学前比较教育学3Word格式文档下载.doc

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2．第9题

下列英国幼教机构中，全年开放的是

A.幼儿学校

B.幼儿园

C.保育学校

D.日间托儿所

D

3．第10题

二战后，强调幼儿园是正规学校机构，受文部省管辖的文件是

A.《学校教育法》

B.《保育大纲》

C.《儿童福利法》

D.《保育所经营大纲》

A

4．第11题

二战后，将日本保育机构名称统称为保育所的文件是

C

5．第12题

在下列美国幼教机构中，承担托儿所与学校双重性质的机构是

A.幼儿园

B.托儿所

D.儿童之家

6．第24题

美国最早的幼儿教育机构是

B.幼儿学校

7．第25题

下列活动中，不属于英国学前教育机构使用的教育途径的是

A.一日活动

B.区域活动

C.游览活动

D.集体教学

8．第26题

历史上第一所幼儿师范学校创办在

A.德国

B.英国

C.法国

D.美国

9．第27题

以非师范型方式培养幼儿教育师资的典型国家是

10．第28题

下列国家中，在解决幼小衔接问题时曾出现过幼儿教育小学化倾向的是

A.俄罗斯联邦

B.美国

C.日本

D.德国

11．第30题

19世纪末，资助并领导了美国免费幼儿园运动的是

A.皮博迪

B.希尔

C.舒尔茨

D.肖夫人

12．第31题

确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是

A.三分制教学

B.郎之万-瓦隆方案

C.阿比改革

D.《教育方针法》

13．第32题

下列课程模式中，以个别化教育为主要特点的是

A.蒙特梭利课程模式

B.银行街课程模式

C.海斯科普课程模式

D.瑞吉欧课程模式

14．第33题

在比较教育学科发展史上，第一个系统阐述比较教育研究理论与方法的学者是

A.朱利安

B.萨德勒

C.康德尔

D.汉斯

15．第34题

下列美国学前教育课程模式中，主要继承了进步主义教育传统的是

16．第35题

在德国，负责培育学前教育机构教师的是

A.大学

B.技术学院

C.培训学院

D.职业学校

17．第36题

将幼儿师资培养与小学教师培养并轨的典型国家是

18．第37题

下列课程模式中，以方案活动为主要课程形式的是

19．第49题

旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是

A.先行计划

B.佩里学前教育研究计划

C.进步主义幼儿园运动

D.公立学校运动

20．第50题

下列哪个幼教机构的出现形成了英国学前教育双轨制的格局

21．第1题

幼儿园课程开发研究和幼儿教师的专业化成长研究的紧密结合已经成为西方幼儿教育研究的一个重要特点。

1

1.0

22．第2题

美国最早的幼儿园是皮博迪创办的。

0

23．第3题

德国有重视家庭教育的传统，政府历来把学前教育看作为福利事业，交给教会、慈善团体和私人办理，不做硬性规定。

24．第4题

日本第一所为贫穷阶层设立的公共保育机构是东京女子师范学校附属幼儿园分园。

25．第5题

教师资格证书是衡量教师质量的重要标准。

26．第6题

比较教育的发展历史是国际教育交流论坛的形成、制度化和国际化的过程。

27．第7题

凯果玛具体领导了19世纪80年代的法国学前教育机构改革，促使政府将日间看护中心改造为母育学校，并将其纳入国民教育体系。

28．第13题

虽然各国学前教育机构名称繁多，但“幼儿园”仍是使用最多的名称。

29．第14题

学前教育师资的培养是随着近代公共学前教育的产生而发展起来的。

30．第15题

学前教育社区化是当今世界发达国家学前教育发展的一个重要趋势。

31．第16题

在蒙台梭利课程模式中，教师扮演的角色是观察者和辅导者。

32．第17题

世界各国学前教育的培训课程一般分为专业理论培训和职业实践培养两个阶段，现在，各国更重视理论学习和教学实践的有机结合。

33．第18题

很多学者认为，比较教育的前学科发展阶段可以追溯到古代，如古代旅行家对所访问民族的教育现象的关注、介绍和比较。

34．第19题

在英国，幼儿园主要以社会中层以上阶级的子女为服务对象。

35．第20题

明治维新时期是日本近代学校教育制度的发端时期。

36．第21题

公立的、正规的和教育质量较高的学前教育机构比较多使用“幼儿园”这个名称。

37．第22题

将学前师资和小学师资统称为初级教师，统一由省立师范学院来培养是法国幼小衔接的有效措施之一。

38．第23题

第二次世界大战前是英国近代幼儿教育制度基本形成时期。

39．第40题

德国的学前教育师资主要是由社会教育专科学校培养。

40．第41题

海斯科普课程模式的核心是儿童的主动学习。

41．第42题

法国在解决幼小衔接问题上采取了师资培养、教学组织形式改革、幼小教育机构检查管理一体化等多种措施。

42．第43题

比较学前教育是比较教育的一个分支学科。

43．第44题

当代英国学前教育机构中公共教育机构占大多数。

44．第45题

日本第一所公共学前教育机构从诞生起就直属文部省管辖。

45．第46题

在公共学前教育出现之前，幼小衔接主要是指家庭教育与小学教育的衔接。

46．第47题

在圣彼得堡创办的学前教育刊物《幼儿园》是俄国学前教育发展史上的大事。

47．第48题

在英国，5岁以后的幼儿教育属于义务教育范畴。

48．第52题

法国学前教育机构的名称统一是“母育学校”。

49．第53题

海斯科普课程模式中，兴趣区的活动是幼儿自主活动的过程，也是幼儿主动学习的过程。

50．第54题

直接指导课程模式起源于行为主义心理学。