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演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;

引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;

反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

  演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

【篇一】我有一个梦想演讲稿

  尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我们的人生并不是一条平坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。

这时候,我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。

而那盏灯,就是我们的梦想。

  今天,我们在这里谈论梦想,或大或小。

但我不想说什么梦想世界和平,梦想坏境美好的空话。

于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。

  我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我的友人奔向大海。

一路上我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。

饿了,去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;

累了,去干净的旅馆做一个悠长的梦。

等到达一望无际的大海。

在夜晚的沙滩上生起篝火,我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。

喝着啤酒,红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。

没有忌讳,没有拘谨,因为我们是的朋友!

  我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。

想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!

  我有一个梦想,梦想以后进入社会,我身边的人不会那么功利,不会那么自私。

梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害,不会为了利益而弄丢单纯的快乐,不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

  我有一个梦想,从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外目光,不必在意他人的评价,为自己活着;

从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;

从今天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却曾经的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得轻松而充盈。

从今天开始,看书、写字、唱歌、涂鸦,给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。

  我有一个梦想,就是单纯的充实的过着每一天。

【篇二】我有一个梦想演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

这天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;

我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;

我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。

她总爱在春天带我们去郊外游玩。

记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。

刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。

我们都把她当做自己的母亲,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。

不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。

这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。

她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:

那目光告诉我,不好骄傲!

那笑容鼓励我,不错,继续加油!

小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。

光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。

记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:

看、读、思、写。

鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。

老师她自己也喜爱写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。

老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。

在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!

我要用耐心在那片期望的田野上发奋耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!

那样,风便有歌了;

水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!

那样,水便欢笑了;

山一向是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!

那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

【篇三】我有一个梦想演讲稿

  亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的主题是《我有一个梦想》。

  我听过这样一个故事,那是我一位姐姐告诉我的。

故事是这样的,在大学里学新闻的涵姐,曾今涵姐到一个村子里进行社会实践。

  村子里有一户人家,母亲因飞来横祸瘫痪,父亲又是一一名残疾人。

他们的孩子——姐弟俩就这样边检破烂边照顾他们的父母。

一家子拿到涵姐的捐助时,不敢抬头看涵姐,也不敢碰到涵姐她的手。

就是这些害怕的举动,使涵姐说起她第一次的社会实践,激动得掉下了眼泪。

  她对我说:

"

除此之外,当我后来看到更多贫苦的人时,去接触他们和他们对话,才确实体会到"

残酷"

这两个字眼。

那些人其实知道,像是预先设定了自己,都把自己当做下等一点的人了。

说真的,我们比起他们好太多太多。

  是啊!

  同学们或许都自卑过,失落过,颓废过。

可是只要想想——在我们每天一瓶牛奶,一日三餐菜香味俱全的时候;

在我们可以无忧无虑的任性,活在自我世界里构筑蓝图的时候。

在我们有信心去追逐梦想,实现幸福生活的时候。

在我们穿着干净的衣服,昂首挺胸走在大街上的时候。

在我们在社交平台晒美食,晒美景,晒自拍的时候。

在我们用智能手机和4G流量看美剧和动漫,有钱买周边的时候。

那些穷困的同龄人,他们,在做些什么呢?

他们,在想些什么呢?

  他们连一盒抽纸巾都买不起,寒风咧咧时光着脚丫在地上跑,鼻涕淌下来随便一抹。

脸干裂得通红,头发和鸟巢一样乱七八糟。

他们如果遇到漂亮的城市孩子,城市孩子可能还暗自嘲笑他的丑,他的土,他的没文化。

他没有苹果机,不知道英雄联盟,认不得小清新和非主流的区别。

  然后这可怜的孩子就站在陌生人面前,就低着头,闪躲的眼神里是不确信和痛苦的自我否定。

那是他们一家人传承的谦卑的性子,而他不仅没有机会知道有趣的东西,他们还不可以随意的有什么过格的梦想。

他们只知道能够挑起家庭的重担,就足够了。

  所以——

  我有一个梦想,梦里面是所有孩子都有追梦的权利,而不是前途茫茫的无助与绝望。

  我有一个梦想,是将来用尽自己的力量帮助那些孩子做梦,帮他们寻求自由自在的天地。

  我有一个梦想,社会公平将是全面且彻底的。

  我有一个梦想,是富裕的人们能够用自己的零钱来支撑一个困难家庭走下去。

  我有一个梦想,是那些孩子真的是孩子,可以有童真的幻想,而不是过早成为一个小大人。

  生活在社会底层的人们,他们的悲痛很多时候并不是来源于穷困,而是这个社会正将他们边缘化。

他们有时觉得自己被社会抛弃,甚至找不到自身的价值。

但是我们可以看到梦想的曙光,这里是一位白发人送黑发人的老人,她走都走不动,依旧捡矿泉水瓶努力的活下去,不仅如此,还节省下钱来捐款。

  所以现在每次我看到青年自杀或者自残,我都觉得我们在座的每一位都不会这样愚蠢。

就连那样卑微的生活他们也挺过去了,我们拥有好的生活条件又有什么资格放弃自己,无所事事呢。

  我的最后一个梦想,是同学们和我都可以享受生活,珍惜生活,努力生活。

【篇四】我有一个梦想演讲稿

  大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

  为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。

我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

  读一百部书,活一百种人生。

对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。

书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

  今天,我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

  我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。

沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

  文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;

只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

  我想!

我做!

我成功!

  今天,我有一个梦想!

  我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

  我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。

  我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

  我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

  这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰:

盛年不再来,及时当勉励。

  让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

  让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

【篇五】我有一个梦想演讲稿

  大家好,我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。

  每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。

而我的梦想是当一名人民教师。

  我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。

是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;

是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。

老师用知识甘露,浇开学生理想的

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