山东省东营市利津县届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx

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山东省东营市利津县届九年级上学期期末考试物理试题解析版

2017-2018学年山东省东营市利津县九年级（上）期末物理试卷

一、选择题

1.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）

A.比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关

B.同种物质质量越大比热容就越大

C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂

D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变

【答案】C

【解析】试题分析：

比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量．A、比热容与物质的种类、状态有关，故A错误；B、比热容是物质的一种特性，和物体质量的大小没有关系，故B错误；C、水的比热容最大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂，故C正确；D、比热容与物质的种类、状态有关，种类不同，状态不同，比热容一般不同，故D错误．故选C．

考点：

比热容的概念．

2.关于热机的效率，下列说法中正确的是（）

A.热机做的有用功越多，效率一定越高

B.热机消耗的燃料越少，效率一定越高

C.热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高

D.热机做功越快，效率一定越高

【答案】C

【解析】试题分析：

热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；当热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高；当热机消耗的燃料一定，做的有用功越多，效率就一定越高，故选项A、B错误；热机做功越快，表示热机的功率越大，与效率无关；故选项D错误，故选C。

考点：

热机的效率

3.甲、乙两金属球，甲不带电，乙带正电荷，用导线将甲、乙两金属球连接起来时，导线中有短暂的电流通过．关于电流的方向和形成的原因，下列说法中正确的是（）

A.电流方向从乙到甲，正电荷从乙运动到甲

B.电流方向从乙到甲，自由电子从甲运动到乙

C.电流方向从甲到乙，自由电子从甲运动到乙

D.电流方向从甲到乙，正电荷从乙运动到甲

【答案】B

【解析】乙带正电荷，说明乙失去了部分电子，所以当用导线将甲、乙两金属球连接起来时，甲球上部分电子会转移到乙球上，即电子从甲到乙；

由于人们规定的电流方向为正电荷定向移动的方向，所以电子移到的方向与电流方向相反，即电流方向为从乙到甲，故B正确，C错误；

原子核中的质子带正电，质子不会定向移动形成电流，而形成电流的是电子或离子，故AD错误。

选B。

4.如图所示的四个电路图中，能实现L1既能单独发光，又能与L2同时发光的是（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】试题分析：

A、两灯串联，同时工作，同时断开，不符合题意；

B、当S1闭合，S2断开，两灯串联，能同时工作，两开关闭合，L2被短路，L1单独工作，符合题意；

C、两灯并联，只有一个干路开关，不能单独工作，不符合题意；

D、两灯并联，L1支路有开关，L2没有开关，所以L1要工作，L2必定工作，L1不能单独工作，不符合题意。

故选B。

考点：

串、并联电路的设计；电路的三种状态．

点评：

本题考查了电路状态的识别．注意电路发生短路时要么会烧坏电源，要么会使用电器不工作．

5.如图所示，变阻器接入电路中．当滑片向左滑动时，要使电阻减小，下列接法正确的是（）

A.C和DB.A和DC.B和AD.B和D

【答案】B

【解析】变阻器接入电路中。

当滑片向左滑动时，要使电阻减小，接法正确的是A和D。

6.如图所示，把一个5Ω和10Ω的电阻串联起来，接到电源电压为8V的电路中，则通过电阻R1的电流为（）

A.1.6AB.0.8AC.0.53AD.0.6A

【答案】C

【解析】电阻串联时，通过各个电阻的电流相等，所以可以根据总电压和总电阻来计算电流，

通过电阻R1的电流为：

。

故C正确。

...............

7.下列各用电器均标有“220V60W”字样，它们正常工作相同的时间，消耗的电能（）

A.电视机最多B.电风扇最多C.电热毯最多D.一样多

【答案】D

【解析】消耗的电能等于电流做的功，根据，所以当电功率和工作时间相同时，消耗的电能相等，即D正确，ABC错误。

选D。

8.发现有人触电时，下列做法错误的是（）

A.立即去切断电源

B.立即用手直接拉触电的人

C.立即用戴绝缘胶手套的手去拉触电人

D.立即用干燥木棍把电线从触电的人身上挑开

【答案】B

【解析】A.发现有人触电时，首先立即切断电源，故A正确；

B.如果立即用手直接拉触电的人，施救了的人也可能触电，故B错误；

C.由于绝缘胶手套是不导电，所以戴绝缘胶手套的手可以去拉触电人，故C正确；

D.立即用干燥木棍把电线从触电的人身上挑开，可以在第一时间，使触电的人脱离电源，方法正确。

故B错误，符合题意。

9.下列现象不会引起保险丝熔断的是（）

A.插座中的两个线头相碰

B.开关中的两个线头相碰

C.电路中同时增加几个大功率的用电器

D.灯头里的两个线头相碰

【答案】B

【解析】当短路或总功率过大时，家庭电路的电流过大，会使家庭电路中保险丝熔断。

若插座中的两个线头相碰，是火线和零线直接连接，造成电源短路，会引起保险丝熔断，故A不符合题意；开关中的两个线头相碰，相当于开关闭合，电路中的用电器正常工作，不会造成电流过大，保险丝也不会熔断，故B符合题意；电路中同时增加几个大功率的用电器，会因为总功率过大，而引起电流过大，使引起保险丝熔断，故C不合题意；灯头里的两个线头相碰，会造成电源短路，而导致电流过大，引起保险丝熔断，故D不合题意，故选B。

点睛：

本题考查了电路电流过大的原因，属于基础知识，但容易出错，要具体情况具体分析。

10.如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的是（）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】A图，演示的是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的实验，即电磁感应，是发电机的原理，故A正确；

B图，演示通电导体在磁场中受力的作用，是电压机的原理，故B不符合题意；

C图，演示的是奥斯特实验，即电流的磁效应，C不符合题意；

D图，是研究电磁铁磁性强弱的实验，D不符合题意。

故选A。

点睛：

注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验，两个实验从图看很相似，容易混淆，区分的方法是，有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验，有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。

二、填空题

11.寒冷时，我们常常两手搓动取暖，这是通过_____增加手的内能，有时对双手呵气取暖，这是通过_____增加手的内能．

【答案】

（1）.做功

（2）.热传递

【解析】改变物体内能的方式有：

做功和热传递。

寒冷时，我们常常两手搓动取暖，这是通过做功的方式增加手的内能，机械能转化为内能；

有时对双手呵气取暖，这是通过热传递的方式增加手的内能，人呼出的水蒸气遇冷液化放热，手吸收热量，内能增加。

点睛：

牢记改变物体内能的两种方式是解题的关键，即热传递和做功，两种方式对于内能的改变是等效的，两种方式很容易区分，做题不难。

12.如图所示电路中，要使L1、L2串联，则应闭合的开关是_____；要使灯L1、L2并联，则应只闭合开关_____．

【答案】

（1）.S3

（2）.S1与S2

【解析】如图只闭合S3时，电流由电源正极出发，经过L2、S3、L1回到电源负极，两灯串联；

只闭合S1与S2时，电流由电源出发分为两路，一路以L2回到电源负极，另一路经S1、L1回到电源负极，两灯并联。

13.同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻丝，甲的阻值为5欧，乙的阻值为8欧，丙的阻值为16欧，若它们的长度相等，那么电阻的横截面积最大的是_____；若它们的截面积相同，那么电阻的长度最短的是_____。

【答案】

（1）.甲

（2）.甲

【解析】电阻由导体的材料、长度、粗细决定。

根据题意，甲、乙、丙三根电阻丝材料相同，甲的电阻最小，丙的电阻最大，如长度相等，越粗的电阻越小，所以电阻甲的横截面积最大；

如果它们的截面积相同，越短的电阻越小，所以电阻甲的长度最小。

14.两只定值电阻，甲标有“10Ω1A”，乙标有“15Ω0.6A”，把它们串联起来，电路中允许通过的最大电流为_____A，两端允许加的最大电压为_____V．

【答案】

（1）.0.6

（2）.15

【解析】由于串联电路的电流相等，故两电阻串联时，取较小的电流作用电路中的电流，所以电路中允许通过的最大电流为0.6A；

两端允许加的最大电压为：

。

15.电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kW•h）”字样，将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了640次．该用电器在上述时间内消耗的电能为_____kW•h，它的额定电功率是_____W．

【答案】

（1）.0.2

（2）.400

【解析】解答：

3200imp/kW•h表示电能表指示灯每闪烁3200次，电路中消耗1kW•h的电能，用电器正常工作30min时指示灯闪烁640次，则用电器消耗电能为：

W＝＝0.2kW•h，用电器的额定功率：

P＝＝0.4kW＝400W．

16.能源家族中，有木柴、煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、核能等，_____属于不可再生能源，_____属于可再生能源。

【答案】

（1）.煤炭、石油、天然气、核能

（2）.木柴、水能、风能、太阳能

【解析】煤炭、石油、天然气、核能均属于化石类的能量来源，这些能源使用完以后，不会在短期内再生，属于不可再生的能源；

木柴、水能、风能、太阳能等，这些能源可以循环使用，短期内可以再生，而太阳能是取之不尽的，所以都属于可再生能源。

17.焦耳定律的内容是_____。

【答案】电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比

【解析】焦耳定律是定量说明电流产生热量，即电能转换为热能的定律。

内容是：

电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。

公式表达为：

。

三、作图、实验和探究题

18.根据电源的正负极，在图中分别标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。

【答案】

【解析】电流由右侧流入，由右手螺旋定则知电磁铁的右侧为N极，左侧为S极；由磁极间的相互作用可知小磁铁右侧为N极，左侧为S极．外部磁感线由N极指向S极，故答案如图：

19.请将带开关的螺丝口灯泡和三孔插座正确接入图所示的电路中。

【答案】

20.如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的试验中．

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：

使水和煤油在相同时间内_____．

（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，

①根据图甲可判断出b物质是_____．

②根据图乙可判断出_____吸热能力强．

（3）本实验采用的物理研究方法是_____法．

【答案】

（1）.质量

（2）.吸收的热量相等（3）.煤油（4）.水（5）.控制变量

【解析】试题分析：

（1）本实验采用控制变量法，在探究“不同物质吸热能力”的实验中应控制的物理量有：

质量、吸收的热量．

（2）①不同的物质质量相同时，物质的体积与密度成反比；②在质量相同、升高相同的温度时的不同物质，吸收的热量多的物质，其吸热能力强；

解：

（1）因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中，应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相同．所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油．选用相同电加热器的目的是：

使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量．

（2）①图甲中可知：

V