广东省东莞市高三生物 一模考试质量分析报告Word文档下载推荐.docx
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由表2可见,分数段人数偏正态分布(见下图)。
区分度不够,尤其是高分段70-80的分段人数偏多,对二本中的2A,2B的区分度不够。
图1.东莞市生物学学科全样成绩分段统计
1.2试题特色
1.2.1突出能力考查,以主干知识为载体,思维见长,要求考生具有较强的理解、实证及逻辑推理能力。
体现“科学课程”的特点。
基本没有考查死记硬背的知识点的,也避免了“背多分”的错误教学思想。
1.2.2突出主干知识,考点基本上覆盖了主干知识,强调知识之间的内在联系,引领学生在备考过程重视学科知识体系的综合构建。
1.2.3选修部分的考查恰当,符合近年年广东高考理科综合卷生物部分的试题特点,以相对分散的方式考查选修的内容,关注与必修有密切联系的内容。
1.2.4全卷文字量合理,答题字数合理,给学生思维的时间合理。
1.2.5试题有良好的创新性,试题情景材料科学,有新意。
试题的改进之处是,一可以提高部分试题的难度,增加区分度。
二是提高严谨性。
1.3考查的内容分布
表3.:
2013年高三一模理科综合(生物)”考点细目表
模块
知识内容
题号(小题号或选项)(分数)
总分
必修1
分子与
细胞
细胞的分子组成及细胞的结构
1(A(B(C),26(1(3)
9
细胞的代谢
2(C),6(A),25,26(4)
14
细胞的增殖、分化
1(D),2(D)
2
细胞的衰老和凋亡、癌变
6(B),26
(2)
5
必修2
遗传与
进化
遗传的分子基础
2(A),6(C)
遗传的基本规律
27(3)①②
10
生物的变异
4(A(B(C(D),27
(2)
6
遗传的细胞基础、遗传病、进化
必修3
生物与
环境
植物激素、人体的内环境与稳态
动物生命活动调节
28
(2)
4
免疫调节
3,
种群和群落
28
(1)
生态系统
2(B),28(3)
生态环境保护
28(4)
选修3
现代生物科技专题
基因工程
6(D),29
(2)①,
克隆技术、胚胎工程、生态工程
生物技术的安全性和论理问题
选修1
29
(2)②
表4:
2013年“高三一模理科综合(生物)”能力要求分布
考纲的
能力要求
理解能力
实验与探究能力
获取信息的能力
综合运用能力
题号
1/3/6/27
(2)(3)①②/29
(2)①②
5/24/27
(1)(3)③/29
(1)
(2)③
2/25/26
4/28
分值
31
23
26
20
2.考试成绩分析
2.1平均分对比:
东莞市64分,广州61.3分。
表5.2013高三一模考试生物分段段前统计(应届)
序
学校
人数
最高
均分
离均率
90
80
70
60
50
40
全市
64.0
%
2200
4811
6981
8568
9665
A组
3633
75.4
17.9
230
1505
2725
3291
3507
3592
B组
5117
98
61.1
-4.4
46
629
1778
2978
3939
4539
3
C组
2084
93
51.0
-20.3
66
308
712
1122
1534
1
东莞中学
586
96
79.7
24.6
54
335
526
570
580
584
虎门外语学校
147
95
78.3
22.4
77
121
141
146
松山湖学校
416
77.3
20.8
30
196
336
392
412
415
东莞一中
579
74.9
17.1
24
212
425
538
563
574
东华高级中学
787
74.5
16.5
89
356
662
732
765
东莞高级中学
597
74.1
15.9
15
204
446
540
592
7
实验中学
521
71.5
11.8
8
125
333
448
500
515
东莞光明中学
588
68.7
7.5
134
330
461
527
561
英才学校
126
92
68.2
6.7
27
65
97
114
122
南开实验学校
216
66.2
3.5
111
181
198
11
常平中学
587
91
63.4
0.9
74
220
369
484
551
12
石龙中学
329
62.6
-2.2
39
127
206
268
301
13
翰林学校
62.0
-3.0
49
115
184
259
300
万江中学
437
61.2
339
394
东方明珠学校
192
29
72
123
149
163
16
华师嘉玛学校
157
63
110
131
17
厚街中学
280
59.7
-6.7
28
81
151
214
247
18
麻涌中学
85
87
59.6
-6.8
21
67
19
南城中学
138
59.0
-7.8
36
76
104
塘厦中学
366
57.9
-9.4
105
186
261
309
东莞四中
469
57.5
-10.1
33
117
321
玉兰中学
244
57.1
-10.8
58
171
210
东莞八中
143
84
57.0
-10.9
东莞七中
56.7
-11.3
25
虎门中学
403
-11.4
193
285
342
东莞五中
226
56.5
-11.6
52
100
160
济川中学
55.7
-12.9
45
130
石竹学校
168
86
52.4
-18.1
62
塘厦水霖学校
82
51.8
-19.0
41
东莞二中
-19.1
东莞十中
164
88
50.9
-20.5
57
118
32
东莞六中
213
48.6
-24.0
56
153
大朗中学
48.3
-24.5
37
34
石碣中学
47.1
-26.3
35
长安中学
172
46.1
-27.9
大岭山中学
43.1
-32.6
38
73
茶山中学
39.7
-38.0
2.2三项成绩比较
表6.高三一模生物学科与语数英三科及理科综合成绩的离均率比较
序号
三总
三总均分
三离均率
理综最高
理综均分
理离均率
生物最高
生物均分
407.1
268.2
198.7
314.4
17.2
235.4
18.5
381
254.0
5.3
286
189.4
-4.7
4.4
360.5
222.7
17.0
272
157.7
-21
20.3
401
334.0
251