学校少先队活动课总结.docx

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学校少先队活动课总结

学校少先队活动课总结

　　XX最近发表了一篇名为《学校少先队活动课总结》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。

　　篇一：

赵庙小学小学少先队活动课程开展情况总结赵庙小学小学少先队活动课程开展情况总结根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要（试行）》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，以勤奋学习、快乐成长、全面发展的寄语要求和指导，深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕少先队组织的根本任务，与时俱进，观念，创新方法，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活动课程建设。

　　现将本学期的少先队活动课程开展情况汇报如下一、推进少先队活动课程进课表工作。

　　小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。

　　要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。

　　加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。

　　本学期共组织召开了二次主题大队会和一次主题中队会观摩课，使各中队辅导员老师进一步了解和规范了中队活动，使全体队员得到了队知识教育。

　　我校加强了制度建设和活动方案的设计，注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料。

　　二、落实少先队活动课程工作的内容。

　　我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。

　　要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。

　　在各中队开展了一系列主题活动，最全面的范文写作网站灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，以及培养少年儿童树立自己的中国梦，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。

　　、坚持红领巾值日岗监督制红领巾值日岗担负着我校一日常规考核工作。

　　红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。

　　学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

　　同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。

　　本学期以班级为单位，对红领巾值日岗同学进行评比，将评出红领巾值日岗优胜班若干名。

　　、坚持规范的升旗仪式升旗仪式也是德育建设的主阵地。

　　我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。

　　国旗下讲话内容也丰富多彩。

　　、加强了少先队的阵地建设。

　　开学初，我校提出队室整改方案，带领队员对队室进行重新布置，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现了少先队室的规范化，使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。

　　利用队室进行了队的基本知识教育，队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。

　　、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。

　　本学期坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、范文总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。

　　、加强少先队理论研究和信息交流，努力提高辅导员的业务水平。

　　我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，认真组织大、中队辅导员学习、领会团县委精神，使少先队辅导员业务水平得到了提高。

　　、红领巾广播电视站播出作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具有趣味性和生动性，结合学生的心理特点，我校充分发挥校园广播站的教育功能，拓宽德育渠道，增强德育实效。

　　三、狠抓少先队课程工作的特色建设。

　　我校进一步推动少先队品牌活动形成教育功能，用好每一周的少先队活动课，充分运用艺术、时尚、情感元素，开展好雏鹰争章红领巾心向党、红领巾相约中国梦等活动。

　　、广泛运用群建立兄弟学校之间日常沟通的桥梁，推进少先队建设，加强少先队活动建设的宣传。

　　、开展了以浓浓尊师意、款款爱生情系列活动。

　　要求三至六年级各班组织每一位队员选择典型的事例，突出中心，写写心中最难忘的好老师，思考教师的爱心与责任。

　　、组织扬长征精神，做红军传人少先队大队会本着少先队队员全员参与的精神，结合我是一名优秀的少先队员进行一系列的队知识教育，演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。

　　四、指明少先队课程工作的努力发现。

　　、认真开展良好的行为习惯养成教育。

　　近年来，虽然我们做了不少工作，但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题，范文写作养成教育也亟待加强。

　　、进一步加强文化建设，要进一步办好红领巾广播站和校园小报。

　　下学期打算让红领巾广播电视站对各班开放，让队员尽可能地得到锻炼，更好地体现队员的主人翁意识，为学校今后更好地开展工作选拔出优秀人才。

　　、认真做好基础工作，加强中队辅导员、队干部的培训，聘请校外辅导员的志愿者辅导员，认真开展少先队传统教育。

　　以上就是对我校本学期少先队活动课程开展情况的简单总结及今后的工作方向。

　　我们将不断开拓、积极创新，在校党支部的正确领导下努力工作，开创我校少先队工作的新局面。

　　篇二：

少先队活动总结少先队活动工作总结——盘龙区青云小学邓丽波回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。

　　少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

　　虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

　　现将本学期少先队工作做以下总结：

一、思想汇报专题完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　、计划扎实、工作规范。

　　大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。

　　学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：

每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

　　、美化教室环境。

　　规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

　　坚持班级常规管理的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园文明之花常开。

　　、加强辅导员的队伍建设。

　　我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

　　定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

　　本学期举行了新学期新思路新打算班主任（辅导员）工作交流会等活动。

　　二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

　　、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。

　　开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

　　一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

　　、美化班级环境。

　　用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、XX代表性的优秀作品。

　　如图书角、学习园地等都是比较有成效的。

　　三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

　　少先队主题活动是红领巾领域的生命线。

　　一直以来，学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。

　　我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。

　　如《红领巾心向党》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

　　四、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

　　把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

　　这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。

　　在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

　　然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。

　　因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。

　　我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

　　记得克鲁普斯卡娅说过：

要当好辅导员关键在于提高自己的素养。

　　我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

　　最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

　　--篇三：

年少先队工作总结-年少先队工作总结海林市第一小学时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

　　现将工作情况总结如下：

一、本学期工作开展情况．完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　（）大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

　　（）重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。

　　每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。

　　．狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

　　（）抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

　　一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

　　（）坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。

　　检查内容包括：

室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。

　　（）重视日常安全教育。

　　为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

　　本学期，我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。

　　．开展各种活动，丰富学生的课余生活。

　　（）我校少先队开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。

　　一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。

　　使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量，增强学生体质。

　　（）开展兴趣小组活动，培养优秀人才。

　　每周三下午是学校社团活动时间，少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

　　坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围少先队工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络，做到相互支持，共同促进。

　　此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

　　举行主题活动，增强教育实效。