《大学生友谊观调查与研究》思想政治理论课社会实践调查表Word文档格式.doc
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2011年
思想政治教育理论教学部制
填表说明
一、本课题登记表请用A4纸打印，于左侧装订成册。
三、课题名称。
按具体调查内容自行设计，主题应该属于对应课程的内容。
四、对应课程。
即该学期所修思想政治理论课课程。
如，思想道德修养与法律基础。
五、课题负责人。
集体课题必须有负责人一个，成员总数原则上为5人，一般情况下，集体课题的参与人成绩不能评为优秀。
六、课题组成员基本信息。
集体课题除填负责人外还填写其他成员信息。
七、选题意义及过程记录按社会实践调查情况如实填写。
八、课题成果正文。
可以是工整的手写稿也可以是打印稿，字数不少3000字。
若以附页形式粘贴务必以方框线为界粘贴。
九、评分。
分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级
十、凡手写稿若表格不够用可另附页粘贴在方框线内。
一、课题组成员基本信息
序号
姓名
性别
学号
专业
年级班级
分担的工作
1
彭莹
女
11432323110256
艺术设计
环艺201102班
负责论文
2
龙昱宪
男
11430701113884
收集资料
3
李冬梅
11433005113716
制作调查
4
王信
11430106113278
文章编辑
5
李昌银
11433005113714
整理资料
二、选题意义
一、人际关系与大学生的成才，是一对"
孪生兄弟"
在现代社会中，没有处理好人际关系，大学生在成才之路上就只能孤军奋战，其结果往往孤掌难叫，难成气候成才也就变成一句空话，幻化成飘渺虚无的梦想，失去其存在的价值；
而大学生如果没有成才的渴望、成才的意念、成才的智慧、成才的潜能，也不可能处理好人际关系，自卑、嫉妒、猜疑等一系列心理疾患困绕着大学生，由此而引发的大学生问题行为和犯罪现象向整个社会亮起了警灯。
同学友情是大学生人格建构和情感支持的重要内容。
因为要处理好人际关系是一门学问，是一种艺术，是需要我们对人性的了解和掌握，是需要我们对自身的了解和把握只有那种想成才，盼成才，要成才的大学生，才能不断地追求、不断地尝试、不断地前入、不断地超越，最终才能在处理人际关系中变得老道，变得智慧，赢得主动。
当代大学生友情关系的基本特征。
积极有效的促进大学生正确友情观的形成，帮助他们提高人际交往的能力。
应引起高校和整个社会的高度重视。
二、大学生的友谊观随着社会的发展日益复杂，目前社会是一个复杂的社会形态，社会节奏加快，道德的日益沦丧，人与人之间的交往面更广，但大多是出于工作，交往层次很低，相互间的信任度低，功利心强。
这是现代社会所具有的特征。
但是在大学校园内，同学之间虽没有明显的的利益冲突，但是现代社会的这些特征在大学生间仍然有明显体现。
传统上那种与有共同理想和志趣等的人为友的友谊观与现代追随金钱权力名利的友谊似乎已经从日益积攒的量变开始发生了质的变化。
友情作为“亲情、爱情、友情”社会中最为常见的三大情谊之一，首先开始发出了变化的信号，面对这样的现实我们小组决定对其开展广泛的社会调查，进行讨论、总结。
三、过程记录
分次分阶段记录。
包括社会实践时间、地点、内容、参与人及分工等。
时间:
2011-12-30地点:
天籁湖
内容:
关于《大学生友谊观调查与研究》的分工细节
参与人:
彭莹.龙昱宪.李冬梅.王信.李昌银
分工:
彭莹（负责论文）
龙昱宪（收集资料）
李冬梅（制作调查）
王信（文章编辑）
李昌银（整理资料）
2012-1-5地点:
状元楼附近
关于《大学生友谊观调查与研究》的调查问卷
李冬梅（制作调查问卷）
彭莹.龙昱宪.王信.李昌银（发放和收集调查问卷）
2012-1-7地点:
北草坪
关于《大学生友谊观调查与研究》的调查问卷的总结
彭莹.王信.李冬梅（统计）
龙昱宪.李昌银（总结）
2012-1-15地点:
关于《大学生友谊观调查与研究》的论文
龙昱宪（打印编辑）
李冬梅（字节筛选）
2012-1-17地点:
天籁湖
关于《大学生友谊观调查与研究》的总结和心得分享
彭莹（负责主持）
龙昱宪（总结心得）
王信（心得编辑）
四、成绩评定
指导教师意见
□不及格
□及格
□中等
□良好
□优秀
教师签名：
___________
五、课题成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式，若手写稿可粘贴在下面框内）
关于大学生友谊观
关键词：
人际关系；
心理疾患；
友谊观
友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。
友情，真正两个人在一起，两个人能够互相时刻想着对方，对方开心时为对方高兴，对方痛苦时为对方难过，是在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀；
在你失望彷徨的时候，给你信心与力量；
在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。
在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。
朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。
朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。
给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧郁，不让朋友郁闷。
如果将大学生的成长喻为一朵含苞欲放的花儿；
如果将大学生的成长观做一座即将熠熠发光的宝库；
那么，人际关系便是那栽培常青树的肥沃土壤；
那么，人际关系便是那给予花儿能量的温热阳光；
那么，人际关系便是那为宝库增光添彩的亮丽黄金。
友情，友谊的同义词。
它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。
古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音。
一个好的朋友，不仅能使你享受到友谊的欢乐，能替你分担生活中的忧愁，更珍贵的是能使你在生活的道路上，得到许多有益的启示和帮助。
有人把朋友分为五种类型：
诤友型（在朋友面前敢于批评，指出过错）；
良师型（在朋友落入人生低谷时能指点迷津，鼓励朋友奋起直追）；
娱乐型（能同朋友一起参与陶冶性情、有益健康的娱乐活动）；
竞争型（与朋友相互角逐，彼此竞争，在竞争中互相学习、勉励、共同提高）；
聆听型（当朋友有想法或苦恼向他倾诉时、他总是很专心、耐心地把话听完，给予劝告说安慰）。
朋友是生活中不可缺少的组成部分，除了家人，朋友是最了解你的。
在你处于困难时，朋友会顶力相助；
在你难过时，朋友会替你解围、替你分担；
在你孤独时，朋友会与你交流。
友情是一种不分你我、无话不说的感情，当真挚的友情在你身边时，你是多么快乐、温暖。
有人把朋友比喻成陈年老酒，酝酿得越久，感情越深。
的确比喻得恰如其分。
没有人际关系，大学生的成长必将失去一番沃土；
忽视人际关系，大学生的成长必将失去一切美丽；
不恰当地认识和处理人际关系，大学生的成长生活必将因此蒙上一层阴影，最终产生各种不良的影响而大学阶段是人生的一个黄金阶段，错过良好的成长机遇，没有良好的成长过程，大学生便犹如失去人生一道靓丽的风景线，没有璀璨的色调、蓬勃的色彩、奔腾的节奏、欢快的音符，大学生的成才之路将不可能会一帆风顺、一马平川，大学生的未来将变得暗淡而不明朗，大学生的成才之道将面临更加严峻的挑战。
因此作为大学生，我们应该树立正确的友谊观。
当代大学生友谊的重要性
我们大家知道，在大学校园里，师生之间、同学之间、同乡之间，以及个人与班级、学校、同乡会、校友会、父母之间的关系等等，不管是在教室、在宿舍、在实验室还是在食堂或者厕所，形形色色、各式各样、五花八门的人际关系都是大学生每天的"
必修课"
甚至踏出校门，大学生有时还得与街头的商贩、饭店的服务生、菜市场的阿公阿婆打交道这就不同于小学生和中学生，"
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"
，"
饭来张口，衣来伸手"
，除了接受父母的百般呵护、亲人的细致关爱、老师的耐心指导之外，其他的时间若不想与人交往，可以躲起来可大学生不行，大学生的人际交往往往是复杂的，广泛的，独立的，社会的之所以这么说，是因为从大学生踏入大学校园的那一天开始，就意味着个体开始独立地步渗入渗出了准社会群体的交际圈众所周知，在大学校园里，有来自不同的社会阶层，不同的文化生活背景，不同的地区，不同的民族甚至不同的国家、不同的肤色操着不同的语言的个人或团体，因而大学生社交范围之广，交际群体之多，是他们之前所未遇见过的伴随着科技的发展、文明的进步、社会的和谐，懂得如何在实际生活中处理好人际关系自然也就成为大学生成才过程中重中之重的问题处理好人际关系，交往顺利，大学生会心情舒畅、身心健康，大学生的成长成才道路将会顺顺利利、平步青云；
大学生的未来前途将会是充满光明与希望的！
而大学生要在实际生活中在实际生活中处理好人际关系，就必须先弄清楚与人际关系有着密切联系的人际关系学因为处理人际关系是一种实践，是一种行为；
是处理日常生活中人与人之间在进行物质或精神交往过程中发生、发展和建立起来的互动关系的一种实际操作它是具体的，有形的，可操作的而人际关系学是一种理论，它是无形的，抽象的，可意会和可领会的了解人际关系学理论，熟悉人际关系学理论是为了给大学生正确处理人际关系实践指明方向，提供原则，是处理好人际关系实践的思想保证、智力支撑和鲜明旗帜那么，什么是人际关系学有人说，人际关系学是一门科学，一门研究人与人之间的交往互动关系及其影响因素的社会科学也有人说，人际关系学是一门艺术，一门关于如何正确处理人际关系的生活艺术基于大学生的特点，笔者则更倾向于后者当代大学生都是出生于改革开放后的所谓"
80后"
、"
90后"
，思想活跃、精力充沛、兴趣广泛、朝气蓬勃，既有着70年代人们豪情壮志，也有21世纪人们独有的包容与开放的性格所以，大学生们对人际交往的需要极为
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