文明礼仪歌串词Word文档下载推荐.doc

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因为我们是祖国的春天，是国家的希望，下面请欣赏歌曲二，主持人甲：

做文明的人要有良好的行为，主持人乙：

做文明的人要有良

好的习惯。

做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：

做到这些，养成教育是关键。

主持人甲：

亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

我们该从那些方面做起呢，请欣赏一小队带来的诗朗诵

三，主持人乙：

优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。

文明要先从尊重做

起，下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。

。

四，5、跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是却

做了些什么呢？

请大家仔细看小品《小刚迟到》。

五，、主持人甲：

讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，

讲文明的榜样随处可见，我们要争做文明礼仪小学生。

让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。

六，儿歌记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇

于儿歌里，一种种规范融入儿歌里。

请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。

小学生文明礼仪儿歌

七，亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下

这粒美的种子，它才会在我们的心里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

相信每位同学都想争做一个好少年，接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》

八，在校园里，我们该怎样做到文明礼貌呢？

请大家欣赏同学带来

的三句半：

九，礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的

季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！

下面让我们随几则小故事去学习一些礼仪小知识吧

十，主持人甲：

朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：

一个光辉灿烂的日照

洒满大地。

小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌，下面让我们集体拍手说儿歌。

13、下面请辅导员讲话。

辅导员：

这次的主题班会开得很成功。

为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。

通过这次主题班会，老师相信，同学们个个都能成为文明礼仪小天使。

希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

持人合：

让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

下面请老师做总结。

老师小结：

同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。

希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！

谢谢大家。

中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始

（一）家庭文明礼仪

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：

“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”（12分钟）主持人：

看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？

学生自由发言

1、我以后打电话给妈妈时，不在大声呵斥，张嘴就说“哎”2、我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着，

我从来都不会客气，总是吃的刚刚的，从今天后，我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈吃，最后我在吃。

3、?

?

现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！

（二）校园文明礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

你知道有那些文明礼貌用语吗？

知识抢答：

答对的会有小小的奖励！

看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！

你知道校园礼仪都有什么吗？

规范的校园礼仪是怎样的呢？

下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪：

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。

请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人（李洋）：

怎样尊敬敬爱的老师呢？

1.、上课伊始齐起立，热情问好并行礼。

2.、有事进出办公室，站坐须有好姿势。

老师允许再离开，走时不忘说再见。

3.、不对老师妄评论，背后指点更不尊。

主持人（许正鸿）：

课堂上我们应该怎么做呢？

1.、铃声响，进课堂，课前准备先做好。

2.、身坐正，脚放好，天天诵读声响亮。

3.、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。

4.、勤回答，勤思考，课后记得做眼操。

（转载于:

文明礼仪歌串词）

5.、自习课，不离座，珍惜时间心要静。

6.、今日事，今日毕，作业书写要整齐。

7.、活动课，听指挥，安全时刻记在心。

主持人（李洋）：

大家在活动时要注意哪些礼仪呢？

1、上下楼时别拥挤，集会要做到快静齐。

8.、活动中，守纪律，谦让有礼真积极。

9.、结束时，听指挥，按次序，要整齐。

10.、上台发言要稳重，站姿端正不晃动。

11.、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼。

看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。

下面请看听儿歌表演：

儿歌：

集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。

齐说：

你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。

大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊！

白淑琴

三、活动总结

同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；

上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；

讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；

爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

三、班主任总结

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！

希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

篇三：

文明礼仪队会串词

活动目的:

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。

活动预备:

布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动过程：

一、全体立正，三

（一）、三

（二）中队报告人数。

中队长：

全体立正，请个小分队队长整队，向中队长报告人数。

各小分队队长：

稍息、立正。

报告中队长，第一小分队队应到9人，实到9人，报告完毕。

接受你的报告。

报告辅导员，三·

一、三·

二中队应到106人，实到106人，

并预祝本次活动取得圆满成功！

三

（一）、三

（二）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。

二、出旗（敬礼）

出旗，敬礼，奏乐。

礼毕。

三、唱队歌

唱队歌，有请指挥刁镜珂。

主持人乙：

全体坐下。

四、活动开始

主持甲：

十一月的文明礼仪之风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。

主持乙：

礼仪是文明的使者，是金色的种子。

主持丙：

爸爸常说，中华是文明古国。

主持丁：

妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

老师教导我们，知书达礼儿时起。

我告诉自己，文明礼貌要发扬。

做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：

各位老师、同学们，大家好！

三

（一）、三

（二）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！

（屏幕显示：

文明航班腾飞）

主持甲（机长）：

各位乘客，大家好！

欢迎乘坐文明航班！

今天我们将带大家来进行一次文明之旅，祝大家旅途愉快！

主持乙（乘务员）：

为了今天的旅途，各中队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。

1、《拍手歌》童谣

童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情。

亲爱的乘客们，首先，让我们跟随三·

一中队去欣赏校园童谣《拍手歌》。

大家欢迎！

（请《文明

礼仪之歌》诗歌朗诵做准备）

2、《文明礼仪之歌》诗歌朗诵

《拍手歌》真好听，节奏强，内容多！

欣赏完琅琅上口的童谣，让我们再来聆听三·

二中队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。

（请快板

三句半《校园礼仪》做准备）

3、快板三句半《校园礼仪》

上下五千年，中华民族屹立世界东方，礼仪之邦美名远扬。

黄香温席、孔融让梨，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。

身为二十一世纪的五好小学生，我们怎么能落后呢？

让我们一起从校园礼仪开始吧!

请大家欣赏三一、三二中队为大家联袂带来的三句半《校园礼仪》。

（请情景剧表演做准备）

4、情景剧表演

四位别走别走！

刚才你们说的真带劲儿啊。

不过我想问问了，念起来挺容易的，你们能做到吗？

四位齐说：

我们一定做到！

队员们，大家有信心做到吗？

队员们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，下面就来一起看看这个发生在校园路上的故事吧。

（请英语文明用语做准备）

场景：

（ab两位同学在路上遇到c同学，ab同学摘掉c同学的帽子，戏弄c同学，溜之大吉；

路上

遇到老师，ab两位同学就和没有看到一样，这不是在学校不用向老师问好。

）

看到这一幕，同学们你们有没有想说的话呢？

1、（）同学，请说说你的看法吧！

2、（）同学，请你说说，刚才着两位同学做得对吗？

3、（）同学，你能说说，作为讲文明懂礼貌的好学生，我们应该怎么做呢？

（对两位表演的同学）听了大家的话，你们现在想说什么呢？

（ab两位同学：

对不起，我们俩缺少文明礼仪，行为举止不符合少先队员的要求，今后一定改正）

既然他们知道错了，愿意改正，就让我们给他们一个机会，让时光倒流，看看现在他们会怎么做？

让我们为他们的进步鼓掌！

（ab两位同学在路上相遇，c同学的帽子掉在地方，ab两位同学捡起帽子交给c；

路上遇到老师，ab两位同学积极主动向老师问好。

无论校内校外见到老师都要问好。

5、英语文明用语

我们是文明少年，我们的城市是文明的城市。

我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友。

下面让我们用热烈的掌声请出（）同学，