浙教版七年级数学下册期中综合复习优生练习题2附答案Word文档格式.docx

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7.要使成为一个完全平方式,则的值是( )

A.B.C.20D.

8.中国有着丰富的物种资源,其中蝴蝶就有1600种.我国于1963年发行了一套特种邮票,共收集了我国其有代表性的20种蝴蝶,这是第6枚--美丽的粉绿燕风蝶.下图所示的蝴蝶哪个可以通过平移得到(  )

A.B.C.D.

9.由公式计算时,下列变形正确的是().

10.下列各式可以写成完全平方式的多项式有(  )

A.x2+xy+y2B.x2﹣xy+y2C.x2+2xy+4y2D.x4-x+1

11.计算:

(﹣π)0+2﹣2的结果是_____.

12.如果实数x,y满足方程组,则x=________;

=y_______.

13.__________,__________.

14.若,则______________.

15.已知a+b=3,ab=-2.则a2+b2的值是________.

16.已知x满足,则的值为__________.

17.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=8的解,则k的值为____.

18.若,,则=_____________.

19.如图,直线l1∥l2,则∠1+∠2=____.

20..

21.(3a-b)(3a+b)-(2a-b)2

22.一家商店因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的5折出售,将亏本20元;

如果按标价的8折出售,将盈利40元.求:

(1)每件服装的标价是多少元?

(2)为保证不亏本,最多能打几折?

23.已知关于x、y的方程组和方程组的解相同,求的平方根.

24.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为.乙看错了方程组中的b,而得解为.

(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么;

(2)求出原方程组的正确解.

25.己知关于x,y的方程组的解满足x+2y=2.

(1)求m的值;

(2)若a≥m,化简:

|a+1|﹣|2﹣a|.

26.如图①,已知AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的点,点P是两平行线之间的一点,设∠AEP=α,∠PFC=β,在图①中,过点E作射线EH交CD于点N,作射线FI,延长PF到G,使得PE、FG分别平分∠AEH、∠DFl,得到图②.

(1)在图①中,过点P作PM∥AB,当α=20°

,β=50°

时,∠EPM=  度,∠EPF=  度;

(2)在

(1)的条件下,求图②中∠END与∠CFI的度数;

(3)在图②中,当FI∥EH时,请直接写出α与β的数量关系.

27.①已知求的值,

②若值.

28.解下列方程组:

(1)

(2)

参考答案

1.B

【解析】

分析:

根据平方差公式可判断选项A;

根据单项式乘以单项式可以判断选项B;

根据积的乘方可以判断选项C;

根据差的完全平方公式可以判断D.

详解:

,故该选项错误;

B.,正确;

C.,故该选项错误;

D.,故该选项错误.

故选B.

点睛:

本题主要考查平方差公式、完全平方公式、单项式乘以单项式以及积的乘方,熟练掌握公式以及运算法则是解答此题的关键.

2.A

根据乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙,得方程5x-5y=10;

如果乙先跑2秒,甲跑4秒就可以追上乙,得方程4x=4y+2y.联立方程组,故选A.

3.D

【分析】根据(a+b)(a-b)=a2-b2,进行判断.

【详解】A.=,故不可以用平方差公式计算;

B.,各项字母指数不同,故不可以用平方差公式计算;

C.=

D.==(-2)2-m2,故不可以用平方差公式计算;

故选:

D

【点睛】本题考核知识点:

平方差公式.解题关键点:

熟记平方差公式的形式.

4.B

A、根据同底数幂的乘法法则进行计算.

B、根据同底数幂的除法法则计算;

C、根据积的乘方法则进行计算;

D、根据合并同类项法则计算.

A、此选项错误.

B、此选项正确;

C、此选项错误;

D、此选项错误.

考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,熟记它们的运算法则是解题的关键.

5.C

①由∠1=∠2,得到AD∥BC,不合题意;

②由∠BAD=∠BCD,不能判定出平行,不合题意;

③由∠ABC=∠ADC且∠3=∠4,得到∠ABC-∠4=∠ADC-∠3,即∠ABD=∠CDB,得到AB∥CD,符合题意;

④由∠BAD+∠ABC=180°

,得到AD∥BC,不合题意,

则符合题意的只有1个,

故选C.

【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.

6.C

先根据AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°

,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,由三角形内角和定理以及平行线的性质即可得出结论.

如图:

∵AB⊥BC,AE⊥DE,

∴∠1+∠AEB=90°

∠DEC+∠AEB=90°

∴∠1=∠DEC,

又∵∠1+∠2=90°

∴∠DEC+∠2=90°

∴∠C=90°

∴∠B+∠C=180°

∴AB∥CD,故①正确;

∴∠ADN=∠BAD,

∵∠ADC+∠ADN=180°

∴∠BAD+∠ADC=180°

又∵∠AEB≠∠BAD,

∴AEB+∠ADC≠180°

,故②错误;

∵∠4+∠3=90°

∠2+∠1=90°

,而∠3=∠1,

∴∠2=∠4,

∴ED平分∠ADC,故③正确;

∵∠1+∠2=90°

∴∠EAM+∠EDN=360°

−90°

=270°

.

∵∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,

∴∠EAF+∠EDF=12×

270°

=135°

∵AE⊥DE,

∴∠3+∠4=90°

∴∠FAD+∠FDA=135°

=45°

∴∠F=180°

−(∠FAD+∠FDA)=180°

−45°

,故④正确.

本题考查了平行线的判定与性质.

7.D

∵两平方项是4x2与25,

∵这两个数是2x和5,

∴mx=±

2x,

解得m=±

20.

D.

8.D

试题解析:

A.图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故本选项错误;

B.图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故本选项错误;

C.图形由轴对称得到,不属于平移得到,故本选项错误;

D.图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到,故本选项正确.

故选D.

根据平移不改变图形的形状、大小和方向,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.

9.B

解:

(x+2y-1)(x-2y+1)=[x+(2y-1)][x-(2y-1)].故选B.

10.B

【分析】

根据完全平方式的结构对各式分析判断后即可求解.

【详解】

A、应为x2+2xy+y2,原式不能写成完全平方式,故错误;

B、x2−xy+y2=(x−y)2,正确;

C、应为x2+4xy+4y2,原式不能写成完全平方式,故错误;

D、应为x4−x2+1,原式不能写成完全平方式,故错误;

故选B.

【点睛】

本题是完全平方公式的应用;

两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍.

11.

试题分析:

直接计算,负数指数幂的性质.

(﹣π)0+2﹣2=1+=.

辨析

22=4;

(-2)2=4;

-22=-4;

-(-2)2=-4;

2-1=,;

2-2=,-2-2=.

12.1

由题意得,解得.

故答案为

(1).1

(2)..

13.

(1)故填(−2m−3);

故填

故答案为(−2m−3),

14.

M=(x−2)(x−8)=x2−10x+16,

N=(x−3)(x−7)=x2−10x+21,

M−N=(x2−10x+16)−(x2−10x+21)=-5,

故答案为:

-5.

15.13

∵a+b=3,ab=-2,

∴a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×

(-2)=9+4=13,

故答案为13.

16.8或-8

∵(x+)2=x2++2=62+2=64,∴x+=±

8.

故答案为8或-8.

熟记公式x2+=(x+)2-2.

17.2

据题意得知,二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=8的解,也就是说,它们有共同的解,及它们是同一方程组的解,列出方程组解答即可.

根据题意,得

(1)+

(2),得

2x=4k即x=2k(4)

(1)-

(2),得

2y=2k即y=k(5)

将(4)、(5)代入(3),得

2k+2k=8,解得k=2.

本题考查了三元一次方程组的解,运用了加减消元法和代入消元法.通过“消元”,使其转化为二元一次方程(组)来解.

18.±

1.

==1,∴x-y==±

1.故答案为:

±

19.30°

分别过A、B作l1的平行线AC和BD,则可知AC∥BD∥l1∥l2,再利用平行线的性质求得答案.

如图,分别过A、B作l1的平行线AC和BD,

∵l1∥l2,

∴AC∥BD∥l1∥l2,

∴∠1=∠EAC,∠2=∠FBD,∠CAB+∠DBA=180°

∵∠EAB+∠FBA=125°

+85°

=210°

∴∠EAC+∠CAB+∠DBA+∠FBD=210°

即∠1+∠2+180°

∴∠1+∠2=30°

故答案为30°

本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补.

20.

21.5a2+4ab-2b2

【解析】试题分析:

先根据平方差公式与完全平方公式分别计算,再合并同类项即可.

(3a-b)(3a+b)-(2a-b)2=9a2-b2-4a2+4ab-b2=5a2+4ab-2b2.

本题考查了整式的混合运算,正确运用乘法公式和熟练掌握运算法则是解本题的关键.

22.

(1)每件服装的标价为200元,成本为120元;

(2)为保证不亏损,最多能打六折

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