人教版一年级数学下册单元测试题集单元+期中期末Word下载.docx
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玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上,
桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第()层,
桐桐家住在第()层,
宁宁家住在第()层。
六、想想,看看,填填。
人们常用上、(),前、(),左、()来确定位置。
说说你的
上、下,前、后,左、右都有什么?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)找找谁是小青?
让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,
他的左边有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。
电视机,上面有花瓶……
3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。
A、我不是最后,我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
答案:
—、1.上下2.左3.右4.略
二、1.上下
2.
三、1.前后2.—右3.左右
四、左手的号码是(③④⑥)
右于的号码是(①②⑤)
五、五三二六、下后右
2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视。
电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视。
3.
(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人?
(2)从后面数小强是第三,他后面有几个人?
(3)没有看到的同学有几名?
(4)这一队一共有几名同学?
(5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几?
4.第一名:
B第二名:
D第三名:
C
第四名:
A第五名:
E
第二单元单元测试
一、口算
1.6+7= 2.12-7= 3.7+8= 4.14-8=
5.9+6= 6.16-8= 7.5+6= 8.12-8=
9.9+5= 10.13-7= 11.11-4= 12.14-6=
二、在()里填数
三、判断□里的数对不对?
对的画“√”,错的画“×
”。
1.13-6=5() 2.15-7=9 () 3.11-2=9()
4.6+9=15() 5.16+4=20() 6.13-9=5()
7.18-7=9() 8.11-6=5() 9.16-8=8()
四、看图列式
五、填空
1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
六、填表
9
10
7
6
8
5
加数
和
13
15
14
16
12
17
七、把左右两边相等的式子用线连起来
13-8 20-11 8+8 13-9
7+2 20-10 20-12 17-9
12-6 9-4 16-7 5+11
18-8 11-5 5+13 12+1
15-8 7+4 7+6 20-11
16-5 13-6 12-8 9+9
八、应用题
1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?
3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?
5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?
1.(挑战题)计算。
(1)5+7-9=
(2)16-7+3= (3)16-8-6=
(4)11-5+6= (5)10-5+8= (6)13-7-6=
(7)5+8-7= (8)9-7+8= (9)5+6-7=
(10)15-8+7 (11)18-9-5= (12)11-6+8=
(13)17-5-8= (14)12-8+7= (15)15-4-7=
2.(探究题)在○内填运算符号,在口内填数。
(1)7○口=13 (2)1○口=18 (3)18○口=9
(4)12○口=8 (5)10○口=15 (5)9○口=20
(7)12○口=7 (8)14○口=14 (9)8○口=13
3.(拓展题)想一想,填空。
(1)一根绳子剪6剪子,分成了()根短绳。
(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打()个结。
(3)一个长面包要分给5个人吃,需要切()刀。
4.(智力题)在下面的O里填上适当的数,使每条线…卜三个数相加的和都等于图中
间的数。
5.(应用题)把条件与适当的问题连一连,再计算。
(1)妈妈买来¨
个梨,吃了8个。
(1)吃了几个?
(2)小明在两天里写了同样多的土字,共16个。
(2)还剩几个?
(3)篮子里有12个苹果,吃了——些后,还剩4个。
(3)小明写几个?
(4)小明、小刚共写了14个生字,小刚写了9个。
(4)小明每天写几个?
(5)停车场原有5辆:
乍,晚上又开来7辆。
(5)还剩几辆?
(6)停车场原有1,7辆车,开走了7辆。
(6)现在有几辆?
一、略
二、1. 987654 2.98765
三、1.X2.X3.√4.√5.√6.X7.X
8.√9.√
四、1.17一10=7(只)2.9十6=15(只)
3.15—9=6(朵)4.16—7=9(只)
5.10+7=176.2+9=11
7+10=179十2=11
17—10=71l一9=2
17—7=1011—2=9
五、1.22.73.154.205.206.16
六、
八、1.15-9=6(朵)2.18-9=9(枝)
3.5+7+1=13(人)4.16-8=日(个)
5.6+5=11(辆)
1.
(1)3
(2)12(3)2(4)12(5)13
(6)0(7)6(8)10(9)4(10)14
(11)4(12)13(13)4(14)11(15)4
2.
3.
(1)7
(2)7(3)4
4.
5.
12—4=8(个)答:
吃了8个。
15—8=7(个)答:
还剩7个。
14—9=5(个)答:
小明写了5个。
16—8=8(个)答:
小明每天写8个。
(8+8)=16(个)
17—7=10(辆)答:
还剩10辆。
5十7=12(辆)答:
现在有12辆。
第三单元单元测试
一、画一画,使正方形变成两个形式、大小一样的图形。
二、画一画,用四个队能拼出哪些你认识的图形?
三、数一数。
四、用6个小长方形拼成一个大长方形,看看你可以拼成几种不同的形状?
五、观察图形,填空。
沿虚线折一折,它变成()体。
其中②号面与()号面相对。
1.(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?
2.(拓展题)数块数。
一个六面都是红色的魔方:
3.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。
需要()块砖。
第四单元单元测试
一、看图写数。
二、填空。
1.58里面的“5”在()位上,表示()个()。
2.47里有()个十和()个一。
3.35的“5”在()位上,表示()个()。
4.6个十和6个一是()。
5.和79相邻的数是()和()。
6.比91小,比88大的数是().和()。
7.最大的两位数是(),最小的两位数是()。
8.100里面有()个十。
三、从大到小排列下面各数。
472855456976587967
()>
()>
()
四、填一填。
五、口算。
1.7+70= 2.35+5= 3.66—6= 4.83—3=
5.43-3= 6.4+60= 7.90十9= 8.3+40=
9.50—40= 10.97—7= 11.80—60= 12.50+5=
13.50+50= 14.99+0= 15.30-30=
六、比一比
1.93○90-3 2.80○85-3 3.100○90+9 4.78-8○80
5.42+8○49 6.20+6○30 7.5+50○100 8.69-9○70
9.53-3○50 10.20○22-2 11.3+70○37 12.99○99-9
七、判断。
(对的画“√”,错的画“X”)
1.和80相邻的数是81和82。
()
2.36后面第五个数是41。
3.个位是5,十位是2,这个数是52。