第六章 实数习题集及答案.docx
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第六章实数习题集及答案
第六章实数(习题集)
姓名___________班级__________学号__________分数___________
第一部分算术平方根
1.下列式子中无意义的是()
A.-;B.-;C.-;D.-;
2.(2011湖北黄石)的值为()
A.2;B.-2;C.;D.不存在;
3.的算术平方根是()
A.B.C.D.
4.(2011山东日照)(-2)2的算术平方根是()
A.2;B.±2;C.-2;D.;
5.若a<0,则a2的算术平方根是 .
6.的算术平方根是;
7.(2011贵州遵义)若x、y为实数,且,则x+y=____________.
8.(2011天津)估计的值在()
A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.4到5之间
9.(2012天津)估计的值在()
A.2到3之间;B.3到4之间;C.4到5之间;D.5到6之间;
10.下列各式:
①±=±4,②-()=-,③=5,④=6,⑤=a(a<0),⑥(-)2=16,其中表示一个数的算术平方根的是()
A.①②③;B.④⑤⑥;C.③④;D.②⑤;
11.运用计算器计算,,的值,从而找出一般规律,求.
12.(2009年潍坊)一个自然数的算术平方根为,则和这个自然数相邻的下一个自然数是()
A.;B.;C.;D.;
13.(2011江苏苏州)计算:
第二部分平方根
14.(2012湖北恩施州)2的平方根是____________.
15.的平方根是()
A.;B.;C.;D.;
16.(2013贵州黔西南州)的平方根是____________.
17.(2009玉林)计算的结果是()
A.9;B.;C.3;D.;
18.若+=0,则x=,y=.
19.如果一个数的平方根等于它的算术平方根,则这个数是()
A.1;B.-1;C.±1;D.0;
20.如果x<0,且x2=4,那么x=_________.
21.某数的平方根是a+3和2a-15,那么这个数是多少?
22.(唐山路北2011-2012八上期中)下列说法不正确的是()
A.2是-4的算术平方根;B.5是(-5)2的算术平方根;C.9的平方根是±3;D.27的立方根是3;
23.(2009眉山)估算的值()
A.在1到2之间;B.在2到3之间;C.在3到4之间;D.在4到5之间;
24.(唐山路北2011-2012八上期中)求出x的值:
25x2-81=0;
25.计算:
-+;
26.若,则±=____________.
27.观察下列各式:
,,……请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来是__________.
28.(2012福建南平)计算:
=____________.
29.下列各式中=,=0.1,-=-32,-=-27,计算正确的有()
A.1个;B.2个;C.3个;D.4个;
30.若(5x+0.1)3=0.008,则x=____________.
31.已知,求的立方根.
32.若,则的值是()
A.;B.;C.;D.;
33.若一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是()
A.1;B.0和1;C.0;D.非负数;
34.计算:
+-
35.已知一个正方体的体积是16cm3,另一正方体的体积是这个正方体体积的4倍,求另一个正方体的表面积.
36.不查表,估算的大小应在_______两个连续整数之间.
37.(08益阳)一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,它的棱长大约在()
A.4cm~5cm之间;B.5cm~6cm之间;C.6cm~7cm之间;D.7cm~8cm之间
第三部分实数
38.(2012山东淄博)和数轴上的点一一对应的是()
A.整数;B.有理数;C.无理数;D.实数;
39.(2012黑龙江大庆)一个实数a的相反数是5,则a等于( )
A.;B.5;C.-;D.-5;
40.下列各组数中互为相反数的是()
A.-2与;B.-2与;C.-2与;D.2与︱-2︱;
41.绝对值小于的所有实数的和为.
42.-2的相反数是____________,绝对值是____________.
43.(2013江苏连云港)下列各数中是正数的为()
A.3;B.;C.;D.0;
44.(唐山路北2011-2012八上期中)下列各数中,最大的是()
A.-1;B.0;C.1;D.;
45.(2013贵州安顺)计算:
=.
46.(2011贵州毕节地区)对于两个不相等的实数a、b,定义一种新的运算如下,,如:
,
那么6*(5*4)=____________.
47.(唐山路北2010-2011八上期中)计算:
48.(2011青海)若a,b是实数,式子和︱a—2︱互为相反数,则(a+b)2011=.
49.(2013云南德宏州)请将2、、这三个数用“>”连结起来____________.
50.(2011湖北宜昌)如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()
A.a<b;B.a=b;C.a>b;D.ab>0;
51.(2012宁夏)已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b=____________.
52.无理数的整数部分为______,小数部分为_________.(用带根号的代数式表示)
53.(2012湖南湘潭)文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小,若输入,则输出的结果为()
A.;B.;C.;D.;
54.(2011辽宁大连)实数的整数部分是( )
A.2;B.3;C.4;D.5;
55.(2012浙江金华)一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( )
A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间
56.实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,求代数式的值.
57.把下列各数分别填入相应的集合里:
,,,,…,,,
有理数集合:
{ };
无理数集合:
{ };
负实数集合:
{ };
58.小明做数学题时,发现,,,…按上述规律,第5个等式是?
第n个等式是?
59.(2012江苏淮安)若的值在两个整数a与a+1之间,则a=____________.
第四部分无理数
60.的值是()
A.0B.负数C.无理数D.有理数
61.(2012贵州毕节)下列四个数中,无理数是()
A.;B.;C.0;D.π;
62.在,,,,3.14,, ,0,,1.262662666…中,属于无理数的个数是()
A.3个;B.4个;C.5个;D.6个;
63.(2013贵州毕节地区)实数,0,-π,,,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数是()个.
A.1;B.2;C.3;D.4;
64.(2013山东威海)下列各式化简结果为无理数的是()
A.;B.;C.;D.;
65.写出一个3到4之间的无理数.
66.下列说法中,正确的有()
无限小数都是无理数;无理数都是无限小数;带根号的数都是无理数;-2是4的一个平方根.
A.;B.;C.;D.;
67.下列说法中,正确的为()
A.两个无理数的和为无理数B.两个有理数的和为有理数
C.两个无理数的商为无理数D.无理数与有理数的和为有理数
第五部分实数的混合运算
68.(2011湖北十堰)计算:
.
69.(唐山路北2010-2011八上期中)计算:
70.(唐山路北2011-2012八上期中)计算:
.
第六章实数(习题集)答案
第一部分算术平方根
1.A.;
2.A.;
3.A.;
4.A.;
5.-a;
6.2;
7.考点:
非负数的性质:
算术平方根;非负数的性质:
偶次方.
专题:
探究型.
分析:
先根据非负数的性质得出关于x、y的方程,求出x、y的值,代入x+y进行计算即可.
解答:
解:
∵,
∴x+3=0,y-2=0,
解得x=-3,y=2,
∴x+y=-3+2=-1.
故答案为:
-1.
点评:
本题考查的是非负数的性质,即几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
8.C.;
9.B.;【考点】估算无理数的大小.【分析】利用”夹逼法“得出的范围,继而也可得出+1的范围:
∵4<6<9,∴,即.∴.故选B.
10.C.;
11.;
12.B.;
13.【答案】解:
【考点】绝对值,算术平方根.
【分析】利用负数的绝对值,算术平方根的定义,直接得出结果.
计算:
.
第二部分平方根
14.考点:
平方根.
分析:
直接根据平方根的定义求解即可(需注意一个正数有两个平方根).
解答:
解:
2的平方根是±.
故答案为:
±.
点评:
本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
15.B.;
16.考点:
平方根;算术平方根.
分析:
首先化简,再根据平方根的定义计算平方根.
解答:
解:
=9,
9的平方根是±3,
故答案为:
±3.
点评:
此题主要考查了平方根,关键是掌握一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.
17.C.;
18.4,1;
19.D.;
20.-2;
21.解:
根据题义有
a+3+2a-15=0
a=4
(a+3)2=49
答:
这个数是49;
22.A.;解析:
A.负数不能开平方,所以2是-4的算术平方根是错误的;B.因为(-5)2=25,所以5是(-5)2的算术平方根是正确的;C.9的平方根是±3是正确的;D.27的立方根是3是正确的;故选择A.;
23.C.;解析:
∵25<27<36,∴5<<6,∴3<<4,故选择C.;
24.解:
x2=,x1=,x2=-;
25.0.5;
26.±1.01;
27.;
28.考点:
立方根.计算题.
分析:
根据立方根的定义即可求解.
解答:
解:
∵23=8
∴=2
故答案为:
2.
点评:
本题主要考查了立方根的概念的运用.如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号a”其中,a叫做被开方数,3叫做根指数.
29.B.;解析:
==正确;0.15=0.00001,∴=0.1,不正确;-=-32,正确;-=27,∴-=-27,不正确;所以正确的个数是2个,故选择B.;
30.0.02;
31.;
32.B.;
33.B.;
34.-;
35.解:
根据题意可知
另一正方体边长为4cm
∴其面积为4×4×6=96cm2
∴另一个正方体的表面积是96cm2
36.6,7;
37.A.;
第三部分实数
38.D.
39.D.;考点:
实数的性质.
分析:
根据只有符号不同的两个数互为相反数,列出方程求解即可.
解答:
解:
根据题意得,-a=5,解得a=-5.故选D.
点评:
本题考查了实数的性质,主要利用了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
40.A.;
41.0;
42.2-,2-;
43.A.;考点:
实数.
分析:
根据正数大于0,负数小于0即可选出答案.
解答:
解:
3是正数,,是负数,0既不是正数,也不是负数,
故选:
A.
点评:
此题主要