BC省课程体系讲解Word格式.docx
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7.学生必须通过10年级个人规划课
8.学生必须通过10年级体育课
9.学生必须通过毕业成长记录
10.一个学生同一年级课程最多只能学习两次
下面以图表的形式来简单的看一下BC省的课程安排及。
（注：
选修课科目广泛，学生应该选择适合自己的学业和课程。
选修的课程通常同特定的大学录取要求或第一年大学课程相符。
关于课程选择下面会详细介绍）
毕业计划为学生提供：
回顾在BC省高中项目下所学得的知识和技能，同时成功规划大学学习的机会。
其实就是类似于社会实践或者实习的分数。
）
只要拿到80学分就可以拿到BC省的毕业证书，而且据以往学生的毕业经验来看，大部分的学生都能拿到80学分以上的学分，所以只要这三年内认真选课，认真学习，都是可以成功毕业的！
四关于BC省选课
加拿大大学不同专业在录取学生时，对于他们在高中时学习的课程会有不同的要求，尤其是12年级的课程，比如说，某个学生在大学时想选择工程专业，那么他12年级必修课就一定要选择物理12，数学12，而另一位同学想选择健康环境类的专业那么显而易见，他的高三必修课就一定要选择生物12，化学12。
那么下面我们就要弄清楚几个概念：
学分课程，专业课程及专业先修课课程。
学分课程即是能够通过学习BC省课程，而最终获得学分，可以帮助学生取得高中毕业证的课程。
专业课程是一个学生选择的符合以后所修专业的课程，这个课程一定是学分课程，但是并不一定被所有的加拿大大学所认可。
专业先修课程是学生选择的符合未来专业的课程，并且是被某些大学（以后学生会申请的大学）认可的。
所以一个学生在选课的时候一定要考虑一下几个因素，首先要符合以后所选的专业，其次要符合以后要申请大学的所承认的专业课（即专业先修课程），当然了，这些课程也要符合学生们的个人兴趣。
下面我们简单的来看一下这些专业课程及专业先修课程。
升学专业方向及课程需求（即专业课程）
专业方向
12年级必修课
艺术及人文社科类
英文12或交际英文12
工程
英文12或交际英文12、
数学12、物理12、化学12
推荐微积分12
健康、环境类
数学12、生物12、化学12
商科
数学12
理科类
英文12或交际英文12、数学12、物理12、化学12、生物12中的两门（取决于具体想申请的理科方向）；
*申请B.C.省大学的理学院需要有物理11
下面来看一些被大学认可的专业先修课:
普遍被大学承认的专业课
生物12Biology12
化学12Chemistry12
英文12English12
地理12Geography12
历史12History12
中文12Mandarin12
数学12Pre-Calculus12
物理12Physics12
AP课程AllAdvancedPlacementcourses
微积分12Calculus12；
经济12Economics12;
比较文明学12ComparativeCivilization12
部分大学认可的课程：
市场学12Marketing12会计学12Accounting12
数字媒体12DigitalMedia12国际关系12InternationalRelations表演12Acting12
心理学12Psychology12编程12Programming12和其它andothers
特别专业通道课程SpecializedprogramAccess：
体育12PhysicalEducation食品及营养12foodandnutrition;
艺术12ArtProgram乐器12ChoralMusicandInstrumentmusicetc等。
五BC省课程介绍
英语/语言类
请注意：
英语/语言类课程在高中三年均为必修课程
高二学术英语——必修课
所有学生必须通过高二学术英语才能学高三学术英语。
高二学术英语综合了阅读、写作及口头交流技能。
它进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。
高三学术英语——必修课或选择高三交际英语（学术课程）
所有学生（交际英语学生除外）必须通过高三学术英语才能毕业。
高三学术英语把学生12年在校所学综合在一起，帮助学生提高在英语阅读，写作，口头交流，文学欣赏及语言表述能力方面的自信心、独立性和鉴赏能力。
高三学术英语进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。
会考科目，会考成绩占最终成绩的40%。
高三交际英语——必修课或选择高三学术英语（学术课程）
没有达到高三学术英语标准的学生需要学高三交际英语。
一般学交际英语的学生不能直接申报大学。
和高三学术英语类似，它综合了英语阅读、写作及口头交流的能力。
它同样注重提高学生在文学及语言上的修养。
部分院校接受高三交际英语的成绩，将其作为考量申请者英语水平的依据。
会考科目，会考成绩占总分的40%。
高二文学入门/高三写作——必修课
分别为高二英语和高三英语（或交际英语）的准备课程。
学生在该课程上学习必要的英语技能，为成功学好高二英语和高三英语做铺垫。
社会学
高二社会学——必修课
先修课程：
高一社会学
学生将从该门课程了解加拿大的政治及政府，一战、二战、冷战时的加拿大及联合国组织。
课堂上将讨论第一世界国家的社会及特征、移民及魁北克省，并审视诸如人口、环境、经济和生活水平等人文地理问题。
会考科目，会考成绩占总分的20%。
高三地理（学术课程）
高二社会学
地理是地球表面相关事件的研究。
该课程包括自然地理和人文地理。
自然地理部分将学习地球的结构及形成、气候及地球上的水域及陆地；
人文地理部分将学习人类及其生存的环境：
资源管理、保护、污染及其他时下热点问题。
高三历史（学术课程）
高三历史学习世界史，主要学习20世纪发生的重大事件于历史趋势，主要集中在1919年到1991年之间的西方历史及及西方历史有关的世界事件。
这一时段的大部分事件主要受世界大战的影响，例如欧洲列强势力的削弱、冷战分级、殖民帝国的终结及新时代的兴起。
这一时段经济、社会及科技发生了重大改变。
高三历史始于1919年巴黎和会，以1991年苏联解体结束。
高三比较文化（学术课程）
高三比较文化从政治、经济、社会及文化等维度探究和比较世界文化。
该课程涉及范围较广，但主要讨论不同文化的艺术、宗教、信仰、性别角色、社会组织及日常生活之实践。
旨在通过研究世界上现存文化众多差异的一部分来提升更为开放、包容和公正的思维方式。
高三心理学
心理学是研究人的学科，包括人的行为、生物特征和社会力对个体的影响以及在人的发展中所起的作用。
这门课程将探索研究人类心理和作用于人体、决定个体特性的力量。
学生将通过这门课程理解人类行为的潜在原因，从而更深入地了解他们自身及他人行为的意义和原因。
这是一门高度互动的课程，要求学生做好在课堂上演讲、积极参及课堂讨论的准备。
高三新闻学
学生在高三新闻学课上将学习采访技巧、搜集故事并用吸引人的方式讲述故事、写出让人信服的文章、报纸排版、报纸编辑和最后出版个人作品。
学习这门课程的学生将负责面向学生和大众的学校英文报纸的工作。
高三新闻学将安排在课表体系外，每周放学后定期上课，课程将持续一学年。
数学
高二数学——必修课
高一数学
学生将涉猎到有挑战性的数学知识，为以后学习大学微积分做准备。
知识重点为代数，也会学习测量。
绘图计算器将有助于这门课程的学习。
高三数学——必修课（学术课程）
高二数学
该门课程旨在帮助学生习得更富有挑战性的数学知识，继续为以后学习大学微积分做准备。
学习内容包括：
指数、对数、三角函数、概率、统计学、变换式和圆锥曲线。
主要探索的数学领域能帮助学生增强代数和绘图技巧。
学习这门课程必须使用绘图计算器，特别是在统计学单元。
高三微积分（学术课程）
高三微积分是大学数学的最佳预备课程，对于打算申请大学理科类和工程类专业的学生来说尤为重要。
课程内容包括微分、不定积分和积分入门。
AP微积分AB（学术课程）
高二数学（90分以上）、高二英语（65分以上）
可获得毕业要求的一门高三选修课学分及AP学分。
学习者将能通过分析及图表计算函数的极限，探究切线、瞬时变动率及导数之间的联系，学会微分方法并使用微分解决实际问题。
学生将学会积分的基本和高级方法并使用积分解决现实世界问题及其他方面。
学生将在课程学习期间参加AP微积分（AB）考试。
科学
高二生物
高一科学
高二生物是一门生物概论课。
内容包括：
适应及进化——DNA及自然选择；
微生物——病毒及细菌；
植物生物学；
动物生物学；
生态学。
高三生物（学术课程）
高三生物侧重于人体生理机能。
其基础知识点包括：
细胞生物学；
人体解剖及生理——细胞、组织及主要器官系统。
高二化学
高二化学是入门实验课程，主要讲解物质的定义，分类和原理。
测量及运算；
物质及物质的变化；
原子、分子和离子的分类和命名；
摩尔的定义和计算；
化学反应；
原子理论；
化学溶液及有机化学的介绍。
高三化学（学术课程）
高三化学为学生讲解如何运用实验课程研究问题，涉及了更高级的理论。
课程主体是实验和解决问题，其基础知识点包括：
反应动力学；
化学平衡；
离子溶液；
酸碱盐及氧化还原反应。
AP化学（学术课程）
高二化学（90分以上）、高二英语（65分以上）
学习者将研究并理解：
物质结构（原子理论、化学键接、核化学）、物质状态（气体、液体和固体、溶液）、反应（反应类型、化学计量、平衡状态、动力学、热力学）及描述性化学（化学反应性、周期表之间的联系、有机化学）。
学生将在课程学习期间参加AP化学考试。
高二物理
先修
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