初中修改病句专项练习及参考答案Word格式.docx
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主语和宾语"
学生是学校"
9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
意识不能培养,应删去"
和培养"
10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
(一面对两面:
应把"
是否"
删掉)
11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
(语意重复:
"
由衷"
及"
在心里"
重复)
12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
(多重否定造成语意混淆:
应将"
再次"
13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
缺宾语中心词,应在"
不合理"
的现象"
14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
(前后矛盾:
15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
(前后不搭配:
应改为"
昆明的三月"
16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
(语序颠倒)
17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
(一面及两面搭配不当)
18、福州市荣获"
全国卫生城市"
的原因是全市人民共同努力的结果。
(成份赘余:
删掉"
的原因"
19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
(缺主语:
删去"
通过"
20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
21、由于一至四号"
神舟"
无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力量日渐强大的标志。
由于"
22、高速磁悬浮列车运行时及轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
(句式杂糅:
应删掉"
靠的"
23、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。
的寿命)
24、环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。
(成分赘余:
经常性的"
频频"
25、据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
(逻辑错误:
手机不属于证件)
26、我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
(歧义:
许多学校老师和同学"
27、写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
不必要"
啰嗦"
28、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上。
(语序不当:
解决"
发现"
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。
(成分残缺:
缺主语)
30、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
包含词使用的语病:
常见的包含词使用不当的,还有"
当前"
当务之急"
、"
十分"
酷"
悬殊"
防止"
令人"
堪忧"
过分"
溢美"
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。
动宾"
培养"
的是"
能力"
不是"
水平"
32、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
我"
是主语)
33、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
下降"
一倍"
不当,应改为"
50%"
34、下面语段中有两个病句,请找出并进行修改。
(1)近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。
(2)高压坝像一堵干墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。
(3)虽然北方有冷空气南下,也无法及水汽汇合。
(4)因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
第1句,修改意见:
因为"
成份赘余,及"
主要原因"
重复
第3句,修改意见:
将"
虽然"
改成"
即使"
也"
但是"
关联词语用错
35、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(1)为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广"
先诊疗后结算"
的服务模式。
(2)所谓"
,是指患者在门诊诊疗时,先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账。
(3)实施"
的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。
(1)"
创立"
创设"
;
(2)将"
统一"
放到"
结账"
前;
(3)删去"
以上"
或删去"
大约"
36、下面语段中画线部分都有语病,度分别提出修改意见。
4月20日
(1)来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。
熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。
(2)省委、省政府追认他为"
湖南省抗冰救灾模范"
烈士"
等荣誉称号。
(3)听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告,使及会人员深受感动。
大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当。
(1)去掉"
近"
余"
追认"
追授"
,且去掉"
为"
(3)去掉"
听过"
使"
37、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。
(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。
(3)除此以外,灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。
(4)这有利于学生学习民族文化的意识。
第2句,修改意见:
开办"
开设"
第4句,修改意见:
有利于"
后面加"
38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。
(比喻不当:
梨花"
喻"
红润的脸"
不当)
39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。
动宾,应把"
歌声"
歌曲"
,"
舞姿"
舞步"
40、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。
缺主语,应把"
看到"
41、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
教育工作者"
包含"
班主任"
,二者不能并列;
应删去"
广大班主任老师"
或把"
特别是"
尤其是"
42、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
只有高低)
43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。
要道"
重要"
的含意)
44、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国处的先进经验。
国外的一切"
45、经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善。
46、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是齐备能否建功立业的关键。
(一面及两面不符)
47、我们将尽最大努力,尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题。
但是我们决不承诺使用武力。
(语意不明:
应在"
承诺"
使用"
之间加"
48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。
主谓,情绪可以感染人,思路不能;
可以将"
清晰的思路"
49、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
(用词不当:
处心积虑"
是贬义词,应改为"
呕心沥血"
之类的褒义词)
50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。
赦免"
减免"
辨析并修改病句
一、考纲要求:
辨析并修改病句,病句类型有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、考点释要
本考点的考生主要立足于辨析及修改。
从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:
(1)判断句子是否有语病;
(2)让考生在原句上修改病句;
(3)判断题目对病句的分析是否正确;
(4)判断对病句的修改是否恰当。
多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。
病句种类繁多,"
考试说明"
对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。
三、知识点分解
病句类型:
(一)语序不当
语序不当常见的情况有:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:
我国棉花的生产,长期不能自给。
("
棉花的生产"
应为"
生产的棉花"
2、把实语放在状语的位置上:
广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将"
无比"
的调至"
热情"
前)
3、把状语放在定语的位置上:
应该发挥广大青年的充分的作用。
充分"
调至"
发挥"
前,并删掉一个"
)。
4、多层定语语序不当:
展出几千年前刚出土的文物。
(应将"
几千年前"
文物"
前后的"
5、多层状语语序不当。
我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
任意"
欺侮"
之前)
6、关联词语位置不当:
他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
他"
应移到"
如果"
的后面)
7、主客颠倒:
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为:
中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
8、分句位置不当:
对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。
(二)搭配不当。
1、主谓搭配不当:
他的革命精神时刻浮现在我眼前。
精神"
浮现"
不能构成主谓关系,可将"
形象"
2、动宾搭配不当:
纪念三领先节的到来。
纪念"
的只能是"
三八节"
,不能是"
到来"
3、修饰语和中心语搭配不当:
我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
严肃"
不能修饰"
研究"
,可以改为"
认真"
慎重"
等)
4、主宾搭配不当:
例如:
我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。
国家"
行为)
5、关联词语搭配不当:
既然你来了,我也该走了。
既然"
不能搭配使用,应将"
就"
(三)成分残缺赘余
1、成分残缺
(1)缺主语:
由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(应改为"
由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬"
(2)缺谓语
旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
(或去掉"
的生活"
,或在"
吃"
前加"
过着)
(3)缺宾语:
他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
(应在"
敢搏"
(4)缺少必要的附加成分:
一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。
获得"
夏季"
以限制时间)
(5)关联词语残缺:
这次学