图表作文2012年6月;12月四级考试真题汇总版Word格式文档下载.doc

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2012年12月四级考试作文范文Educationpays

英语四级作文图表educationpays是什么意思?

教育回英语四级作文图表educationpays是什么意思?

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2012-12-2214:

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英语四级作文图表educationpays是什么意思?

听上午英语四级考试的考生们反映，看不懂作文题目中的图表是什么意思，在这种情况下，要写出合格的作文，难度可想而知，下面请看精品学习网四级英语考试频道为考生们带来的“英语四级作文图表educationpays是什么意思?

”一文：

失业率教育达到每周收入中位数在2011年（%）2011（元）

2.5%的博士学位1551美元

2.4专业学位1665

3.6硕士学位1,263

4.9学士学位，1053

6.8副学士768

8.7的一些大学，没有学位的719

9.4高中文凭638

14.1不到高中毕业文凭451

7.6所有工人797

重点提示：

一、数据是对人的年龄25岁以上。

收入是全职的工资，薪金工人。

二、资料来源：

劳动局统计，当前人口调查。

三、BLS有一些数据的民用非机构人口的就业状况25岁或以上教育程度，性别，种族和西班牙裔线上。

四、美国人口普查局也有一些在线教育程度的数据。

[提要] 

Asisshownabove,thebarchartclearlydemonstratestherelationshipbetweentheeducationlevelandearningin2010.Itisobviousthatwell-educatedpersonssuchasowningDoctoraldegreeandMaster'

sdegreehaveahighsalarythanthosewhohaverela

　　范文一

　　Asisshownabove,thebarchartclearlydemonstratestherelationshipbetweentheeducationlevelandearningin2010.Itisobviousthatwell-educatedpersonssuchasowningDoctoraldegreeandMaster'

sdegreehaveahighsalarythanthosewhohaverelativelylowdegree.Isolatedasthefigureseemstobe,asamatteroffact,wecanobservethatthehigherlevelofeducationyoureceive,thehigherincomeyouget.

　　People’sopinionsaboutinvestmentineducationdifferfrompersontoperson.Somepeoplesaythatknowledgecouldnolongerchangedestiny.Tothem,itisnotonlyawasteofmoney,butalsoawasteoftime.Othersdeemthateducationisworthyofinvestment.Asformeitisnodoubtthateducationoffersfavorableworkingopportunityandhandsomeincome,whichenableustobuywhatwewant,pleasewhatwelove,andfulfillwhatwedream,andcorrespondinglyweareabletobuildanidealparadisewherelifecanbeenjoyedtotheuttermost.

　　Inconclusion,weshouldrealizesignificanceofeducation,whichplaysacrucialroleinpersonalgrowthofcareer.Inaddition,itisconvincedthateducationistheprospectofanation.

　　范文二

　　Fromthechartabove,wecandefinitelygetaconclusionthatthemoreyoulearned,thehigheryoursalarywouldbe.Thefiguresinthechartdeniedtheclaimthatknowledgeisuseless.Howeverquiteafewpeoplestillholdtheopinionthatahighereducationdoesnogoodtoabetterjobsincethattherearemanyuniversitystudentswhocannotgetanidealjob.

　　WhatIwanttopointoutisthatthereismorethanonefactorthatcontributestothefailureoffindinganidealjobforthosewhogotahighereducation.Whilethosewhofailedtogetabettereducationwillhardlysucceedingettingagoodjobbecausetheydidn’tgettheknowledgesystematicallyandscientifically.

　　Astheproverbgoeslikethis,Knowledgeispower.Educationpays,soonerorlater.