补写句子答题技巧(精心打造)Word格式文档下载.doc
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既要内容上符合语言环境,也要句式上符合语言特征。
5、固定:
“来源于文本”“引领、总结、衔接”这两层意思综合起来,答案相对固定。
二、答题步骤
1.阅读
拿到题目先阅读,把握语脉,理清层次和前后逻辑(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。
2.推断
一是据上下文逻辑的发展推断出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;
二是由与上下文相关词语、句式的照应推断出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。
3.检查
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。
三、推断技巧
(一)根据句子位置推断
抓住句子位置确定其一般性质:
在段首的为总领句(观点句),总领全文;
在句首的为领起句,领起下文;
在中间的为过渡句,有承上启下的过渡作用,或用“也”、关联词承接上文,或用“可是、但”等体现语义转折;
在句末的为结果句,是前面句子的自然推导;
在段末的为总结句,是对前文的总结、概括。
1.从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,①,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到③(诗句)的奇效。
【答案】①教师更应像一个导游②而是适时出面做精彩解说③柳暗花明又一村
【解析】①是过渡句,有承上启下的作用。
②是过渡句,语义转折。
③总结句表结果,需要结合上文语境和含义来表达。
(二)根据合理顺序推断
一组句子,总是按照一定顺序排列的,且前后有某种对应关系,根据这种顺序和关系可推断出所填内容。
2.前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他的特别发达的嗅觉。
他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干草味、腐草味……福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物,能嗅到寒冷的气味。
其实寒冷是没有气味的,但是福克纳这样写了,我们也并不感到他写得过分。
通过上述例子,我们可以发现,小说中实际存在着两种气味,一种是①____________;
一种是②________________。
【答案】①现实(写实)的,是对某物的气味进行描写;
②虚构(想象)的,是对本无气味的物体进行描写
【解析】从逻辑关系角度来看,是具体到概括(分—总)的顺序。
从对应来看,先说《静静的顿河》中的气味,然后再说《喧哗与骚动》中的气味;
而根据句中的提示“其实寒冷是没有气味的”可推知这是指虚构的气味,据此推断前面所说是现实的气味。
(三)根据提示语(标志语)推断
有些语言(词语)对补写的语句进行暗示。
3.一提到根的作用,可能首先想到①。
这两项是绝大多数植物根系的本职工作。
然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是②,这种早期类型的根被称为假根。
③,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。
假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。
【解析】①吸收水分和吸取养料②固定植株③(之所以)称其为假根
【解析】“这两项”就是对①的直接解说。
它告诉考生这里的答案有两项内容,而后面的“吸收水分和吸取养料”是再明显不过的提示。
“这种”“假根”,是对②处的暗示,②处填假根的作用,而下文说到了假根的作用“固定植株”。
③处后边为“是因为”,说明这是因果关系的句子,且前面填写部分是“果”。
(四)根据特殊句子推断
比较有特点的句式,比如因果关系、递进关系的句子,正反对比的句子,有关联词语的句子,有修辞手法的句子……根据这些“特殊句式”,常常能准确地推断。
4.电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。
对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。
在信息多元化的21世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
【答案】①从而大大提高交易效率(从而为交易带来方便)②除了大量节省宝贵时间,③就地上网浏览商品信息。
【解析】很显然,“还易于达到货比三家、快乐购物的目的”,与前面②的内容应该构成递进关系。
再根据②前的“工作忙碌”,考生便容易推断出②应该是与时间相关的内容了。
所以,②处可以补写“除了大量节省宝贵时间”。
整个句群是总—分的关系,下文分别对应“时间”和“空间”。
①处是结果句,②处对应时间,③处对应地点,再综合“信息多元化”的内容。
(五)根据科学常识推断
自然科学内容的补写题,运用科学常识,通常能推断出补写内容。
5.二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。
大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,①。
然而,也有研究指出,②:
比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。
但这必须有个前提,植物还活着!
如果土壤被污染,③,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
【答案】①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡
【解析】①的前面是“淹没大量沿海城市”。
试想一下,城市都淹没了,其结果一定是“灾难”,③后面的“失去了这些向大气中释放氧气的‘氧气工厂’和‘空气净化器’”,说的是植物不能正常发挥其功能,这当然意味着植物生病甚至死亡。
所以,考生可以在①处补写“给人类带来巨大的灾难”,在③处补写“植物就会生病甚至死亡”。
其它分析:
①是对前面内容的总结,可以填“给人类带来巨大的灾难”;
②前面是“然而”,是语意的转折,应强调“二氧化碳”的好处,可填“二氧化碳增加会带来好处”;
③注意前面的“植物还活着”,“如果”是反向假设,后面应是“死亡”,所以可填“植物就会生病甚至死亡”。
(六)根据标点符号推断
根据标点符号的暗示,确定句子的性质、内容,还有选词、句式。
分号,表前后并列,可能句式一致,类似仿写。
问号,说明该句是问句;
冒号、破折号表解说。
6.命运总是与你一同存在。
①,虽然有时它深不可测;
不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。
在你彻底绝望的时候,②;
在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里掌握一半的命运。
你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。
因此,你一生的意义就在于:
③
【答案】①不要敬畏它的神秘②别忘了自己手里拥有一半的命运①用你手中拥有的去获取上帝掌握的
【解析】①分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近义词。
②分号前后是对比式,含义、选词相对,句式要一致。
③是总结句,需要对前文论述进行概括。
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