教育部统编版二年级语文下册二年级下册语文学案第三单元习作《长大以后做什么》Word文档格式.docx
《教育部统编版二年级语文下册二年级下册语文学案第三单元习作《长大以后做什么》Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育部统编版二年级语文下册二年级下册语文学案第三单元习作《长大以后做什么》Word文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
回到家里，小尼克松闷闷不乐，他的父母知道后，就开导他说：
“孩子，不要灰心丧气啊，这是你的第一次竞选主席，也是你第一次从事社会活动，这才是开始。
”“我知道，可是……”小尼克松说不出话来。
“孩子，我们知道你是以林肯为自己的榜样的，但林肯也经历过失败，你知道吗，他坚持过来了，你不要被一时的挫折吓倒，不要失去了信心，要有耐心，做事一定要执着，父母继续开导他，“你要做一个像林肯一样伟大的人，就不能轻言放弃。
努力去学习，去练习，知道自己哪方面不行就要努力去提高，去改正，要有针对性地做事，发挥你自己的能力，你一定能行的。
这一次失败并不能说明什么啊，站起来，我的孩子。
小尼克松完全明白父母的意思，领会了他们对他的殷切期望以及对他的要求。
从此以后，小尼克松积极为同学们做事，赢得了大家一致好评，更重要的是让同学们认识了自己。
同时他还积极提高自己的演讲水平，不论是在平时的课堂交流中，还是在正式的演讲比赛中，小尼克松总是很积极地参加，提高了自己的口头表达能力和语言组织能力。
在第二年的竞选中，他终于获胜了！
【品味】
小尼克松就是这样以林肯为榜样继续奋斗，终于实现了自己当总统的愿望。
你想将来做什么？
你的未来将如何度过呢？
今天，我们就来说说这个话题——长大以后做什么？
训练题目
小同学们仔细看看上面这些图，说说他们都是什么人？
说一说他们的职业。
大家应该对这些职业都不陌生，有些职业大家经常接触。
有些职业虽然未曾接触过，但我们通过电视、报刊等了解过。
这些都是我们每个人敬佩的职业。
你有想长大了也从事某一职业的愿望吗？
是什么事情让你产生了这样的想法？
说说你最感兴趣的点。
长大了想做什么？
先想一想，自己最喜欢那个职业，比如老师、医生、电脑专家、警察、解放军叔叔，或者有人说，我就想做一名地球的美容师——清洁工等等，只要你能清楚地表达自己的想法，抓住最感兴趣的点，将自己想做这个职业的理由写清楚就可以了。
技巧点拨
这次训练的目标是写一写《长大以后做什么》。
也可以说是我的“理想”，就是长大后我想从事什么工作。
这种工作就是职业。
虽然我们现在还只是个小学生，但是我们的头脑中，对于未来做什么工作，已经有了不少美好的设想。
为圆满完成这一训练，可从以下方面入手：
第一、确定做什么，找出兴趣点。
在你的头脑中，可能曾经做过许多美丽的设想，但这次说话必须确定某一种职业为中心。
职业确定以后，还得进一步确定说话的重点，也就是自己对这个职业最感兴趣的点。
任何职业，都有许多可写的内容。
选择某一种职业之后，就要进行“自我设计”。
“自我设计”的思路是多方面的。
每一方面都有丰富多彩的内容可供选择。
无论你对自己的未来设计为何种职业，都不妨这样去说：
1、为什么萌生这个想法？
也就是说，是一件什么样的事件让你萌生了这样一个想法。
2、你觉得这个职业最吸引自己的地方有哪些？
3、为了从事这个职业，你做了哪些努力？
4、你觉得自己还需要做哪些努力？
5、假如你实现了这一愿望，你将如何工作？
6、设想一下那时工作的情景。
7、你将如何为人们做出更大的贡献？
……
以上内容并不要去你桩桩件件都去说，你应该有重点地选择其中一两项详细地进行叙述和描写，千万不要“面面俱到”地“蜻蜓点水”哟！
不过，对于二年级的小同学来说，能抓住以下这么几点就够了：
1、长大了想做什么，说出自己的想法。
2、能告诉读者，这个想法是因什么而产生的。
3、为了长大做的职业，自己现在是怎么做的。
请看下例：
我想做一名厨师
前段时间，妈妈问我，你长大了想做什么？
我说长大了当一名厨师。
妈妈摇着头说：
“没出息”。
我有点奇怪了，当厨师怎么就没出席了。
可能是妈妈希望我干别的吧！
我之所以喜爱厨师这个职业，是因为我爷爷是做菜的能手。
每次看爷爷做菜时那熟练的手法，还有那火候把握的分寸，让我佩服。
心里便有了长大做厨师的梦想。
每次吃爷爷做的那么可口的饭菜，我无数次想要亲子下厨，可爷爷总说：
“小孩子要以学习为重，不能干这些”。
机会来了，一次爷爷奶奶出门，让我中午自己做面吃。
我转念一想，大展身手的机会来了。
于是那天中午，我做了蛋炒饭和紫菜汤。
蛋炒饭是有一次老师让我们回家自己尝试做过一次，所以我已经学会了做蛋炒饭。
至于紫菜汤，是我用我聪明的大脑，轻易地做好了。
可没成想，做蛋炒饭失手了，我把糖当成盐了，紫菜汤也幸免于难。
但我还是很欣慰，至少我尝试了。
可是失败品也不能浪费，我还是咬牙吃完了。
虽然这次下厨失败了，但并没有打碎我长大了做一名厨师的梦想。
梦想的职业总有一个起源，小作者长大了要做一名厨师的梦想就来自身边人，那就是自己的爷爷。
对于小同学来说，不一定会有“鸿鹄之志”，就像小作者一样，又这样的一个具体的“职业”梦想就够了。
小作者不仅告诉了他的梦想，还道出了梦想的来源。
更值得我们借鉴的是，小作者还给我们讲述了一个他“追梦”的故事，虽然没有成功，但小作者并没有放弃，为了这个职业梦想，他仍将继续努力。
第二、结合生活，展开想象，描述从业细节。
对未来职业的“自我设计”，不能只有大方向，没有细节。
比如你的“自我设计”中不能只写当医生的愿望，而不写为什么要当医生，如何为之奋斗以及实现理想的所作所为。
只写想干什么不能给人留下多么深刻的印象，而只有在为什么有了这一愿望和怎么干上进行重点描摹，才会对读者产生强大的感染力。
因此，绘声绘色的场面描写，细致入微的细节描写等，是必不可少的。
我的警察梦
浙江王青
我长大后想当一名光荣的人民警察，做个出色的大侦探。
我的警察梦来自电视，每次看到电视上警察破案，觉得太威武厉害。
昨天晚上，我真的当上了一名交警。
虽然只是一个美妙的梦，可我过了把做警察的瘾。
早饭后，我穿着崭新的公安制服，头戴大檐帽，迈着矫健的步伐来到大街上。
在穿梭的人群中，我时而引小朋友穿过马路，时而扶老大爷上公交。
正在我忙活时，一个失主来报案：
钱包被盗。
我通过对讲机向指挥中心做了汇报。
然后立即出击，片刻工夫就抓住了小偷，追回了钱包。
我骄傲地举手敬礼，送走了感激的失主。
“起床了，小懒虫。
”爸爸的喊声惊醒了我。
我睁开眼睛，哦！
是一场梦。
我感到有些困，但又感到兴奋。
我多么希望这不是梦，而是明天。
小作者出色的想像和联想使文章的内容丰富，感情饱满，情节生动，大大增强了感染力。
这种想像和联想，必须建筑在熟悉生活的基础上，平时注意观察所描绘的事物。
小作者的梦想就来自大家最熟悉的电视，是电视上警察叔叔的形象感染了自己。
日有所思夜有所梦，小作者采用梦境的描写，讲述了自己当警察的一个工作故事，并写出这些细节，使得这个“警察梦”有了一种熟悉的“味道”。
模拟练习
练习一
以下是同学们对自己将来职业的“设计”，请参考这些设计，结合自己的愿望，写一写：
其一
当歌星
我们班上的张莹同学歌声很甜美，她说：
“我长大想要当一名歌星。
因为歌星经常上电视、报纸，还可以挣很多钱。
”小朋友们，你觉得张莹同学的想法对吗？
如果你也想当歌星，说说你想当歌星的理由。
其二
做电脑专家
李洋小朋友看见现在各行各业都已用上了电脑，连自己家里也买了一台。
他想：
现在电脑对人类多么重要啊！
我长大要像比尔·
盖茨一样，做个电脑专家，设计更多更方便的软件，为人类作贡献。
其三
做一名地球的美容师
赵强小朋友的妈妈是一名清洁工，经常起早贪黑的工作，很辛苦。
但在赵强心里，虽然妈妈的工作没有人家妈妈的工作那么风光，他还是很自豪，妈妈是用自己的双手创造着幸福。
而且，赵强觉得妈妈的工作很高尚，是世界上最厉害的“美容师”。
如果你也有这样的想法，不妨说一说。
练习二
在“长大了我要做什么”的主题班会上，有几位小同学说，我长大了要成为一名著名的发明家。
假如你也想当发明家，说说你的想法。
李小萌：
我发明了一种“声纳”手表。
它的作用巨大无比，但体积非常小。
它能模仿你的声音，根据你的需要去帮助你。
如果你想知道当时的时间，只要说：
“手表，手表，现在的时间是多少？
”手表就会把时间准确、迅速地报出来；
当你被坏人追踪的时候，你只要说：
“手表，手表，快帮帮我。
”手表就会马上带着你飞上天空；
当你在天空中遇到障碍物，手表又会带着你自动拐弯。
王思懿：
我发明了海陆空“梦幻一号”。
你如果想到什么地方去，只要把到达地点的地图输入电脑就可以无忧无虑地坐在里面了。
为什么呢？
因为这种交通工具是全自动的，它会自动避开障碍物，还会拐弯。
如果这种交通工具出了故障，只要按一下诊断故障的电钮，自动诊断系统就会对那里面的各个零件进行检查，发现后自动排除故障。
这种交通工具还有一个最大的优点，就是不用汽油，只要在里面灌点水就可以了。
这样就可以避免对环境的污染，对人、动物、植物都有很大的好处。
徐梦婷：
我还要发明一种镇定药，让人服用后，既不打架，也不骂人。
我还要发明一种后悔药，发明一种超级机器制造的蛋糕丸，发明……
佳作欣赏
佳作一
我的愿望
北京康彤彤
我的愿望是当一名天文学家，去探讨宇宙里的奥秘。
每到夏天的夜晚，我就缠着爷爷带我去看月亮、认星星。
爷爷陆续教我认了好多星星，有的像一匹奔腾跃进的飞马，有的像只展翅欲飞的天鹅，可真有意思。
最叫我难忘的是牛郎星和织女星。
爷爷说：
“织女星离咱们可远哩，比如咱们在地球上给织女星打电话，等织女星听见得要27年，你说远不远啊？
”这时，我才感觉到，原来我们是生长在这样一个宽广无边的宇宙当中。
显然，还有很多奥秘都在等着我们去探索。
受也爷爷的感染，我对天文很兴趣了。
爸爸也非常支持我，给我借来了许多关于天文知识的书。
有一天晚上，我对爷爷说：
“我要是长上翅膀，到宇宙里去摘星星揽月亮，那该多好呀！
”爷爷听了以后摸着我的头，笑着说：
“太好了，你应该有面向世界、面向未来的志气。
可是这不能全凭幻想和空想，而要脚踏实地地努力学习。
”我会心地点了点头。
我希望自己能早点长大，成为一名天文学家，为人类造福！
本文重在写愿望产生的过程，它来自于“爷爷教我认星星的故事”。
这样的写作方法，让我们对这个职业有了一种向往，会引起很多小同学们的共鸣。
对于小同学们来说，很多的愿望只是一个萌芽，还没法做到具体的描述。
但同学们完全可以像本位的小作者一样，讲好愿望产生的故事，能做到这样，就已经非常了不起了。
佳作二
我的理想
浙江赵鑫
我有许多的理想。
妈妈常说：
“没有理想的人就没有奋斗目标。
我的第一个理想是当一名作家，他是知识和才思的象征。
我非常羡慕作家，他
升级会员 