仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx

上传人:b****1 文档编号:1477506 上传时间:2022-10-22 格式:DOCX 页数:40 大小:26.53KB
下载 相关 举报
仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx_第1页
第1页 / 共40页
仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx_第2页
第2页 / 共40页
仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx_第3页
第3页 / 共40页
仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx_第4页
第4页 / 共40页
仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx

《仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案.docx

仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案

仁爱英语八年级上册U1T1SA学导案

2014级备课组向小春宋翃文张樱子

课题

名称

Unit1Topic1

SectionA

第1

课时

课型

Problem–SolvingClass

 

课程标准

1.能熟练掌握和运用SectionA的有关生词,短语

2.能理解,掌握和运用“begoingto+动词原形”表示将来

3.能听懂他人提出的建议和请求,能用英语提出建议和请求

4.能听懂,读懂和写出关于自己最喜欢的体育活动

5.能听,说,读,写谈论将来打算的对话或短文

 

学习目标

(一)知识与能力目标

1.Mastersomeusefulwordsandexpressions:

2.Masterfuturetensewith“begoingto”:

3.Talkaboutpreference:

4.Talkaboutsportsandgames.

(二)过程与方法目标:

讨论,探究

(三)情感与价值观目标:

培养学生热爱体育运动的兴趣和爱好

重点难点

重点:

1.begoingto的用法

2.生词prefer的用法

难点:

begoingto的用法

学习过程

评价任务(内容,问题,试题)

学习活动(方式,行为,策略

【模块一】

1.Questions

2.NewwordsinPart2

3.ConversationinPart2

【模块二】

1.SectionA1a

2.ExercisesintheProblem-orientedGuide

【模块三】

1.ExercisesintheProblem-orientedGuide

2.Theusageof“begoingto+v.”

【模块四】

1.SectionA1b

2.SectionA3

3.ExercisesintheInstantTraining.

【模块五】

1.UsefulwordsandexpressionsinSectionA

2.begoingto+v.

【模块六】Homework

1.Rememberthenewwordsandphrases

2.Recite1aand2

3.Writeashortpassage

4.FinishtheFurtherTraining.

【针对模块一】CreatingSituations&PresentingProblem.

1.TheteacherplaysPPTtocreatingsituationsandpresentingproblems.

2.Thestudentsdiscussandtrytofindouttheanswerstothequestions

3.StudentsmakesimilarconversationsaccordingtoPart2

4.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

5.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块二】IndependentLearning&CooperativeExploration

1.Theteacherteachesthenewwords

2.Studentsread1abythemselvesandunderlineimportantwordsandphrases.

【针对模块三】CommunicativePresentation&NormativeInstruction

1.Studentstrytofinishtheexercisesonthepaperandtrytosolvetheirownproblemsbydiscussingandhelpingeachother.

2.Studentstrytosummarytheusageof“begoingto+v.”

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块四】InstantTraining&SummarizingImprovement

1.Studentsfinishtheexercises

2.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

3.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块五】

Theteacherhelpsstudentstosummarywhattheyhavelearnedthisclass.

【针对模块六】

Studentsfinishtheexerciseafterclass

课后反思

 

仁爱英语八年级上册U1T1SB学导案

初2014级备课组向小春宋翃文张樱子

课题

名称

Unit1Topic1

SectionB

第1

课时

课型

Problem–SolvingClass

 

课程标准

1.能熟练掌握和运用SectionB的有关生词,短语

2.能理解,掌握和运用“begoingto+v”表示将来

3.能听懂关运动会及奥运会的对话和短文

4.能用简短的句子谈论自己梦想的工作和未来的计划

5.能用简短的句子谈论运动会及奥运会

6.能读懂简短的运动会及奥运会方面的文章

 

学习目标

(一)知识与能力目标

1.Mastersomeusefulwordsandexpressions:

2.Mastersomeusefulsentences

3.Goonlearningthefuturetensewith“begoingto+v.”

4.Talkaboutsportsandgames.

(二)过程与方法目标:

讨论,探究

(三)情感与价值观目标:

学会谈论理想,增强积极进取精神,培养为国争光的情感意识

重点难点

重点:

1.begoingto的用法

2.生词grow,dream的用法

难点:

begoingto的用法

学习过程

评价任务(内容,问题,试题)

学习活动(方式,行为,策略

【模块一】

Asong

 

【模块二】

1.Theconversationin1a

2.Thepassagein2a

3.Theexercisein1b

4.Theexercisein2b

5.ExercisesintheProblem-orientedGuide.

 

【模块三】

1.Theconversationin1a

2.Thepassagein2a

3.Theexercisein1b

4.Theexercisein2b

5.Importantwords,phrasesandsentences

 

【模块四】

1.Part3

2.TheexercisesintheInstantTraining.

 

【模块五】

1.UsefulwordsandexpressionsinSectionB

2.begoingto+v.

【模块六】Homework

1.Rememberthenewwordsandphrases

2.Recite1aand2a

3.FinishtheFurtherTraining.

【针对模块一】CreatingSituations&PresentingProblem.

1.TheteacherplaysasongaboutOlympicstowarm-uptheclass.

2.Thestudentslistentothesongandtrytospeakouttheirfeelingswhilelistening.

4.Theteacherchoosesseveralstudentstosharetheirfeelings

5.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

【针对模块二】IndependentLearning&CooperativeExploration

1.Theteacherteachesthenewwords

2.Studentsread1aand2abythemselvesandunderlineimportantwordsandphrases.

3.Studentsfinish1b,2bandtheexercisesintheProblem-orientedGuidebythemselves.

4.Studentswritedowntheirownproblems

【针对模块三】CommunicativePresentation&NormativeInstruction

1.Studentstrytosolvetheirownproblemsbydiscussingandhelpingeachother.

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheiranswers

4.Theteachergivesappraisalsandcorrectstudents’mistakesifnecessary.

5.Theteacherhelpsstudentstosolvetheleftproblems

6.Studentsact1aout

7.Theteacherexplainssomeimportantwords,phrasesandsentencestostudents.

【针对模块四】InstantTraining&SummarizingImprovement

1.StudentsfinishtheexercisesintheInstantTraining.

2.StudentsfinishPart3afterlisteningtothetape.

3.Theteacherchoosesseveralgroupstoshowtheira

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 化学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1