人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx

上传人:b****2 文档编号:14863804 上传时间:2022-10-25 格式:DOCX 页数:15 大小:27.97KB
下载 相关 举报
人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx_第1页
第1页 / 共15页
人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx_第2页
第2页 / 共15页
人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx_第3页
第3页 / 共15页
人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx_第4页
第4页 / 共15页
人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx

《人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版七年级历史上册复习知识点Word下载.docx

生产工具

住房

用具

穿着

河姆渡原始居民

距今约七千年

长江

流域

浙江省余姚市

种植水稻

饲养家畜

磨制石器耒耜耕地

干栏式房屋

(居住地发现水井)

制造陶器玉器乐器

学会纺织

半坡原始居民

距今约五六千年

黄河

陕西

西安

种植粟和蔬菜,饲养猪狗;

渔猎

普遍使用磨制石器

半地穴式房屋

彩陶(上有最早文字雏形)

★1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家)

★2、原始居民能够定居下来的根本原因是?

答:

原始农业的兴起和发展。

★3、半坡居民的房屋(半地穴式房屋)与河姆渡居民的房屋(干栏式房屋)的比较:

①半地穴式房屋保暖、抵御风雨;

干栏式房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮,防止野兽侵袭。

②分别这样建造的原因:

半地穴式圆形房屋与北方气候干燥、冬季气温低的自然条件相适应;

干栏式房屋与南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。

第3课 

远古的传说

★一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:

黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。

华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献:

炎帝:

教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商互换、制作乐器,具有最早的天文和历法知识。

黄帝:

人文初祖。

建宫室,制衣裳,会炼铜,挖井,发明舟车。

(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)

★二、禅让制:

民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。

大禹三过家门而不入,治水有功。

第4课 

早期国家的产生和发展

一、夏、商、周的更替

朝代

建立时间

国家性质

灭亡时间

都城

开国君主

亡国之君

约公元前2070年

奴隶制国家

约公元前1600年

阳城

公元前1046年

几次迁都,盘庚时把都城迁到殷

西周

公元前771年

镐京

周武王

周幽王

东周

公元前770年

洛邑

周平王

★二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

桀、纣残暴失民心;

商汤和武王仁义之举得民心;

任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。

三、夏商周的政治

1、启:

继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

★2、西周的分封制(目的:

巩固统治)

内容:

①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

②诸侯的权力:

管理封地内土地和人民的权力,受封者可以在自己的封地内进行再分封。

诸侯的义务:

服从周天子的命令;

向天子交纳贡品;

平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

③意义:

开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第5课 

青铜器与甲骨文

一、青铜器的高超工艺(著名的有:

司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像等)

★商周青铜铸造的特点:

规模大,品种多,工艺精,分布广。

二、农业和畜牧业的发展:

夏、商、西周是以农业为主的社会,品种已基本完备。

三、奴隶的悲惨生活:

这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的

第6课 

动荡的春秋时期

一、春秋争霸

1、春秋五霸:

齐桓公、晋文公、楚庄公、秦穆公、宋襄公。

著名霸主:

齐桓公(标志:

葵丘会盟),晋文公(标志:

城濮大战胜利),楚庄王

★2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?

(改革:

发展生产、训练军队、整顿内政)

齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。

★3、诸侯争霸:

实质:

为奴隶主的掠夺战

影响:

给社会带来种种灾难(消极影响);

但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

客观上有利于实现区域性的局部统一,促进了各民族经济发展和民族融合。

(积极影响)

二、战国七雄:

齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(注意方位)

著名战役:

桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻)

★ 本课相关成语:

退避三舍(晋国与楚国交战,晋文公退兵九十里)、卧薪尝胆(越王勾践与吴王夫差之间)、围魏救赵(又称桂陵之战,齐国攻击魏国以援救赵国)、纸上谈兵(长平之战,人物赵括) 

老马识途(齐桓公房老马找到归途)

第7课 

战国时期的社会变化

春秋战国时期经济的发展:

主要表现为:

铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命);

手工业规模不断扩大;

3、商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。

★著名的都江堰:

设计秦国李冰 

地点:

成都平原泯江中游

作用意义:

都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。

2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。

二、政治上——商鞅变法

①时间:

公元前356年 

②人物:

商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的:

确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

★④内容和影响:

内容

影响

1.奖励耕战

奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)

经济发展,国家富强

总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。

奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅)

军队战斗力增强,兵强

2.承认土地私有,允许自由买卖

建立封建土地所有制

3.建立县制:

由国君直接派官吏治理

加强中央集权

第8课 

百家争鸣

一、文字的演变

时间

商周

西周晚期

战国

文字

甲骨文

金文

大篆

竹书、帛书

材料

龟甲、兽骨

青铜器

竹简、丝帛

★我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)

二、天文、历法、医学和文学的成就

天文

古书记载的最早日食发生在夏朝

商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载,经现代科学家验证,都很可靠。

历法

相传夏朝就有历法(夏历),商朝的历法更为完备

战国时期,测定出一年24个节气

医学

名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用

文学

屈原和他的代表作《离骚》

音乐

春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟

★三、春秋战国时期的诸子百家

学派

时期

代表人物

著作

思想内容

儒家

春秋

孔子

《论语》

政治思想——“仁”:

“爱人”,“为政以德”。

教育思想:

因材施教、谦虚好学、温故知新。

孟子

仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源

道家

老子

《道德经》

一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。

庄子

顺其自然、无为而治

墨家

墨子

”兼爱”:

希望人们互助互爱。

“非攻”:

反对侵略战争、支持正义战争。

法家

韩非子

主张改革;

提倡法治;

提出建立君主专制中央集权的封建国家。

兵家

孙武

《孙子兵法》

“知彼知己,百战不殆”

★ 运用三家观点解决问题:

儒:

说服教育;

道:

顺其自然;

法:

严格的规定和有效的惩罚

第9课 

秦统一中国

一、秦的统一:

★公元前221年 

都城:

咸阳 

开国皇帝:

秦始皇嬴政

★意义:

结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。

★二、巩固统一的措施

措施

政治

创立专制主义中央集权制度

在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响

经济

统一货币、度量衡

对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响

文化

统一文字

焚书坑儒

摧残了文化,制约了人们的思想。

军事

北筑长城、开发南疆

(统一岭南,修筑灵渠)

秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

三、轰动世界的秦兵马俑:

泥土烧制,秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。

被誉为世界第八大奇迹

★ 评价秦始皇:

功:

秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献.产生过巨大影响的封建皇帝.他顺应历史发展潮流.灭六国统一了中国.结束了长期以来诸侯割据的局面.有利于人民生活安定和社会生产.符合各族人民的共同愿望,他建立了封建专制主义的中央集权制度.对我国历史产生了深远影响,同意了全国的度量衡.货币.文字.促进了各地的经济文化交流.巩固了国家的统一,通过统一战争.扩大了疆域.使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.

过:

秦始皇又是统治残暴的封建皇帝.秦朝建立后.沉重的赋税.繁重的兵役和徭役.严酷的法律.给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难,焚书坑儒钳制了思想.摧残了文化.公元前210年.秦始皇死去.第二年.农民起义爆发.

功过相比.秦始皇功大于过。

第10课 

秦末农民大起义

一、秦的暴政

①繁重的徭役和赋税(上交三分之二) 

②严酷的刑法 

③二世更加残暴(相关成语:

赵高“指鹿为马”)

秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

★二、陈胜吴广起义(相关成语:

揭竿而起)

时间:

公元前209年 

起义地点:

大泽乡 

经过:

略 

根本原因:

秦的暴政

中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝

项羽:

巨鹿之战,大败秦军主力。

(相关成语:

破釜沉舟)

刘邦:

直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

楚汉之争:

公元前206年----公元前202年,

★本课相关成语:

项庄舞剑,意在沛公、(故事:

鸿门宴)楚河汉界、四面楚歌(垓下之战,刘邦打败项羽)、霸王别姬(垓下之战,刘邦打败项羽) 

第11课西汉建立和文景之治

一、西汉建立:

公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。

刘邦是汉高祖。

★二、文景之治

1、原因

①汉初的形势:

经济萧条、国家贫困。

②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施

①注意发展农业生产,减轻人民的负担

②提倡节约

文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。

第12课 

汉武帝巩固大一统王朝

★汉武帝的大一统

背景

效果

汉初分封的诸侯国还有相当的势力

“推恩令”,削弱封国势力。

(主父偃的建议)

诸侯国再也无力与中央对抗

思想文化

诸子百家的各派人物还很活跃,他们批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利

“罢黜百家,独尊儒术”;

(董仲舒的建议)

举办太学,以儒家的五经为主要教材。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 党团建设

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1