吃东西。

五、禁止随处吐痰。

六、爱护公物，禁止在桌椅、墙壁上乱写乱画。

七、不得擅自取走多媒体教室各种设备（配件）。

计算机教室管理制度

一、使用多媒体教室须提前一周提出筹划，由当代教诲技术中心统一安排，未经批准，不得擅自使用。

二、未经专业培训人员不得启动使用有关设备，专业人员使用有关设备也应严格按照操作规程。

三、认真操作，保护设备，各有关设备开与关，不适当过于频繁，间隔时间不适当过短，特别是投影机关后，待电扇停转彻底冷却后，才干切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。

四、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。

五、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。

禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。

六、多媒体室内所有设备，一律不得出借。

七、要定期检查电路，接地与否可靠，电源与否稳定，投影机、电脑与否接至规定点。

八、对未经杀毒软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。

九、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运营良好，延长其使用寿命。

十、因违背操作规程，导致设备损坏，使用人员要承担相应经济补偿责任。

计算机教室管理员职责

一、要严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗。

二、依照上课教师规定，做好上课前准备工作。

三、认真做好上课教师按操作流程操作培训工作，避免操作不当使机器浮现故障。

四、要配合上课教师组织学生做好本室清洁卫生工作。

五、不得让无关人员随意进入本室内。

六、认真填好机器使用状况记录单，若发现机器发生故障应及时查明负责人及故障因素。

同步请专业教师及时排除故障，并及时向电教中心报告状况。

七、定期对设备进行保养，严格财务管理，制止关于人员运用本室内多媒体设备做与教学无关事情。

八、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全寻常工作，禁止学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。

九、认真做好安全工作。

认真做好机器使用安全，门户安全，用电安全等安全工作。

计算机教室安全管理制度

一、每天上班后与下班前先检查电源，电线与否漏电现象。

二、任课教师应提前三天登记上课节次与日期,（周三后可以登记下周）。

除正常上课外，其他时间使用多媒体教室必要有校长批条。

三、任课教师按照正常顺序依次打开有关使用设备。

未经管理人员批准不能随意安装、更改、删除程序。

使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。

由管理人员与任课教师共同检查后，方可离开，擅自离开者由任课教师负完全责任。

四、课前学生排队按顺序依次进入教室，按号入座，严紧携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。

学生不容许使用多媒体讲台各种设备。

上课期间负责人：

上课教师

五、室内配齐防火工具，灭火器、沙箱等。

六、多媒体投影仪开关要使用遥控器，特别使关闭投影仪一定要等3—5分钟让机器内关好再关电源。

美术教室管理制度

1、美术、书法教室是为全体学生学习服务，是培养学生兴趣场合，为了使用好本教室，特制定如下管理制度。

2、本教室所有教学仪器要摆放整洁，无灰尘。

学生使用时要爱护，用后要及时放回原处，如有损坏要及时上报维修或更换。

3、要保持好教室清洁卫生，准时清扫卫生，做到三净（墙面净、桌面净、地面净）。

活动完毕，值日生应及时整顿。

4、美术器材由美术、书法教师负责，未经容许，其她人不得入内。

5、普通美术器材应入橱上架，摆放整洁，保持清洁。

6、各种器材设备应建帐登记，定期清查，做到帐物相符。

7、依照器材技术规定，定期进行保养和维修，保证器材正常使用。

8、对损坏无法修复器材，管理员提出解决，报领导批准报废或更新。

9、学校美术器材专供师生教学使用，不得外借。

10、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。

美术教室管理职责

一、美术室由上美术课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整洁。

三、室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价补偿。

五、师生书法、美术作品要摆放整洁或张贴好，不准随意乱堆放。

六、室内器材外借，必要经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价补偿。

七、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。

如失职导致损失，扣学期岗位奖或按损失限度，追究事故责任。

一、每个美术室要设一名安全负责人，详细负责安全防护工作。

对不符合规定操作或不利于安全因素进行监督，有权停止有碍安全操作，各级领导亦要支持安全员工作。

二、电器或电源线按规定装设，禁止超负荷用电，不准乱接电线。

三、上课完毕后，应整顿好仪器，离开美术室要检查水龙头、门窗、电灯、电源与否关好，把仪器放回原处。

四、对违章操作、玩忽职守等忽视安全而导致火灾、污染、中毒、人身重大伤害，美术室要保护好现场。

及时向学习哦啊和教诲局报告。

五、健全规章制度，完备安全防护办法，各种安全办法要定期检查，发现问题要及时采用补救办法。

六、对违背本条例关于规定而自行其是，学校有权停止其美术室工作，并作出限期整治决定，并作为教学事故记录在案。

小学体育器材室保管制度

一、体育器材室是体育器材存储、保管重要场合，其重要管理者为总务主任和体育教研组长。

二、室内各类体育器材应分类存储有序，登记注册，便于借取使用。

三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存储，体育教师有责任经常检查、整顿。

四、借用本室器材，凡有损坏，管理者可依照损坏限度、性质作出补偿决定。

五、体育教师有责任经常检查室内器材完好状况，及时修补器材。

剔除不能使用器材须经管理人员批准。

管理人员依照省器材原则提出添置器材规定，及时补充器材。

六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整洁、整洁。

小学体育器材管理制度

一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并准时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价补偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。

逐年购买和自制，保证按省规定器材规定达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作

小学体育器材管理员工作职责

一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地管理。

固定资产和其她体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。

二、对既有物资器材要定期清点，分门别类，存储整洁，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修，保证教学与训练需要。

四、为保证教学和训练需要，体育器材普通状况下不外借，特别是易损物品和器材，如：

钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用器材，必要由任课教师负责借还，如有丢失，负责追回或令其补偿。

六、凡需购买体育器材，应有体育组保管室提出购买筹划，经体育组审查，由校长批准方可购买，普通每学期制定购买筹划一次。

七、加强运动场地管理，禁止各种车辆和外来人员进入场地，影响正常教学与训练。

对场地和场地内器材要准时进行检查，发现问题及时报告。

场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人员要以高度认真负责精神，做好本职工作。

体育器材借用制度

1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。

2、由各班体育委员提前五分钟到体育教师或体育管理员处领取体育器材。

3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教诲，严重者报体卫领导小组解决。

4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自她用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明状况，酌情解决。

5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视状况作相应补偿和惩罚。

6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导批准。

7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

图书借阅制度

一、凡本校教师和二至六年级学生均可在本室借阅图书。

学生图书由语文教师或班主任代借。

教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。

工具书、贵重书均不外借。

二、为提高本室图书运用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。

三、为了加快图书流通，教师所借图书不能超过1个月（教学用书一种学期），学生个人借书均不得超过2周，统一回收并重新换书。

中小学图书室规定

一、本规程所指图书室是指由政府、企事业单位、社会团队、其她社会组织及公民个人依法举办全日制中小学校图书室。

二、图书室是中小学校书刊资料信息中心，是为学校教诲、教学和教诲科学研究服务机构。

三、图书室基本任务：

贯彻党和国家教诲方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；运用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面教诲；指引学生课内外阅读，开展文献检索与运用知识教诲活动；培养学生收集、整顿资料，运用信息能力和终身学习能力；增进学生德、智、体、美等全面发展。

图书室管理制度

一、图书分类按《中华人民共和国图书馆图书分类法中小学使用书》规定执行。

二、认真制定书刊资料选购原则，使之构造合理，复本量恰当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重图书要定期修补、剔除，及时注销。

三、新购买图书，要及时验收、登记，在两周内完毕分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

四、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应帐册，做到帐物相符。

图书管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极积极为教诲教学服务。

二、努力学习和纯熟掌握图书室管理业务，按照《中华人民共和国图书馆分类法》做好图书分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书运用率和周转率。

三、严格按照关于规定完毕书刊资料采集、分编，上架和借阅工作。

四、协助和指引学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。

教诲学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无端延期。

五、做好图书室清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书损坏丢失补偿制度

一、凡向本室借阅图书、杂志等，必要非常爱护，不得卷折、涂写、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定解决。

二、遗失图书，原则上应以同版本书补偿，否则由遗失者到校财务部门付款补偿，方可凭收据注销借书记录。

三、污损图书，损坏严重，影响图书内容完整及使用，应购原版本书补偿，无法偿还原书按本制度第二大点规定解决。

四、读者借阅书刊资料时，应仔细检查所借书刊资料状况，如有污损，应即声明，否则应由读者负责。

舞蹈室教师岗位职责

一、对舞蹈器具，