新编ExcelXP电子表格练习Word文档格式.docx

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用公式法计算“实发工资”，其中:

实发工资=应发工资-代扣。

所有的数据设置成数值型，保留2位小数。

2、在工作表的第一行前插入一空行，并在A1单元格中输入“某单位工资表”，并将单元格区域（A1:

J1）合并居中，在F24单元格插入word对象:

该表为最新工资表。

3、将单元格区域（A2:

J8）所构成的数据先按“部门”递增排序，再按“实发工资”递减排序。

4、将单元格区域（A2:

B8，J2:

J8）中的数据复制到新工作表“Sheet2”（A1:

C7）单元格区域，并将工作表重命名为“分类汇总”。

5、在“分类汇兑”工作表（A1:

C7）中的数据用分类汇总的方法计算各部门职工的“实发工资”的平均值，并将“部门”列设置为“最合适的列宽”。

（前面已按部门排序～）

6、做出各部门职工的“实发工资”平均值的“三维饼图”，系列产生在列，图表标题为

1EXCELXP操作

“各部门的平均实发工资”，隶书，加粗，14号字，数据标签选择“类别名称”和“值”，其余为默认设置，完成后将图表放置于“分类汇总”工作表中的（A13:

D23）单元格区域中。

7、完成后直接保存工作簿，并关闭ExcelXP。

操作后，“工资表”与“分类汇总”工作表如下图所示。

模拟题二

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX02.xls，完成如下操作:

1、利用数据记录单在“Sheet1”工作表第6行补充如下数据:

070104陈六应用技术7585

2、将“Sheet1”工作表改名为“成绩表”。

把A1:

F1单元格区域合并居中，将合并后的单元格（即标题）设置为底色黄色，图案6.25%灰色（图案框第一行第6列的样式）。

3、在F2单元格中输入“总成绩”，用相对引用公式法计算各位学生的“总成绩”。

其中:

总成绩=理论成绩×

60%+操作成绩×

40%。

并在F2单元格中插入批注，内容为“计算总评成绩”。

2EXCELXP操作

4、在“成绩表”工作表中以“总成绩”为主要关键字递减排序，以“理论成绩”为次要关键字递减排序;

5、为A2:

F6单元设置细实线边框，设置成水平常规对齐、垂直居中对齐;

把“总成绩”列中的数字格式设置为“数值”型，保留1位小数。

并为总成绩列设置为“自动筛选”。

6、为“成绩表”工作表的“姓名”和“总成绩”列建立“簇状柱形图”图表，系列产生在列，图表标题为“总评成绩”，分类（X）轴为“姓名”，数值（Y）轴为“总成绩”，不显示图例。

最后图表放置于“成绩表”工作表中单元格（A8:

E16）范围内;

操作后，“成绩表”工作表如下图所示。

模拟题三

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX03.xls，完成如下操作:

1、在工作表的第一行前插入两行空行，将A1:

D2单元格区域合并居中，并输入“某地区的部分招生计划统计表”作为标题，字体为隶书，字号15，红色。

2、合并单元格D4:

D5，并用公式法计算会计专业文理科的总人数，同时拖动填充柄的方法分别计算其它专业的文理科的总人数。

3、为A3:

D3单元格区域添加蓝色底纹。

4、将“招生数统计”工作表作为副本复制到Sheet2之后，并改名为“统计表”。

5、在“统计表”工作表中A3:

C9数据清单筛选出不含“国际贸易”专业的招生情况。

6、为“招生数统计”工作表的建立各专业文理科人数的“数据点折线图”图表，系列产生在列，图表标题为“招生人数统计”，分类（X）轴为“专业”，数值（Y）轴为“人数（千人）”，数据标示选择“值”，不显示图例，其余为默认。

最后图表放置于“招生数统计”工作表中单元格（A10:

E19）范围内;

3EXCELXP操作

操作后，“统计表”和“招生数统计”工作表如下图所示。

模拟题四

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX04.xls，完成如下操作:

1、在“工资表”工作表中“姓名”字段左边增加1列，字段名为“编号”，用拖动填充柄的方法填写“编号”字段中数据（要求数据为:

第01号、„„、第04号）;

2、把“工资表”工作表的A1:

H1单元合并，并设置内容居中，字体为“黑体”，28号字;

3、用公式法计算“工资表”工作表中各职工的“税金”和“实发工资”，其中:

税金=（基本工资+奖金+补贴）×

10%，实发工资=基本工资+奖金+补贴-税金。

4、把“工资表”中的基本工资、奖金、补贴、税金和实发工资各列中的数字格式设置为“货币”型。

5、在“工资表”工作表中以“部门”为主要关键字递增排序，以“实发工资”为次要

4EXCELXP操作

关键字递减排序;

6、用分类汇总的方法计算“工资表”工作表中各部门的“实发工资”的平均值（上一题已经按照“部门”排序了，可以直接利用分类汇总）;

并作出各部门的“实发工资”平均值的“堆积数据点折线图”，调整其大小和位置，使其位于“工资表”工作表中的A11:

G20的单元格范围内;

操作后，“工资表”工作表如下图所示。

模拟题五

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX05.xls，完成如下操作:

1、在“商品折扣”工作表中的B1:

E6单元所构成为数据清单中，利用记录单添加如下记录:

0301毛巾6.508.00

0302洗发水20.0030.00

2、在“商品折扣”工作表中用绝对引用法计算各商品的折扣价，折扣价=零售价×

折扣率;

并把所有的价格设置为“数值”型，保留2位小数;

所有的列宽设为“最合适列宽”;

3、在“零售价”和“折扣价”间插入“是否低于进价”的列，并用函数法填写该列的值，填写规则（用IF函数）:

如果“折扣价<

进价”，则填写“是”，否则填写“否”;

{提示:

F2=IF（G2<

D2,"

是"

"

否"

）}

4、为各列标题设置为底纹蓝色，图案6.25%灰色（图案框第一行第6列的样式）;

5EXCELXP操作

5、在“商品折扣”工作表中B1:

G8数据清单筛选出“折扣价低于进价”的商品信息;

6、为“商品折扣”工作表中“折扣价低于进价”的“商品名称”、“进价”和“折扣价”列建立“簇状柱形图”图表，系列产生在列，图表标题为“商品折扣”，分类（X）轴为“商品名称”，数值（Y）轴为“价格”，数据标签选“值”，其余为默认设置。

最后图表放置于“商品折扣”工作表中单元格（A10:

G20）范围内;

操作后，“商品折扣”工作表如下图所示。

模拟题六

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX06.xls，完成如下操作:

1、在“Sheet1”工作表更名为“综合测评”，并第6行添加如下记录:

01005黄七良82

2、把“综合测评”工作表中C8:

E8单元格合并，左对齐，并在“填表日期:

”之后填入“2009年4月14日”，底纹设为黄色。

3、用函数法填写“最终成绩”列的值，填写规则（用IF函数）:

如果“德育成绩为优”，则:

最终成绩=总评成绩+10，否则:

最终成绩=总评成绩;

E2=IF（C2="

优"

D2+10,D2）}

4、将A1:

E6单元格区域的数据复制到新的A2:

E7单元格区域中，各列设为“最合适列宽”，工作表名改为“优秀”;

5、在“优秀”中合并居中A1:

E1单元格，并输入标题“综合测评优秀”，设置为底纹蓝色，图案6.25%灰色（图案框第一行第5列的样式）;

从A2:

E7数据清单筛选出“最终成

6EXCELXP操作

绩大于等于90”的学生信息;

6、为“优秀”工作表中为筛选结果的“姓名”、“最终成绩”列建立“簇状柱形图”图表，系列产生在列，图表标题为“成绩优秀”，分类（X）轴为“姓名”，数值（Y）轴为“成绩”，数据标签选“值”，不显示图例，其余为默认设置。

最后图表放置于“优秀”工作表中单元格（A9:

E18）范围内;

操作后，“综合测评”和“优秀”工作表如下图所示。

模拟题七（注意:

先做数据透视表，再做分类汇总）

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX07.xls，完成如下操作:

1、将第1行的行高设置为40，将标题“高考成绩”单元格设置为水平、垂直居中，字

7EXCELXP操作

体为黑体，字号20，红色，黄色底纹;

2、在E2单元格中输入“名次”作为列名。

并用拖动填充柄的方法填写“次序”列的值。

（提示:

先对“高考成绩”按递减排序）

3、将A9:

C9单元格合并居中，并用函数法计算高考成绩平均分，置于单元格D9中，保留2位小数。

4、使用分类汇总的功能统计各专业的平均分，并设专业列为“最合适的列宽”。

先对“专业”按递增排序）

5、使用数据透视表的功能各专业各地区的报考人数，透视表的显示位置为“新建工作表”，并改名为“报考人数”。

6、在“高考成绩”工作表为各专业的平均成绩建立“三维簇状条形图”图表，系列产生在列，图表标题为“高考平均成绩”，分类（X）轴为“专业”，数值（Z）轴为“平均成绩”，数据标签选“值”，不显示图例，其余为默认设置。

最后图表放置于“高考成绩”工作表中单元格（A14:

E24）范围内;

7、完成后直接保存工作表，并关闭ExcelXP。

操作后，“高考成绩”工作表如下图所示。

8EXCELXP操作

模拟题八

在ExcelXP中打开考生文件夹下的文档EX08.xls，完成如下操作:

1、把“库存表”工作表中，给A2:

E5单元格设置实线边框，对齐方式设置为水平居中对齐、垂直居中对齐;

、为“库存表”工作表各列设置为“自动筛选”;

2

3、用公式法计算“库存表”工作表中“总计金额”，其中:

总计金额=数量*价格，并将其的数字格式设置为“数值”型，保留2位小数;

4、把“库存表”工作表的A6:

B6单元合并居中，并且输入“合计”，然后用粘贴函数法计算库存总量和总金额;

5、为“库存表”工作表选择一种“自动套用格式”;

6、在“库存表”工作表中，对“产品名称”和“总金额”两列绘出“饼图”图表，调整其大小和位置，使其位于“库存表”工作表中的A8:

E16的单元格范围内;

操作后，“库存表”工作表如下图所示。

9EXCELXP操作

10EXCELXP操作

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