动词不定式练习题及讲解Word文件下载.doc
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③It＋be＋形容词＋forsb＋todo
Itisdifficultforustofinishwritingthecompositionaquarterofanhour.
④It＋be＋形容词＋ofsb＋todo
Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.
⑤Itseems（appears）＋形容词＋todo
Itseemedimpossibletosavemoney.
二、作宾语
⒈不定式作宾语
①以下动词后，只能跟不定式作宾语。
agree,ask,aim,arrange,choose,decide,demand,expect,fail,help,hope,lean,long
manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,wish等，这些词大部分可接that引导的从句。
Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedtostartbackonfoot.
Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedthatwewouldstartbackonfoot.
②当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：
主语＋动词＋it＋补语＋todo句式。
Hefeelsithisdutytohelpthepoor.
③介词but,except,besides+todo（do）
在这种句型中，如介词前有动词do，后面应接不带to的不定式；
如无do，则接to不定式，即带do不带to，带to不带do。
Theenemysoldiershadnochoicebuttogivein.
⒉部分动词后面，既可接动词不定式，也可接动名词作宾语，意义不变。
begin,continue,start,hate,like,love,need,require,want等。
在need,require,want后接-ing形式，表示被动意义，也可接不定式，但要用被动形式，如：
Yourhandwritingneedsimproving（tobeimproved）.hate,love,like接不定式表示特定的未来事件，接动名词表示目前正在进行的活动或一般的行为。
在下列情况下，一般要用不定式：
①hate,like,love前有would（should）时，如：
I'
dliketohaveacupofcoffee.
②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时，如：
Thestudentsarestartingtoworkonthedifficultmathsproblem.
③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时，如：
Isoonbegantounderstandwhatwashappening.
3．advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语，或带不定式作宾语补足语。
Ourteachersdon'
tpermitour/usswimminginthelake.
tpermitustoswiminthelake.
4．部分动词后接不定式或动名词时，意义差别较大，应根据句子语境选择使用。
①forget,remember,regret后接不定式，表示现在或未来的动作，接动名词表示动作已经发生。
Weregrettotellyouthatallofyouarenotinvitedtoattendthemeeting.
Theyregrettedorderingthesebooksfromabroad.
②meantodo打算做某事;
meandoing意味着……
③trytodo设法尽力做某事;
trydoing试着做某事
④stoptodo停下一件事去做另一件事（不定式作目的状语）;
stopdoing停止做某事
⑤can'
thelpdoing禁不住…;
can’ttodo不能帮助干……
⑥goontodo做不同的事或不同内容的事;
doing继续不停地做某事，指同一动作的继续
⑦leaveofftodo离开某地去干什么（目的状语）;
leavedoing停下某事
三、做表语
Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.
四、作定语
不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。
Haveyouanythingtobetakentoyoursister?
Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?
不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系：
（1）表示尚未发生的动作。
（2）与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词。
（3）与被修饰词之间有逻辑上的主位关系。
（4）不定式作定语时，一般可转换为定语从句。
五、不定式作补足语
⒈作宾语补足语
一些及物动词除要求按宾语外，有时还需要有宾语补足语，说明宾语的行为、状态、特征，这时意思才相对完整。
（1）常要求不定式作宾补的动词有：
allow,ask,advise,beg,cause,drive（强迫），encourage,expect,forbid,force,get,wouldlike（love,hate）,order,permit,persuade,teach,tell,want,warn,wish等。
Iexpectyoutounderstandthewholepassageclearly.
（2）部分动词后常接tobe＋形容词、名词短语等形式，有时tobe可省略，如：
consider,imagine,judge,prove,suppose等。
Iconsiderhim（tobe）oneofthebestbiologyteachers.
但当不定式是完成式时，to不能省略，如：
Weconsiderhimtohavebeenfoolish.
（3）感觉动词和使役动词后用作宾补的不定式须省略to。
①Ididn'
thearanyonesayanythingaboutit.
②Theymakethestudentsdotoomuchhomeworkeveryday.
这种句式在变为被动语态时，to不能省略，如第②句：
Thestudentsaremadetodotoomuchhomeworkeveryday.
（4）部分短语动词后，常接不定式作宾补，如：
ThePartycallsonustoincreaseproductionandpractiseeconomy.
常这样用的短语动词有：
askfor,carefor,callon,dependon,waitfor,longfor（渴望），preparefor等。
⒉作主语补足语
不定式作主语补足语，和主语构成一种逻辑上的主谓关系。
①Hewasnotallowedtoentertheclassroomforbeinglate.
②Theyounguniversitystudentisconsideredtohavegreatpromise.
六、不定式作状语
⒈作目的状语
（1）Istayedtheretoseewhatwouldhappen.
（2）有时为了强调，不定式前可加inorder或soas。
Bobtookdownmytelephonenumbersoas（inorder）nottoforgetit.
有时为强调目的状语可把inorderto或不定式置于句首，但soasto不能这样用。
在这种句式中不定式部分可转换为sothat,inorderthat,成为目的状语从句，如：
Istayedtheresothat（inorderthat）Icouldseewhatwouldhappen.
（3）在部分表示感情色彩的形容词、过去分词或动词之后可接不定式，如：
astonished,glad,happy,laugh,pleased,sad,smile,sorry,surprised等。
①Wearegladtohearthenews.
②Iwassurprisedtoseethatathree-year-oldbabycouldwritesowell.
在部分形容词后接不定式，用主动形式表示被动意义，这种句型中的主语是不定式的逻辑宾语。
Thequestionraisedbythestudentisdifficulttoanswer.
Theroomisreallycomfortabletolivein.
常这样用的形容词有：
comfortable,easy,dangerous,difficult,expensive,fit,impossible等。
⒉作结果状语
Wecamehomeafterourholidaytofindourgardenneatandtidy.
不定式作结果状语还常用在下列句式中。
①so…asto;
such…asto
mnotsostupid（afool）astoputitinwriting.我不至于愚蠢到会把它写下来。
②enough…to
Thespeedishighenoughforustocatchupwiththefirstliner.
③onlyto
Janehurriedbackonlytofindhermotherdyinginthehospital.
④too…to
mtootiredtostayuplonger.
但在下列结构中，too…to并非是“太……而不能……”之意。
monly
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