中职数学基础模块上册《集合》ppt课件PPT文件格式下载.ppt

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3、目的目的运用运用应用数学来解决问题，形成数学的自信应用数学来解决问题，形成数学的自信每个人都可以根据自己的能力和实际需要学好自己的数学！

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高教社高教社第一章第一章集集合合1.11.1集合的概念集合的概念涪陵第一职业中学校涪陵第一职业中学校:

陈平陈平高教社高教社问题问题问题问题某商店进了一批货，包括：

面包、饼干、汉堡、彩笔、某商店进了一批货，包括：

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食品篮筐食品篮筐食品篮筐食品篮筐.文具篮筐文具篮筐文具篮筐文具篮筐.创创创创设设设设情情情情景景景景兴兴兴兴趣趣趣趣导导导导入入入入面包、饼干、汉堡、果冻、薯片面包、饼干、汉堡、果冻、薯片彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、尺子彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、尺子高教社高教社动动动动脑脑脑脑思思思思考考考考探探探探索索索索新新新新知知知知通常把由某些确定的通常把由某些确定的对象象组成的整体叫做成的整体叫做集合集合（简称集）称集）组成集合的成集合的对象叫做象叫做这个集合的个集合的元素元素.观察你的文具盒，什么是集合？

什么是元素观察你的文具盒，什么是集合？

什么是元素？

一般表示方法一般表示方法：

一般采用：

一般采用大写大写英文字母英文字母A，B，C，表示表示集合集合，小写小写英文字母英文字母a，b，c,表示集合的表示集合的元素元素.集合与元素的定义集合与元素的定义高教社高教社动动动动脑脑脑脑思思思思考考考考探探探探索索索索新新新新知知知知.元素元素a是是集合集合A的元素，的元素，记作记作aA，读作读作a属于属于A.元素与集合元素与集合元素元素a不不是是集合集合A的元素，的元素，记作记作aA，读作读作a不不属于属于A.元素与集合的关系元素与集合的关系高教社高教社动动动动脑脑脑脑思思思思考考考考探探探探索索索索新新新新知知知知.一个给定的集合中的元素排列无顺序一个给定的集合中的元素必须是确定的确定性确定性确定性确定性无序性无序性无序性无序性互异性互异性互异性互异性集合的特征集合的特征一个给定的集合中的元素都是互不相同的高教社高教社巩巩巩巩固固固固知知知知识识识识典典典典型型型型例例例例题题题题例例1判断下列对象是否可以组成集合：

（1）小于10的自然数；

（2）某班个子高的同学；

（3）方程x2-1=0的解；

（4）不等式x-20的解.不能确定的对象，不能组成集合不能确定的对象，不能组成集合例例1判断下列对象是否可以组成集合：

（4）不等式x-20的解.不能确定的对象，不能组成集合不能确定的对象，不能组成集合元素集合元素集合元素集合元素集合关系关系关系关系表示方法表示方法表示方法表示方法概念特点概念特点概念特点概念特点归归归归纳纳纳纳小小小小结结结结强强强强化化化化思思思思想想想想高教社高教社CompanyLogo高教社高教社巩巩巩巩固固固固知知知知识识识识课堂作业课堂作业讨论讨论11下列对象能构成集合吗？

为什么？

下列对象能构成集合吗？

11、著名的科学家；

著名的科学家；

22、1,2,2,31,2,2,3这四个数字；

这四个数字；

33、高一年级学习好的学生；

高一年级学习好的学生；

44、大于大于55小于小于2020的偶数；

的偶数；

讨论讨论22集合集合a,b,c,da,b,c,d与与b,c,d,ab,c,d,a是同一个是同一个集合吗？

集合吗？

高教社高教社再再见见