最新小学动词分类和时态Word下载.docx

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Iamwaitingforthebus.

  我经常读英语书。

IoftenreadEnglishbooks.

练一练:

他每天去公园。

Key:

Hegoestotheparkeveryday.

我和喜欢游泳。

Key:

Ilikeswimmingverymuch.

我昨天去了电影院。

Iwenttothecinemayesterday.

(2)系动词:

系动词通常与名词或形容词一起构成谓语,说明主语的状态、性质或特征。

包括:

be,become,感官动词sound,taste,look,smell(闻起来)等。

我是一名学生。

Iamastudent.

这道菜尝起来很美味。

Thedishtastesgood.

她看起来很漂亮。

Shelooksbeautiful.

我成为了一名中学生。

Ibecomeamiddleschoolstudent.

他看起来很开心。

Helooksveryhappy.

我妈妈是一名医生。

Mymotherisadoctor.

这朵花闻起来很香。

Theflowersmellsgood.

(3)助动词(am,is,are,was,were,do,does,did)

a)Be+现在分词构成进行时

他们正在踢足球。

Theyareplayingfootball.

妈妈正在做晚饭。

Momiscookingfordinner.

do,does用于一般现在时,其过去式did用于一般过去时。

它们通常用在疑问句和否定句中。

它们的否定形式:

donot=don’t,doesnot=doesn’t,didnot=didn’t。

注意:

在一般现在时中,does用于第三人称单数,其余一律用助动词do;

助动词do,does,did后面一定要用动词原形。

你昨天去学校了吗?

Didyougotoschoolyesterday?

那个女孩不喜欢早餐吃面包。

Thegirldoesn’tlikebreadforbreakfast.

练一练:

用适当的助动词填空。

1)youlikethismagazine?

2)Thegirldoinghomework.

3)---Whatsheattheweekends?

---Sheusuallyplaysgameswithherfriends.

4)---WhatyoudolastSunday?

---Iwrotetomyfriend.

5)---DidyouseeaBeijingopera?

---No,I.

Keys:

Do,is,does,do,did,didn’t

(4)情态动词:

情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。

情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

我们现在学过的情态动词有:

can(能)、must(必须)、should(应该)、may(可能)、might(可能);

注意:

情态动词后动词总是用原形。

(不受其他任何条件影响)

其否定形式:

cannot=can’t(不可能是),mustnot=mustn’t(禁止),…注意:

maynot(无缩写形式)

A)can表示能够干某事。

他能修电脑。

Hecanrepaircomputers.

can表示允许干某事。

你现在可以回家了。

Youcangohomenow.

can表示请求。

我能用你的钢笔吗?

CanIuseyourpen?

can’t表示否定推测。

那个不可能是汤姆,他现在在美国。

Thatcan’tbeTom.HeisinAmericanow.

B)may表示允许。

你可以用我的电脑。

Youmayusemycomputer.

我能在这抽烟吗?

MayIsmokeinthisroom?

Might除了是may的过去式,还表示说话者委婉的语气。

我可以在这里抽烟吗?

MightIsmokehere?

C)must,should表示由于主观原因而必须干某事,他们只有一种时态。

你必须回家。

Youmustgohome.

你应该去学习。

Youshouldgotoschool.

你能看到黑板上的单词吗?

Canyouseethewordsontheblackboard?

我能问你一个问题吗?

MayIaskyouaquestion?

我必须要走了,不然我要迟到了。

Keys:

Imustgonow,orIwillbelate.

(二)动词的时态:

我们现阶段所学的时态可以分为:

一般现在时;

现在进行时;

一般过去时;

一般将来时。

(1)一般现在时:

一般现在时表示经常性或习惯性的动作,客观真理,客观存在,科学事实。

与often,usually,sometimes,always,every.等连用。

注意,当主语是第三人称单数的时候,谓语动词需要使用三单形式。

例:

他经常和朋友一起打篮球。

Heoftenplaysbasketballwithfriends.

地球绕着太阳转。

TheEarthgoesaroundtheSun.

我们都很喜欢玩电脑游戏。

Wealllikeplayingcomputergamesverymuch.

肯定句

否定句

一般疑问句及回答

TheywatchTVatsixeveryday.

Theydon’twatchTVatsixeveryday.

---DotheywatchTVatsixeveryday.

---Yes,theydo./No,theydon’t.

ShewatchesTVatsixeveryday.

Shedoesn’twatchTVatsixeveryday.

---DoesshewatchTVatsixeveryday.

---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

A.句型变化:

 

B.动词第三人称单数变化规则:

1)一般直接加“s”,如:

play–plays,visit–visits,speak–speaks;

2)以“s”,“x”,“sh”,“ch”结尾时,加“es”,如:

catch–catches,watch–watches;

3)以“辅音字母+y”结尾时,变“y”为“i”再加“es”,如:

carry–carries,study–studies.

练一练1:

他经常和妈妈一起去游泳。

Keys:

Heoftengoesshoppingwithhismother.

他们总是忘记做作业。

Theyalwaysforgettodohomework.

我不喜欢和别人聊天。

Idon’tliketalkingwithothers.

练一练2改写下列句子:

Shegoestoschoolwithherbestfriends.(改为否定句)

Theyoftenplaycomputergamesafterschool.(改为一般疑问句)

Hedoesn’twatchTVveryoften.(改为肯定句)

Shedoesn’tgotoschoolwithherbestfriends.

Dotheyoftenplaycomputergamesafterschool?

HewatchesTVveryoften.

(2)现在进行时:

现在进行时表示该动作正在进行,常与now、look!

Listen!

等词连用。

构成形式:

主语+be动词+动词的ing形式+其他。

千万不要忘了一定得有be动词。

看,那儿有好多人在跳舞。

Look!

Therearesomanypeopledancingthere.

全部学生都在认真的做作业。

Allthestudentsaredoinghomeworkcarefully.

TheyarewatchingTV.

Theyaren’twatchingTV.

---AretheywatchingTV?

---Yes,theyare./No,theyaren’t.

SheiswatchingTV.

Sheisn’twatchingTV.

---IsshewatchingTV?

---Yes,sheis./No,sheisn’t.

B.现在分词(动名词)构成规则:

1)一般直接加“ing”,如:

go–going,do–doing,look–looking;

2)以不发音的“e”结尾的单词,去“e”加“ing”,如:

take–taking,make–making,have–having;

3)以重读闭音节结尾的词,如末尾只有一个辅音字母,需要双写这个字母再加“ing”,如:

put–putting,stop–stopping,run–running,get–getting,swim–swimming,sit–sitting,begin–beginning,jog–jogging,forget–forgetting。

练一练1:

他没有时间,因为他现在正在钓鱼。

Hehasnotime,becauseheisfishingnow.

听!

她正在弹钢琴。

Sheisplayingthepiano.

练一练2用括号中的词的适当形式填空:

They___________(swim)inthepoolnow.

Don’ttalktome!

I__________(study)now.

He_____________(play)withthenewstudent.

areswimming;

amstudyi

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