小学迎元旦活动方案(共10篇)Word格式文档下载.doc
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7、所有节目音乐的准备及播放:
高润军种小丽8、摄影:
周国华
9、舞台布置:
高润军周国华六、活动安排:
第一次彩排时间:
12月23日第二次彩排时间:
12月27日七、活动程序:
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:
学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
九、评比办法:
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。
(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,
评出一个文明班集体。
)
4、集体舞评比:
分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。
十、评分标准:
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芝川小学2012年12月4日
篇二:
小学元旦活动方案
篇三:
小学2016年庆“元旦”活动方案
小东门小学2015年庆“元旦”活动方案
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
四、活动项目及要求
4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
月日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。
3月日将表演所需音乐上交到管理处处。
八、注意事项:
2、文明:
篇四:
小学欢歌迎新年活动策划方案
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。
在2012新年来临之际,我校将开展欢歌迎新年活动。
为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
活动一:
班级合唱比赛(总负责:
)
一、活动时间:
2011年12月30日上午
二、活动地点:
学校操场
三、活动内容:
班级合唱比赛
四、活动安排:
1、主持:
老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。
3、参赛顺序:
抽签决定。
4、评委:
肖建文、周宏、起爱华
5、统计:
赵芹华老师。
6、评分标准及设奖
(1).评分标准:
歌曲内容健康。
(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。
(2分)演唱节奏准确鲜明。
(2分)。
精神饱满,着装统一整齐。
(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。
(2分)
(2).评分方式:
采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:
分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:
欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。
8、音响:
夏光英老师。
活动二:
展板展示(总负责:
赵芹华)
一、展板内容:
1、高年级读后感。
五、六年级各一块展板。
具体:
起爱华老师负责。
2、中年级读书活动手抄报。
三、四年级各一块。
具体:
普桂芝老师负责。
3、高年级书法社团作品展一块。
由夏国才老师、起万先老师负责。
4、低年级书法社团作品展一块。
由周宏老师、罗桂兰老师负责。
5、学生写字比赛获奖作品展。
由王应华老师、杨亮老师负责。
二、展出地点:
学校教学楼靠楼梯旁的墙上。
三、展出时间:
12月28日--30日。
活动三:
写字比赛(总负责:
普桂芝)
一、比赛时间:
12月27日午间课
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;
三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。
各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:
语文课本上的生字词语。
三四五六年级:
古诗词两首。
三、设奖:
各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
杨亮老师、罗桂兰老师。
三四年级:
欧阳旺老师、普桂芝老师。
五六年级:
起爱华老师、赵芹华老师。
2011年12月21日
2012年一街中心小学迎新年系列活动策划方案
为了隆重庆祝2012新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在2012新年期间联合开
展“迎新年系列活动”。
具体活动方案如下:
一、活动内容
按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:
迎新年少儿绘画作品展;
“圣诞快乐”主题专栏;
“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;
迎新年班级文艺大联欢。
二、活动安排:
(一)迎新年少儿绘画作品展
1、展示形式:
设专栏装框张贴。
2、展示时间:
12月20日前
3、辅导教师:
普桂芝
4、具体要求:
①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。
②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。
③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:
6:
8的比例设一、二、三等奖)
5、负责教师:
各班班主任
1、活动时间:
12月24日前
2、主办人员:
(牵头)蔡琼美
3、活动要求:
a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色
b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。
4、负责:
夏光英
(三)“和谐嘉小喜迎新年”2012联谊会
1、演出时间:
12月28日(周三)下午4:
00——5:
00
2、参加人员:
全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。
3、演出地点:
篮球场
①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。
②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。
师生同台和特邀单位参与演出。
③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
④、总时间长度为一小时。
5、人员安排:
策划起爱华现场指挥赵芹华
人员安排欧阳文彪
后勤保障、舞台剧务王应华
节目统筹、舞台监督陈美香
音乐音响杨亮
(四)迎新年班级文艺大联欢。
2011年12月30日下午一节课后
2、演出地点:
各班教室
3、具体要求:
①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。
②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。
③班级要进行新年氛围营造。
(气球、彩带、拉花、文字)
4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。
三、活动要求:
提高认识,全体参与。
各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;
精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;
另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。
一街中心完学
2011年12月12日
小学庆祝2012年元旦活动总结
为了庆祝2012年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。
经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。
12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校各老师对各班的黑板报进行了评比。
最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办的文艺活动。
来自全校14各班同学们进行了队形队列展示。
校长并在开幕式上作了讲话。
2011年12月31日,一街中心完小的操场上一片欢腾。
这里正在举行2012年庆元旦文艺汇演活动。
各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。
诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。
龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;
六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;
吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;
六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;
姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;
最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给
崭新的一街中心完小在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
一街中心完小新年活动总结
时值新年即将来临之际,一街中心完小举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展示了小学生的自我风采,培养了学生良好的学习习惯,增强了学生的竞争合作意识,提高了学生的审美能力。
学生作业展览:
为规范学生书写,培养良好习惯,各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮流参观,参观者赞叹不已,被选中作业的小学生甚是自豪。
该项活动的开展,起到了规范一批,带动一片的效果。
古诗词朗诵赛:
为丰富学生语言,注重语文积累,根据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛,并对获奖