高中语文语文版选修唐宋诗词鉴赏教第二部分 第十二课 物是人非事事休感时伤事 含答案文档格式.docx

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北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一。

宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称“柳屯田”。

他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许。

其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于写羁旅行役之情，创作慢词独多。

铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传极其广泛，人称“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有重大影响。

有《乐章集》。

◎明背景

柳永由于仕途失意，一度流落为都市中的浪子，经常混迹于歌楼妓馆，对生活在社会底层的歌妓和市民大众的生活、心态相当了解，他又经常应歌妓的约请作词，供歌妓在茶坊酒馆、勾栏瓦肆里为市民大众演唱。

因此，他一改文人词的创作路数，而迎合、满足市民大众的审美需求，用他们容易理解的语言、易于接受的表现方式，着力表现他们所熟悉的人物、所关注的情事。

◎赏形象

1．分析“危楼”“细风”“草色”“烟光”“残照”“阑”等几个体现愁思的意象的作用。

提示：

从几个意象的共同点思考，从借物抒情的角度思考。

参考答案：

“危楼”“细风”“草色”“烟光”“残照”“阑”等几个体现愁思的意象，组成了一幅凄美、感伤的黄昏春望图。

运用情景交融的手法，将春景和“春愁”极其自然地融为一体，表现了词人的愁苦之情。

◎品语言

2．“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是千古流传的名句，说说它好在哪里。

从内容、手法及情感等方面考虑。

我愿意为了她而消瘦，为她而容颜憔悴。

“不悔”体现了词人的坚贞、执著，“憔悴”体现了词人的相思之苦。

本句画龙点睛，直抒胸臆，一语道破“春愁”难遣，为“春愁”憔悴无悔。

语真情切，荡气回肠。

武　陵　春

武陵春，又名“武林春”“花想容”。

双调，四十九字。

前段四句，三平韵；

后段四句，两平韵、一叠韵。

李清照（见第三课《乌江》）

这首词是宋高宗绍兴五年（1135）作者避难浙江金华时所作。

当年她53岁。

那时，她已处于国破家亡之中，丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流落异乡，无依无靠，所以词情极其悲苦。

1．“尘香”这一物象的作用是什么？

扣住“尘香”的特点去思考。

写落花已化为尘土，流露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情和对自身“流荡无依”的深沉感慨。

2．“载不动、许多愁”历来为人所称道，这一句好在哪里？

请结合全词简要赏析。

从手法及情感方面考虑。

“载不动、许多愁”好在用夸张和比喻把抽象的感情化为具体的形象，使得前面展现的愁有了重量和质感，造语奇特而有新意。

◎析技巧

3．这首词的上阕运用了什么描写手法细致刻画一个流荡无依、孤苦凄凉的中年妇女形象？

请作出具体的分析。

了解描写人物的手法。

动作描写、神态描写。

“日晚倦梳头”既是动作，也是一种寂寞悲凉心情的折射，“欲语泪先流”是写泪，看似平易，但用意精深，写出了那种难以控制的满腹忧愁。

4．下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。

①只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。

（李清照《武陵春》）

②问君能有几多愁？

恰似一江春水向东流。

（李煜《虞美人》）

从修辞手法考虑写法，从“载”“春水”考虑内容。

①用夸张和比喻表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之重；

②用设问、夸张和比喻将无形的“愁”比作有形的“一江春水”流不尽，形象地写出了“愁”之多。

扬　州　慢

姜夔作词，常自谱曲而不用现成曲调，所以词牌词题是统一的。

这首词写的是扬州战后景象，又是慢词，故称“扬州慢”。

扬州慢，双调，九十八字。

前段十句，四平韵；

后段九句，四平韵。

慢词依曲调舒缓的慢曲填写词，一般都比较长。

慢调与长调有别，长调是单指字数说的，习惯上以九十一字以上为长调；

慢调则是指曲调舒缓而言。

姜夔（1155－1221？

），字尧章，别号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。

南宋词人、音乐家。

他多才多艺，精通音律，能自度曲，其词格律严密。

其作品素以空灵含蓄著称。

有《白石道人歌曲》《白石道人诗集》。

宋孝宗淳熙三年（1176）冬至日，词人路过扬州，目睹战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔而写下这首词。

1．在赴扬州的路上，词人心中的扬州是一幅怎样的图景？

（用词中的话回答）

写景词句即为图景。

淮左名都，竹西佳处，春风十里（繁华）。

2．词人进入扬州城，从哪些角度描绘了怎样的图景？

进入扬州后的图景。

（1）视觉——荠麦青青、废池乔木、二十四桥、冷月、红药；

（2）听觉——清角吹寒；

（3）联想——重到须惊，难赋深情；

桥月仍在，玉人已无；

花开依旧，人事全非。

3．“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么修辞？

请加以赏析。

根据“犹厌言兵”来判断修辞，并结合相关词句分析。

拟人。

词人使用了拟人化的手法，连“废池乔木”都在痛恨金人发动的战争，物犹如此，何况于人！

词人运用这种方式强烈表达了对战争的痛恨。

4．本词最大的特色就是运用今昔对比的反衬手法来写景抒情，请你以上阕为例加以赏析。

今昔对比、反衬、上阕。

上阕用昔日的“名都”来反衬今日的“空城”，以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日的一片荒芜景象——“尽荠麦青青”，作者正是运用这种今昔对比的反衬手法表现了今日之萧条，隐含着词人对战争的痛恨。

◎悟意旨

5．如何理解《扬州慢》词中杜牧诗句的引用？

先理解杜牧诗句的内涵，再整体理解本诗。

姜夔在《扬州慢》中要表现扬州的昔盛今衰，化用杜牧诗句，一方面自己可省却许多笔墨，更重要的是还可引发读者美好的回忆，用昔日扬州的繁华景象反衬当今的萧条败落。

浪淘沙令

李煜（见第八课《清平乐》）

◎补注解

“浪淘沙”本唐教坊曲名，唐人多用七言绝句入曲，李煜始演为长短句“浪淘沙令”。

双调，五十四字，前后段各五句、四平韵。

宋胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十九引《西清诗话》云：

“南唐李后主归朝后，每怀江国，且念嫔妾散落，郁郁不自聊，尝作长短句云：

‘帘外雨潺潺’云云，含思凄婉，未几下世。

”该词和《虞美人》一词，成为他致死之因。

感怀故国之情可见。

1．上阙的“梦里不知身是客，一晌贪欢”运用了什么表现手法？

表达出诗人什么样的情感？

答：

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运用了虚实结合的手法（想象）。

以梦的短写现实的长，以梦的欢写现实的悲，以梦中为主，写现实的客，表达词人沦为亡国奴的孤寂凄凉。

2．请简要分析这首词上阙的构思脉络。

这首词的上阙采用倒叙手法：

先写梦后的事，帘外雨，五更寒；

接着写梦中的事，忘却了帝王身份。

3．“别时容易见时难”一句化用了李商隐《无题》诗中的哪句诗？

“流水落花春去也”包含了哪两层含意？

化用了《无题》诗中的“相见时难别亦难”。

包含的含意：

一层是写水流、花落、春归，另一层是比喻自身面临的厄运。

相　见　欢

此词是李后主在亡国后软禁生涯中的一首泣尽以血的绝唱。

1．请分析“无奈朝来寒雨晚来风”一句的妙处。

“无奈朝来寒雨晚来风”一句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵袭，而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨吗？

所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。

“无奈”，充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。

2．本词是即景抒情的典范之作，请赏析。

此词将人生失意的无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中，所以说是即景抒情的典范之作。

起句“林花谢了春红”，即托出作者的伤春惜花之情；

而续以“太匆匆”，则使这种伤春惜花之情得以强化。

丑奴儿　书博山道中壁

辛弃疾（见第九课《青玉案　元夕》）

本词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。

他在带湖居住期间，闲游于博山道中，却无心赏玩当地风光。

眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。

1．作者在“识尽愁滋味”后为