高考物理一轮双基练实验研究匀变速直线运动文档格式.doc

高考物理一轮双基练实验研究匀变速直线运动文档格式.doc

《高考物理一轮双基练实验研究匀变速直线运动文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考物理一轮双基练实验研究匀变速直线运动文档格式.doc（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1

2

3

4

5

时间t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

速度v/（m·

s－1）

0.42

0.67

0.92

1.16

1.42

1.67

（1）分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做________运动．

（2）由于此次实验的原始纸带没有保存，另一同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估算方法如下：

x＝（0.42×

0.1＋0.67×

0.1＋0.92×

0.1＋1.16×

0.1＋1.42×

0.1）m＝……那么，该同学得到的位移________（填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移．为了使估算的位移尽可能接近真实值，你认为采取什么方法更合适？

________________________________________________________.（不必算出具体数据）

解析　

（1）由表中数据可知，每经过0.1s，速度大约增大0.25m/s，在误差允许的范围内，小车做匀加速直线运动．

（2）因为小车是不断加速的，而该同学把第一个0.1s内的运动看成是以最小速度做匀速运动，同样，其他时间段内也是这样运算的，这样算出的位移比实际位移小．可以把时间分割得再细小一些，也可以利用平均速度来求位移，还可以利用v－t图象下的面积求位移．

答案　

（1）匀加速直线

（2）小于　用平均速度求位移（或用v－t图象下的面积求位移）

3．练图1－4－1是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．

练图1－4－1

（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．

（2）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x＝________；

C点对应的速度是________（计算结果保留三位有效数字）．

解析　毫米刻度尺的精确度为0.1mm，故A、B间的距离为1.70cm－1.00cm＝0.70cm，vC＝＝m/s＝0.100m/s.

答案　

（1）0.02s

（2）0.70cm（0.68cm～0.72cm均可）　0.100m/s

4．“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如练图1－4－2所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（　　）

练图1－4－2

A．实验时应先放开纸带再接通电源

B．（x6－x1）等于（x2－x1）的6倍

C．从纸带可求出计数点B对应的速率

D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s

解析　中间时刻瞬时速度等于全程的平均速度，所以vB＝，选项C正确；

x6－x1＝5（x2－x1），选项B错误；

相邻计数点间的时间间隔是0.1s，选项D错误；

按照实验要求应该先接通电源再放开纸带，选项A错误．

答案　C

5.

练图1－4－3

一个小球沿斜面向下运动，用每间隔0.10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如练图1－4－3所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为0.10s，测得小球在几个连续相等时间内的位移（数据见表），则：

x1（cm）

x2（cm）

x3（cm）

x4（cm）

8.20

9.30

10.40

11.50

（1）小球在相邻相等时间内的位移差________（填“相等”或“不相等”），小球的运动性质属________直线运动．

（2）有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：

甲同学：

a1＝，a2＝，a3＝，＝

乙同学：

a1＝，a2＝，＝

你认为甲、乙中哪位同学的计算方法较准确？

________，加速度值为________．

解析　

（1）由表中数据可知，x4－x3＝x3－x2＝x2－x1，小球做匀加速直线运动．

（2）乙同学采用逐差法求加速度，较准确，加速度值为

a＝＝1.10m/s2.

答案　

（1）相等　匀加速（匀变速）

（2）乙同学　1.10m/s2

B级　能力提升

1．（2013·

安徽联考）利用练图1－4－4所示装置可以研究自由落体运动：

练图1－4－4

（1）实验时调整好仪器，开始打点计时的时候，应先________，然后________．

（2）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有________（填入正确选项前的字母）．

A．秒表　B．天平

C．刻度尺D．直流电源

（3）实验中用打点计时器打出一条纸带，在纸带上选取了点迹清晰、连续的3个点，用刻度尺测出相邻两点间的距离x1和x2，已知交流电频率为50Hz，当地的重力加速度为9.81m/s2.下列A、B、C、D四组数据中，正确的一组是________．

A．51.0mm,55.8mmB．49.0mm,52.9mm

C．45.1mm,52.8mmD．50.5mm,51.7mm

解析　

（1）实验时调整好仪器，开始打点计时的时候，应先开电源，然后再放纸带使纸带运动，这样可以使纸带上打出的点更多，有效点也较多，纸带的利用率较高．

（2）利用纸带测量重物下落的加速度的实验原理是“做匀变速直线运动的物体在连续相等时间间隔内的位移差恒定，即Δx＝aT2”，其中相等时间间隔T可以从纸带上读取，而位移差需要利用刻度尺测量，所以本题答案为C.

（3）利用公式Δx＝gT2可得，本实验中所打出的纸带上相邻两点间的间距之差约为Δx＝gT2＝9.81m/s2×

（0.02s）2＝3.9mm，经检验，只有选项B符合．

答案　

（1）先开电源；

再放纸带

（2）C

（3）B

2．某同学用如练图1－4－5所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．

练图1－4－5

实验步骤如下：

练图1－4－6

①安装好实验器材．

②接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带．舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如练图1－4－6中0、1、2……6所示．

③测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：

x1、x2、x3……x6.

④通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．

⑤分别计算出x1、x2、x3……x6与对应时间的比值、、…….

⑥以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出－t图线．

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________和________．（填选项代号）

A．电压合适的50Hz交流电源

B．电压可调的直流电源

C．刻度尺D．秒表

E．天平F．重锤

（2）将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如练图1－4－7所示，则x2＝________cm，x5＝________cm.

练图1－4－7

（3）该同学在练图1－4－8中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出－t图线．

练图1－4－8

（4）根据－t图判断，在打0计数点时，小车的速度v0＝________m/s；

它在斜面上运动的加速度a＝________m/s2.

解析　

（1）还需要的实验器材有电压合适的50Hz交流电源和刻度尺．

（2）用毫米刻度读数，注意要估读一位，则x2＝2.98cm，x5＝13.20cm.

（3）描点连线如练答图1－4－1所示．

练答图1－4－1

（4）设打0点时速度为v0，则x＝v0t＋at2，即：

＝v0＋at，由图可读出v0＝0.18m/s，图线的斜率k＝a＝2.40，a＝4.80m/s2.

答案　

（1）A　C

（2）2.98（2.97～2.99均可）　13.20（13.19～13.21均可）

（3）如练答图1－4－1所示

（4）0.18（0.16～0.20均可）　4.80（4.50～5.10均可）