《心愿》六年级Word文档格式.docx
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它一下子就学会了,每当有客人到我家,我俩便表演一番,总能赢来阵阵喝彩。
客人夸黑皮真聪明时,我心里比自己考了一百分还高兴。
我曾想象着以后黑皮能像电视中的小狗那样,早上一起来,就用前脚蹭着毛巾拖地,
帮妈妈到阳台晒衣服收衣服,为我做早餐……、哈哈……
天有不测风云,黑皮与我的“幸福生活“不到半年就戛然而止了。
一次奶奶给它喂食时,它可能就是太饿了,奶奶还没把它的碗放在地上,它就匆忙一扑一咬,完了,咬着奶奶的手指了。
紧接着责备声埋怨声不绝于耳。
妈妈甚至用脚踢了它两下。
妈妈提议把黑皮送走,爸爸不同意,爷爷奶奶也不大愿意。
万幸,黑皮留了下来。
可不到一个月的时间,事情就到了不可挽回的地步。
一次放学,我与它疯着玩,它扑到我身上,我手一挥,吱,手指挂到它锋利的牙齿上了。
马上手指上留下一条长长的红色的血印。
再也没有商量的余地了,黑皮被送到乡下亲戚家。
在大人的世界里,一条小狗两次伤人罪大恶极,不管什么原因都就是它的错不可原谅。
黑皮在被送走的那天夜里,下了很大的雨。
我很担心它冷不冷,饿不饿……我多么想去瞧瞧它呀!
后来,陆续陆续地听亲戚说,黑皮好像有点抑郁,不叫不闹老趴在地上。
每当有人靠近,它就面露凶光,我真担心亲戚会吃了它。
哎!
我真想去瞧瞧它,我还想像以前一样带它去大堤与我比赛跑步,带它去花海乐园与其她小狗打架,给它洗澡,喂它牛肉条……
真希望有一天,我放学回家能瞧到它熟悉的身影向我飞奔而来。
我的心愿很渺小很普通,但很真挚很迫切,希望黑皮能再次回到我的身边。
愿每条小狗都有一个像我一样爱它的小主人。
评语:
小作者从小处着眼,展现一个大大的充满爱的世界,温暖感人。
充分表达了一个儿童对小狗深深的热爱,揭示了一个儿童内心纯真善良的美好世界。
语言活泼生动,字里行间透露出小作者深厚的写作功底。
指导老师:
周慧文
(二)
黄陂区前川街第五小学六(5)班张子轩
心愿,像一朵含苞待放的花,在经水浇灌后会开出独特的色彩;
心愿,像一只稚嫩的幼鸟,在经历种种的磨练后会搏击长空;
心愿,像一束微弱的光,在黑夜中也会有自己的绚烂!
有一个心愿,不知何时,它在我的心中如同一株幼苗般悄悄萌发……
我的成绩在同学眼中虽然很优秀,就是班里的尖子生,但我也有弱项——我只注重于课本的知识,对做奥数题却总就是畏难。
随着年级的升高我一直有个心愿,就就是希望自己能克服对做奥数题畏惧的心理。
如何证明自己克服了畏惧心理呢?
正当我不知所措时,一个偶然的机会诞生了……
“告诉大家一个好消息,新的一届奥林匹克竞赛已经开始报名了!
想参加的同学请速速报名。
”随着数学老师带来的消息,我确定了一个目标就就是参加数学竞赛,争取得奖。
于就是,在离竞赛开始前的一个月里,我马不停蹄地见识各种各样的奥数题型,做着各种难题。
正当我有一点点自信时,一个晴天霹雳差点把我打回了原型。
那天,王老师给我们几个参加竞赛学生做赛前辅导,她发给我们一张试卷上面都就是历年数学竞赛的难题,嘿!
这些题与我平时练习的大同小异,我来不及多想,连忙拿起笔飞快地做起来。
在做题的“佂途”中,我就像一位英勇的大将军所向披靡,那些“难题”早已甘拜下风,被我一一破解。
不到一会儿,我就做到了最后一道题了。
我骄傲地瞧了瞧题目,发觉这道竟如此简单,对我而言,只不过像用牛刀杀鸡罢了。
我理清一下思绪,便立刻做起来了……可就是,实际做的总比想象的难,运算起来总就是不如人意。
待我做完后,验算一下,咦!
怎么不对的!
我不敢再轻敌啦!
我连忙认真地审阅一下题目,一些含糊的数理不断在我脑海浮现,我那畅顺的思路顿时乱得像一锅粥,头上直冒冷汗。
我只好使出浑身解数:
什么画线段图分析、假设法、消元法……可这道难题像披上了一件坚固不破的盔甲似的隐藏很深,无论我用什么方法,也无法求出正确答案。
这时,我的心像被火烧似的,十分着急。
可就是我身边的同学却都已经做完啦!
给王老师检查,王老师那一声声的表扬,让我更加的着急,难道我真的不适合做奥数,还就是我根本就就是很笨?
身旁同学们获得表扬的笑声,让我更加没有了自信,我失去了原有的耐心:
开始抓耳挠腮,在草稿纸上乱画。
好几次都想放弃不做了,可就是我又不甘心!
突然,王老师来到我身边轻轻地说了一句话:
“做数学题就就是要心情平静,思路清晰。
要弄清己知与所求,要找出题中数量关系,再根据数量关系用对应方法解决,不要超之过急。
”真就是“听师一席话,胜读十年书”,我很快调整的心态,继续冥思苦想,我就像一位正在搜寻猎物的猎人,只要找到其中一个要点,我都加以分析,寻求突破。
终于,皇天不负有心人。
我找到了题中的数量关系,我就像获得一根救命稻草,立刻计算,不一会儿,这道题被我攻克了。
霎时,我就像喝了蜜似的甜到了心里,那喜悦的心情简直比哥伦布发现新大陆还要高兴呀!
一个月终于在百忙之中过去了,迎来了竞赛的日子。
我从容不迫地走进赛场,面对难题,我冷静作答,顺利地完成了竞赛。
这次竞赛我虽然只获得三等奖,但就是对于我来说也就是来之不易的,我用我自己的汗水实现了心愿。
“有志者事竟成”只要为了自己的心愿努力拼搏,就一定可以得到丰收的果实!
文章选材精要,层次分明,心愿的由来,实现的过程叙述具体,行文自然流畅,毫无做作之意,就是作者内心的真实表白。
(指导老师:
周惠文)
(三)
心愿
黄陂区前川第五小学
(1)班胡梓萌
搏击长空就是鹰的心愿,春华秋实就是树的心愿,五谷丰登就是农民的心愿,桃李满天下就是老师的心愿,而当一名钢琴家则就是我的心愿。
说到学钢琴,还得感谢我的同学李紫涵呢,她也就是我的好朋友,在上幼儿园大班时她就开始学钢琴,现在她想让我跟她一起学习,于就是我就应邀去她学琴的地方《音乐之声》培训学校。
记得那天我刚到琴房门口,悦耳的琴声就在耳畔想起,那声音忽而低沉,忽而高亢,如同行云流水般悠长流畅,又如同熨斗熨过一般,我的五脏六腑顿时舒服无比,我的心一下子就被琴声hold住了,于就是我下定决心要好好学习钢琴。
俗话说,万事开头难,刚学习那会,我的双手就像冻僵了一样,完全不听使唤,瞧着老师双手在琴键上轻快自如地左右跳跃,我心里只剩下“羡慕,嫉妒,恨”。
于就是我就每天都到琴房去练习,先就是练习30分钟、40分钟。
后来随着练习曲难度的不断加大,练琴时间也随之加长,每天至少1小时。
左手练酸了练右手,右手酸了练左手,然后又双手同时练习。
随着时间的推移我的手法越来越娴熟,自己也能沉浸在我的琴声中。
每当我不开心时就会弹起第一次走进培训学校听到钢琴罗老师弹的那首《秋日私语》我就忘记了烦恼与忧伤,心情逐渐好起来。
一次我正在练琴时被人推了一下,一瞧就是罗老师,她说:
“小朋友,让这个姐姐弹一首曲子给我们听好不?
”小妹妹点点头。
于就是我就弹了一首<
<
亮晶晶>
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小妹妹跟着我的节拍一边拍手一边唱着。
一曲弹罢琴房里顿时响起了掌声。
小妹妹扑闪着水灵灵的大眼睛说:
“姐姐真棒!
以后我也要像姐姐一样。
”她的眼里满就是羡慕与崇拜,我的心里也乐开了花。
功夫不负有心人,在第一次钢琴考级中我就得了“优”,而且评语中写到:
可以明显的瞧出孩子很有天赋,希望继续努力成为可造之才!
这可就是武汉音乐学院的考级老师给的评语啊!
瞧着考级证书我别提有多高兴,这更坚定了我想成为钢琴家的心愿。
要成为一名钢琴家光有天赋就是不够的,要付出比她人更多的时间与心血。
虽然我的心愿现在遥不可及,但我相信经过我的不断努力,在不久的将来我会接近、更接近它!
这篇习作思路清晰,语言朴实真切。
小作者详细介绍了自己钢琴家心愿的由来与为之而做的努力,行文自然流畅。
易丹华
(四)
黄陂区前川街第五小学六(5)彭莫凡
心愿,像一条清澈的小溪,在您饥渴难耐时,给您甘甜冰凉的溪水;
心愿,像一只美丽的黄莺,在您寂寞孤单时,送您悦耳动听的歌声;
心愿,像一位朋友,在您失望灰心时,给予您最真诚的鼓励……每个人,都会有自己的小小心愿。
我,也不例外。
我的心愿,虽然一时还实现不了,但就是,我相信凭我的努力,一定有一天能实现,这个心愿就就是:
我要在学习上得第一!
想常得第一,就是不容易的。
我有了这个念头以后,自然天天“苦读苦背”,历经”千辛万苦”了。
您瞧:
早起,读语文;
周末,狂练数学;
晚上,背英语。
周末一下子就缩水到只有星期六能玩了。
对我来说,真有些吃不消。
但我想:
为了我的心愿,牺牲点玩的时间又算得了什么呢?
于就是,怀揣心愿,我的劲头特别足。
努力当然能得到结果,在期中考试中,我的排名真就是“噌噌”直往上爬,一下子拿到了第二名。
我十分兴奋,甚至有点得意忘形了。
当我怀着激动的心情回到家,想把这个好消息告诉妈妈并炫耀一下时,我突然如梦初醒:
我能考第二,怎么考不了第一呢?
于就是,刚到嘴边的话,被我生生给咽了下去。
我暗下决心:
我一定要考第一,实现我的愿望!
成功的路就是坎坷不平的,我一次又一次地与第一“擦肩而过”,就象就是在这路上连连摔倒一样。
我叹息,我懊恼,于就是第一又在叹息与懊恼之间慢慢离我远去了。
这个心愿,如燃烧的烛火般,渐渐被时间的推移冲刷熄灭了;
这个心愿,仿佛已不存在。
在逝去的一天又一天里,我如同行尸走肉般,思想变得僵硬了起来,完全没了当初那股不成功不罢休的劲头。
一次考试,终于打破了我为”0“的上进心。
”彭莫凡,英语86、5……“全班同学哗然声一片,我无疑被当头一棒。
这个晴天霹雳终于将我已消耗殆尽的上进心唤醒了。
忙忙碌碌的生活又开始了,心底深处那个心愿逐渐变得越来越清晰……
功夫不负有心人,我那一落千丈的成绩开始慢慢有起色了,我深知我离目标越来越近了。
终于,在期末考试中,我以均衡的三科总成绩获得了第一!
心愿,我终于实现了我的心愿!
那种感觉就像饥渴难耐时喝了甘甜冰凉的溪水;
就像孤独时听到了黄莺悦耳动听的歌声;
就像灰心失望时得到了朋友真诚的鼓励,那种滋味棒极了!
我会为了我的心愿而不断努力,不断完善自己!
小作者的心愿很向上,充满正能量,情节设计有波澜,心理活动描写细腻。
周惠文))
(五)
心愿
黄陂区前川街第五小学六(3)班雷舒杨
生活中,每个人都有自己的心愿,我的心愿就是当一名作家。
培根说:
“毫无理想而优柔寡断就是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标,前时的方向,一旦梦想成真,回首以前的时光,就是多么欣慰呀!
具体就是何时开始喜欢上写作的,我已经忘记了,依然记得,只有那在学习中的情景仍历历在目,二、三年级时,每次老师布置作文,我总爱把它放在作业做完的时候再写,总想着尽可能的把作文写得最好,但手中笔却总就是“囊中羞涩”笔下的方块字毫无生机,平淡如白开水