少先队活动方案(共4篇)Word文档下载推荐.doc
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(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动)
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。
欢迎主持人上场!
五、活动过程:
(一)、开场
1、播放背景音乐《感恩的心》。
2、主持人合:
各位少先队员们,下午好!
(二)、感恩父母
主持人女:
同学们,我们的生命谁给的?
全体:
父母!
主持人男:
又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?
是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。
现在就让我们进行现场大调查。
(现场调查学生)
1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么?
2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动?
3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。
从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。
我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
今天,在我们的活动现场,我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。
以此献给自己的父母。
就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》
感恩不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤,一丝感慨,甚至是一声亲切问候,感恩需要你用心去体会,去报答。
在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母,还有我们朝夕相处的老师。
(三)、感恩老师
老师总是默默的为我们付出,默默的关心着我们。
有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险。
请看屏幕。
(观看张丽莉视频,配解说词)
其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。
请看视频,同学们猜猜姐姐说的老师是谁?
同学们,你们知道这位姐姐说的是谁吗?
既然同学们都不知道,那让我们一起来揭晓谜底。
请看屏幕(学生齐喊陈老师),是啊,她就是我们班的陈老师。
下面就有请请老师为我们说几句。
在同学们的学习生活中除了陈老师,你们还有那位老师让你感到幸福,为什么让你感到幸福呢?
是啊,如果说我们是祖国的花朵,那么老师则是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少的心血啊!
就让我们对老师说一声“老师您辛苦了”(诗朗诵)
此时此刻,我相信,老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。
那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。
全体起立,向左向右转向后转!
敬礼!
礼毕!
坐下。
在我们生活中,我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱,我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关怀。
(四)、感恩他人:
同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。
当地震发生之后,是我们的党,我们的战士,我们的人民第一时间赶到现场,帮助我们灾区的同胞度过困难。
(出示图片)
主持人女:
不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀,就连我们学校也受到关怀,如我们是全县第一所省级乡村少年宫,国家为我们添置了许多设备,我们也开展了很多的活动。
不仅如此,很多有困难的学生,上级领导还给他们送去了慰问金。
我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中!
感恩父母、感恩老师、感恩朋友,更要感恩社会!
合:
同学们,让我们携起手来,让我们的世界更加美好!
让我们共同宣誓。
(全体起立宣誓)“从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学会感恩,懂得感恩,做一个感恩于心报恩于行的人”
此时此刻,我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解,我知道同学们还有许多话说。
那么,就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。
写好的同学就请举手。
还有许多同学想表达自己心中的感激之情,但由于时间原因,在此,我们就不一一作答。
下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。
最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀。
(放《感恩的心》音乐:
并做手语)
感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!
主持人男:
感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切。
中队长:
1、下面有请中队辅导员管老师讲话。
2.请中队辅导员带领我们呼号
3.退旗,敬礼
4五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题队会到此结束。
谢谢各位领导的亲临指导。
(敬队礼)
篇二:
小学少先队活动方案
小学少先队活动方案:
指导思想:
利用各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识,结合学校开展的各项活动,进一步弘扬中华民族的传统精神。
活动目的:
“爱心”与“文明”是人间的春风,学校大队部根据学校特点,抓住活动契机,让人间的春风在每个队员的心中永驻。
使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。
活动口号:
我是文明小卫士。
活动时间:
2013年9月至2013年10月
活动安排:
一、环保类:
1、在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。
3、绿色校园,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰。
二、爱心类:
母爱,永远是我们心中最温暖的话题。
母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲。
通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心,以点滴的行动增进家庭亲情的交融,让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。
1、听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事,体会母亲的养育之恩。
低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学给妈妈写一封信,用亲切的话语温暖妈妈的心。
2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。
(为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话)。
各中队挑选5张上交大队部参加评比。
另外以年级为单位展览队员的卡片。
3、主动做家务,给母亲一份惊喜。
4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。
三、助人类:
三月五日,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。
1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机,利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动;
2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。
3、利用集体晨会宣传好人好事。
每学期评选出各班助人为乐的同学,号召大家学习。
4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
四、自护类:
三月的最后一个星期,是全国中小学生的“安全教育周”,我校将开展“关注安全,珍惜生命,远离毒品。
”等系列主题教育活动。
1、开展“平平安安真快乐”主题队会。
2、“校园不安全因素小调查”。
3、“安全事故小调查”。
4、安全知识竞赛。
5、国旗下讲话。
6、黑板报专刊。
一、活动的主题:
“自护,自强”
二、活动目的:
1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。
2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。
活动前准备:
1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。
2、拍摄好与主题相关内容的录像片。
3、印制自我保护八招资料50份。
(每个学生一份)
三、活动主要内容与过程:
(一)中队长主持中队会仪式:
(二)中队长宣布活动开始:
主持人甲、乙:
(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖
国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲:
但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。
乙:
如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。
甲、乙:
今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。
(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)
放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。
(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;
四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;
两个同学一边讲话一边过马路;
一位同学边走路边看书。
乙:
这些同学的行为对吗?
我们应该怎样做?
(同学们发言)
我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?
发生火灾时,我们应该怎么办?
(同学们上来演示)他们这样做对吗?
下面我们请消防队的叔叔来做评判。
(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)
消防队员叔叔教会了我们第三招:
楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。
(屏幕显示第三招)
(录像播放:
洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)
这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?
遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?
第四招:
洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。
(屏幕显示第四招)
学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。
(舞蹈:
《放风筝》)
刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:
风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?
第六招:
路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。
(屏幕显示第五、六招)
(表演:
一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。
)甲:
谁来告诉小明,这时他
该怎么办?
第七招:
被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。
(屏幕显示第七招)
每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。
小品表演:
《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗?
(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。
)
有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:
惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。
(屏幕显示第八招)
自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。
(三)辅导员讲话:
(四)辅导员领呼号
(五)退旗,敬礼!
(奏退旗曲)
(六)中队长宣布主题队会结束。
篇三:
2013年度少先队工作方案
2013年度
学校少先队工作方案
太平店镇中心小学
2013年4月15日
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,