部编版六年级《道德与法治》上册全册知识点归纳Word格式文档下载.docx

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三、公民意味着什么

1、公民身份从何而来？

2、身份证有哪些用处？

3、怎样做好居民身份证信息的保密？

4、中国公民到境外应该注意什么？

5、国家为什么要为每位公民确定身份号码？

四、公民的基本权利和义务

1、什么是公民的基本权利？

我们公民的基本权利有哪些？

它的重要性是什么？

2、公民应如何行使基本权利？

3、什么是公民的基本义务？

我国公民的基本义务有哪些？

4、为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？

5、国家为什么要尊重和保障人权？

6、我国人权事业取得的重大成就有哪些？

第三单元我们的国家机构

五、国家机构有哪些

1、我国国家机关职权从何而来？

2、全国人民代表大会的职权有哪些？

3、人民政府的职权有哪些？

4、监察委员会、人民检察院和人民法院的职权有哪些？

5、我国国家机关是如何产生的？

6、“一府一委两院”是分别指什么？

7、我国权利机关、司法机关、行政机关、监察机关分别是什么？

8、法徽和检徽分别由什么组成？

六、人大代表为人民

1、在我国，人民是如何行使当家作主权利的？

2、选举的重要性是什么？

/为什么选票的分量不轻呢？

3、人大代表是怎么产生的？

人大代表有何职责？

4、人大代表是如何履行职责的呢？

闭会期间的职责是什么？

5、公民参政议政的重要性是什么？

6、小学生能参政议政吗？

如何做？

七、权利受到制约和监督

1、在我国国家机关的权力是如何受到制约的？

2、为什么必须加强对权力的监督？

3、在我国对权力的监督有哪些种类？

4、公民采取哪些方式参与监督？

5、行政机关信息公开的形式和种类有哪些？

6、公民怎样依法行使监督权？

7、国家机关行使职权时的违法行为该怎么办？

第四单元法律保护我们健康成长

八、我们受特殊保护

1、我们为什么制定专门的法律来保护未成年人？

专门为未成年人制定哪些法律？

2、我国为什么制定《义务教育法》?

3、我国为什么制定《未成年人保护法》？

主要规定有哪些内容？

4、怎么保护未成年人？

5、青少年犯罪的特点是什么？

6、怎样有效预防未成年人犯罪？

7、在未成年人保护方面，社会的责任是什么？

8、为什么要关爱和保护农村留守儿童？

怎么保护？

9、重要的年龄节点。

10、什么是家庭暴力？

九、知法守法依法维权

1、未成年人如何维护自己的合法权利？

2、对于校园欺凌行为，我们该怎么办？

3、如何预防性侵害？

4、未成年人维权的途径有哪些？

5、未成年人在维护自身权利时，怎样保护自己？

6、什么是证据？

感受生活中的法律

一、填空：

1、法律保护了我们的权利。

我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要遵守交通法规；

借了别人的东西，要及时归还等。

3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。

与纪律、法律不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。

4、刑法是规定犯罪和刑罚的法律的法律。

民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

5、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。

法律如同尺子，衡量我们行为的对错。

法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×

”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。

（X）

2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。

（√）

3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。

（X）

4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。

（√）

5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。

7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。

8、受教育既是权利又是义务。

三、选择题。

1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（D）。

A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法

2、（C）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法

3、法律的作用有哪些？

（ A   ）

①法律如同指南针，告诉我们行为的方向    

②法律如同尺子，衡量我们行为的对错   

③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌   

④提供了外部保障，维护着我们的正常生活 

A.①②③④     B.①②③   C.①②④ D、①③④

4、下列行为属于公民基本义务的是（D）

①捐款献爱心②爱护公共财物

③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规

A．①②B．①③C．②③D．②④

四、对应连线

家庭——抚养权

学校——受教育权

社会——人身自由权

五、实践题：

1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。

答：

《教育法》--------------保证了学生的受教育权不受侵犯

《教师法》--------------规范了老师的言行

《未成年人保护法》-----------------体现了学校保护

2、回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？

《婚姻法》《反家庭暴力法》《未成年保护法》

3、假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？

《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等

宪法是根本法

一、问答题。

1、为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？

宪法具有至高无上的权威。

②宪法规定了国家生活中最根本的问题。

③宪法是公民基本权利的保障书。

④宪法有更严格的制定和修改程序。

2、如何理解宪法至高无上的权威？

宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。

普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是《宪法》内容的具体化。

普通法律不得与《宪法》相抵触，否则将被修改或宣布无效。

宪法与普通法律是母法与子法的关系。

3、我国先后颁布了几部宪法？

第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》.其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。

4、公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？

（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.

（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威

二、填空

1、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

2、我国现行宪法是1982年12月4日日颁布的。

2014年，我国将12月4日设为国家宪法日。

3、我国的第一部宪法颁布于1945年。

三、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×

”）1、宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题。

（X）2、每年农历九月初九为国家宪法日。

（X）

3、宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。

4、任何法律不得与宪法相抵触。

（√）

5、在我国，法律面前人人平等。

（√）

6、宪法是母法，普通法律是子法。

7、宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

8、青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。

四、简答：

1、国家设立宪法日有何重大意义？

国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

2、你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？

（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.

（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。

3、今年12月4日，是我国第六个国家宪法日，请编制2条宣传宪法的标语。

（1）弘扬宪法精神维护宪法权威

（2）学宪法讲宪法用宪法

4、生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。

读图并回答问题。

（1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的_____根本法_____。

（2）结合上图，用一句话或画图表述我国宪法与其他法律的关系。

宪法是母法，其他法律是子法。

公民意味着什么

一、填空题

1.在家里我们都是孩子,在学校里我们都是学生,在商场里,我们都是顾客,我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是共同的,那就是公民。

2.公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

国籍取得的方式一般有两种,一种是出生方式取得;

二是以申请加入的方式取得。

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

3.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维持社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份号码,是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。

4.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,中国社会主义建设的成就举世瞩目。

5.随着中国经济、社会地位快速发展,中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。

中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯。

6.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。

二、判断题

1.公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。

2.只有年满十八周岁,才具有公民资格。

3.在中国留学的荷兰人保罗取得了中国的国籍,保罗从此成为了中国公民。

4.我国法律承认中国公民具有双重国籍。

5.好公民和坏公民的根本区别就在于是否具有中国国籍。

（X）

三．我会选。

（20分）

1．外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请加入（B）国籍。

A．韩国B.中国C．美国D.英国

2.“公民”一词最早出现于（B），并为古罗马所沿用。

A.英国B.古希腊C.古埃及D.中国

3．未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（C）年的居民身份证。

A．15年B.10年C．5年D.20年

4.（D）年，第二十九届夏季奥运会在北京举办，中华民族实现了百年梦想。

A.2009B.2006C.2007D.2008

5.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（A）热线电话求助。

A.12308B.12315C.12366D.12345

6.爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下