新人教版物理第18章第3节测量小灯泡的电功率1Word文档格式.docx

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0.30

0.38

（1）为保护电路元件安全，连接电路时开关应；

图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电压表（选填“0”、“3”或“15”）接线柱上。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至（选填“C”或“D”）端；

闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止。

（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为。

（4）利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为（保留到整数位）。

（5）他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示．经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是。

（1）断开3

（2）DC（3）0.9W（4）7Ω（5）小灯泡亮度增大时，其电功率也增大，造成灯丝温度升高，所以灯丝电阻变大

2.（13达州）利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率．已知滑动变阻器上标有“l2Ω1A”的字样，电源电压保持不变．请完成下列相关问题：

（1）该实验的原理是。

（2）在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗。

（3）连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片P移至

（选填“a”“b”）端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示。

（4）调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光。

（5）继续调节滑片P，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为6.5V、0.52A。

（6）根据实验过程填完下表。

电压表示数/V

电流表示数/A

亮度

功率/W

4.2

偏暗

6.0

正常

6.5

0.52

偏亮

3.38

（1）P=UI

（2）连接a接线柱与S的左边接线柱（3）b（6）0.41.680.53

3.（13重庆）小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2．5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。

如图13（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。

（1）本实验的实验原理是

（2）请你用笔画线代替导线，将图I3（甲）所示的电路连接完整。

（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是（写出一种即可）。

（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视（选填序号）。

A．小灯泡亮度B．电压表示数

C．电流表示数D．滑动变阻器滑片

（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B"

）。

当小灯泡正常发光时，电流表示数如图13（乙）所示，则小灯泡的额定功率是W，此时小灯泡的电阻是Ω。

该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用。

（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电示数始终为如图13（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω。

（1）P＝UI

（2）略（3）小灯泡开路（4）B（5）B0．55改变小灯泡两端的电压（6）25

4.（13兰州）某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。

（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接（填“0~3V”或“0~15V”）

的量程。

（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在端（填“左”或“右”）。

（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是A，则小灯泡的额定电功率是

W。

（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变（填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的实际功率与灯泡有关系。

（1）0~3V

（2）左（3）2.50.20.5（4）暗两端电压

5.（13乐山）在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。

（1）在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）。

（2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是。

（3）阳阳实验时，发现电压表示数如图2所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向（填“A”或“B”）移动。

（4）实验中阳阳测出了三组数据，记录在右表中．若第一次实验时电流表的示数如图3所示，请将此示数读出并填入右表中。

（5）他测出小灯泡的额定功率是W。

（1）电路连接如图

（2）灯丝断了或小灯泡接触不实

（3）A或B（对比第

（1）小题图）

（4）0.36

（5）1

6.（13年福州）如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。

其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50ΩlA”可选。

（1）本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时，开关应_________。

（2）请用笔画线代替导线将图26甲的实验电路连接完整。

（3）闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是_________。

（4）当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图26乙所示，为_________V。

要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2.5V。

（1）B断开

（2）如图

（3）滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯的实际功率很小。

（4）1.8A

7.（13扬州）在测“3.8V”小灯泡电功率实验中：

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整。

（2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_________。

（3）排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙为_______A，灯泡额定功率为_______W。

（4）图丙所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。

ABCD

（1）见右图；

（2）灯泡断路；

（3）0.3；

1.14；

（4）C．

8.（13广州）

（1）灯泡L1、L2规格相同，按22图所示电路图连接图23的电路，要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大

（2）正确连接电路后，闭合开关，观察不到亮灯发光，将一根导线接在L1两端时，观察到L2会发光，据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小，也可能是L1断路。

扼要写出确定上述哪一个猜想正确的检测过程。

检测方法

观察到的现象

得出的结论

3、更换元件后，两灯发光，小明用一个电压表分别测图23电路中两灯电压：

如图24所示，将电压表正确接在L2两端（电路的其他部分没有画出），电压表示数如图25所示，则L2两端电压为____V。

为了测L1的电压，把图24中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱。

这样能测出L1的电压吗？

________。

原因是：

____________________。

（1）如图所示；

（2）

用一根导线接在L2 

两端

L1亮

两灯的实际电功率太小

L1不亮

L1断路

（3）1.3，不能，直接改接到b接线柱，电压表的正负极将弄反了。

9.（13南京）在“测量小电灯功率”的实验中，小电灯的测定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整。

（2）连接好电源，闭合开关，小电灯发光，但电压表示数为0，经检查，图中a，b，c，d四根导线有一根断了，则该导线是_______（填写字母）。

（3）排除故障后，闭合开关，测量小电灯额定功率，移动变阻滑的滑片P，眼睛应先注视_______表的示数，然后读出另一电表示数，当小电灯正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小电灯的额定功率为_______W。

（4）在小电灯正常发光时，再将滑片P向B端移动到另一位置，则小电灯的实际功率_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率。

（1）如上图．

（2）b；

（3）电压；

0.6；

（4）小于。

10.（13庆阳）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．左图是小向同学没有连接完的实物电路。

⑴请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（2分）；

⑵实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是；

⑶故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如右图甲所示，此时电压为V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）；

⑷当小灯泡正常发光时，电流表的示数如右图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。

⑴略（注意电流表量程）⑵小灯泡断路⑶2.2左⑷0.6

11.（13南京）小明按如图所示的电路进行实验，已知电源电压不变，闭合开关，改变a、b之间的电阻箱R的阻值，得到一组电压表的示数U—R的图象如图乙所示。

（1）随着电阻箱接入电路中的阻值增大，定值电阻R0两端的电压_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

（2）将a、b间的电阻箱换成未知电阻Rx，读得电压表示数为4.5V，则Rx=______Ω，此时电路中电流为______A。

（3）取下Rx，分别将电阻RA和RB接入a、b之间，读得对应的电压表示数为1V和3V，在这两种情况下，R0上消耗的电功率变化了多少？

（1）减小；

（2）14；

0.32；

（3）RO上消耗的电功率变化了3.06W．

12.（13年上海）小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。

他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，移动变阻器的滑片至小灯正常发光时，变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半，但此时无法从电压表上精确的读出额定电压。

在上述实验过程中，电流表额示数范围为0.20~0.22安。

经思考后，他在电路中再连接一个电压表并按规范重新实验，发现电压表的示数从2.0伏逐渐变大、电压表的示数从4.0伏逐渐变小。

①请写出小王将电压表接在电路中的位置。

（13）

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率。

（14）（需写出计算过程）

（13）电压表并联在滑动变阻器两端；

（14）