四年级语文上主题丛书4习题及答案Word格式文档下载.docx
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有魔法的毛竹
1.在《有魔法的毛竹》一文中，“这使他很沮丧，觉得自己怀才不遇，整日满腹牢骚”中“怀才不遇”的近义词是下面哪个词语？
A.材大难用B.脱颖而出C.小人得志D.大计小用
2.在《有魔法的毛竹》一文中，“梦想就这样放弃了吗？
A.感叹句B.疑问句C.反问句D.祈使句
3.在《有魔法的毛竹》一文中，“做一棵有魔法的毛竹”，毛竹的魔法是什么？
A.毛竹会变魔术。
B.毛竹能越长越茂盛。
C.用几年的时间积蓄能量，然后快速生长。
D.毛竹能长得特别强大。
4.在《有魔法的毛竹》一文中，林清玄最终靠什么创造了属于自己的神话？
A.一种幸运B.潜心坚持C.毛竹的魔法D.偶然的机遇
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为自己站起来
1.在《为自己站起来》一文中，“由于她的带动，掌声由稀稀落落变成如雷贯耳，大家纷纷为我刚才反驳的举动欢呼”中“如雷贯耳”的解释正确的是下面的哪一项？
A.响亮得像雷声传进耳朵里，形容声音巨大。
B.响亮得像雷声传进耳朵里，形容人的名声大。
C.雷声穿过耳朵。
D.耳边响起雷声。
2.在《为自己站起来》一文中，“我”在日后两年里最要好的英国朋友是谁？
A.汉娜B.乔安娜C.珍妮弗D.汉斯
3.在《为自己站起来》一文中，“你凭什么这样？
我当然会玩这个愚蠢的游戏。
你们为什么总是忽视我？
我不是透明的！
”此时，“我”的心情是怎样的？
A.漠然B.无所谓C.忍无可忍D.窃喜
4.在《为自己站起来》一文中，作者通过什么努力让自己“不再是一只失宠的绵羊”？
A.成为全校最漂亮、最有个性的女孩。
B.好好学习。
C.学会自己为自己挺身而出，为自己站起来。
D.忍让别人。
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暖暖你的手
1.在《暖暖你的手》一文中，联系上下文，关于“春寒料峭”的解释，下面哪一项是正确的？
A.春天有风的天气B.春天异常寒冷的天气
C.冬天异常寒冷的天气D.春天温暖的天气
2.在《暖暖你的手》一文中，“您的一句“暖暖你的手”不仅把我从犯罪的边缘拉回来，更温暖了我的心。
”对于这句话的转换，下面哪一句是正确的？
A.您的一句“暖暖你的手”即使把我从犯罪的边缘拉回来，也温暖了我的心。
B.您的一句“暖暖你的手”只有把我从犯罪的边缘拉回来，才温暖了我的心。
C.您的一句“暖暖你的手”不但把我从犯罪的边缘拉回来，而且温暖了我的心。
D.您的一句“暖暖你的手”因为把我从犯罪的边缘拉回来，所以温暖了我的心。
3.在《暖暖你的手》一文中，阿姨通过什么方式挽救了一个男孩的尊严和脆弱的内心？
A.一句善意的谎言。
B.一个微笑。
C.一个拥抱。
D.一个眼神。
4.在《暖暖你的手》一文中，里面的玉器店收银员是一位什么样的人？
A.欺骗小孩的人。
B.懂得宽容的人。
C.长得像“妈妈”的人。
D.精通算术的人。
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成全善良
1.在《成全善良》一文中，小姑娘让座后，老人坐到座位上的表情是怎样的？
A.高兴B.紧张C.紧蹙着眉头D.舒展着眉头
2.在《成全善良》一文中，“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
A.成全别人的善良，不是另一种善良！
B.成全别人的善良，也是另一种善良！
C.成全别人的善良，并非是另一种善良！
D.成全别人的善良，是另一种善良吗？
3.在《成全善良》一文中，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情，这个隐情是什么呢？
A.老人的臀部有伤口。
B.老人的腿部有伤口。
C.老人的腰部有伤口。
D.老人的膝盖有伤口。
4.在《成全善良》一文中，颠簸的车上，老人强忍痛楚，成全了那个姑娘的善良。
此时，你想对这位老人说些什么？
A.您可以说出实情，别人也会理解的。
B.谢谢您的成全，您真是一位善良的老人。
C.您是一位愿意骗人的老人。
D.骗人不是中华民族的传统美德。
二、异域真情
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爱的教育（节选）
1.在《爱的教育》节选一文中，“‘小泥瓦匠’当即就做了一个鬼脸——也就是他最拿手的‘兔脸’”。
这句话中，对破折号的用法解释正确的是哪一项？
A.话题转变B.解释说明C.声音延续D.语音延长
2.在《爱的教育》节选一文中，“那张小脸蛋红扑扑的，就像是一个熟透了的苹果；
他的小鼻子呢，则像一个蒜头。
”这句使用的修辞手法是什么？
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
3.《烧炭工人和绅士》中“这是本学期你们上的最好的一课”，这“最好的一课”教会了孩子们什么样的道理呢？
A.尊重自己最重要B.尊重比自己优秀的人
C.尊重他人就是尊重自己D.尊重他人和自己没有关系
4.《体操课》中，假如内利知难而退了，同学们的反应会怎样呢？
A.同学们都会理解内利的苦衷，本身他也爬不上去。
B.同学们都会讥笑、嘲讽内利，无所谓他会不会成功。
C.同学们会认为内利是个听话的孩子。
D.内利正好可以免修了。
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窗边的小豆豆（节选）
1.在《窗边的小豆豆》一文中，小豆豆一个奇怪的坏毛病是什么？
A.小豆豆睡觉时特别爱吃零食。
B.小豆豆上完厕所以后，总是习惯往下面看一看。
C.小豆豆总是喜欢给同学起外号。
D.小豆豆上完厕所后，不习惯冲厕所。
2.在《窗边的小豆豆》一文中，小豆豆为什么认为校长先生是一位“可以真心信赖的人”？
A.校长先生对自己的事情很生气。
B.校长先生对自己的事情没有生气，很信任自己，把自己当做一位很有人格的人来尊重。
C.校长先生对自己的事情漠不关心。
D.校长先生对自己的事情特别烦心。
3.在《窗边的小豆豆》一文中，校长先生是一位怎样的人？
A.冷漠的人B.可恶的人C.了不起的人D.讨厌的人
4.在《窗边的小豆豆》一文中，“一生的心愿，就这么早早地夭折了……这是小豆豆的人生中，第一次品尝到‘别离’的滋味。
”在这句话中，“别离”一词为什么加了引号？
A.因为是小豆豆与自己最喜爱的小动物的分离。
B.因为小豆豆与朋友的分离。
C.因为小豆豆要去旅行。
D.因为小豆豆要离开家。
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为警犬穿上防弹衣
1.在《为警犬穿上防弹衣》一文中，主人公去检查募捐盒时的心情是怎样的？
A.兴奋B.紧张C.难过D.郁闷
2.在《为警犬穿上防弹衣》一文中，一个11岁的女孩为警犬做了什么？
A.通过募捐为警犬购买防弹衣，保护它们的生命。
B.通过网络宣传警犬。
C.跟家长要钱为警犬购买防弹衣。
D.让同学募捐为警犬购买防弹衣。
3.在《为警犬穿上防弹衣》一文中，这个11岁的小女孩是一个怎样的孩子？
A.愚蠢的孩子B.天真的孩子C.有爱心的孩子D.自私的孩子
4.读了这篇短文，你懂得了什么样的道理？
A.身边的小生命跟我们没有关系。
B.珍爱身边的小生命，并试图为它们做些力所能及的事情。
C.我们年龄太小，无法为小生命做些什么。
D.身边的小生命只是我们的宠物而已。
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还记得那只鸭子吗
1.在《还记得那只鸭子吗》一文中，约翰尼为什么会被萨利控制呢？
A.因为萨利是他的姐姐。
B.萨利目睹了他打死鸭子的全过程。
C.萨利太聪明了。
D.萨利太霸道了。
2.在《还记得那只鸭子吗》一文中，“他有些灰心，就垂头丧气地准备回家吃午饭。
”这句话中，“垂头丧气”可以换成下面哪一个词语？
A.无精打采B.得意洋洋C.神采奕奕D.默默无闻
3.在《还记得那只鸭子吗》一文中，“因为害怕受到奶奶的责骂，他手忙脚乱地把那只鸭子藏进了木头堆里。
”对这句话的转变，下面哪一项是正确的？
A.因为害怕受到奶奶的责骂，他被那只鸭子手忙脚乱地藏进了木头堆里。
B.因为害怕受到奶奶的责骂，那只鸭子被他手忙脚乱地藏进了木头堆里。
C.因为害怕受到奶奶的责骂，木头堆被鸭子手忙脚乱地藏了起来。
D.因为害怕奶奶责骂，鸭子和木头堆被手忙脚乱地藏了起来。
4.在《还记得那只鸭子吗》一文中，约翰尼的奶奶给你留下了怎样的印象？
A.特别冷酷B.特别小气C.特别有爱心D.特别厌恶
三、伴我成长
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“书圣”王羲之
1.在《“书圣”王羲之》一文中，“如果等我长大了才讲究笔法，那不成了日暮之学，青春年华不就白白浪费了吗？
2.在《“书圣”王羲之》一文中，文中“青出于蓝而胜于蓝”中的“青”指的是谁？
A.卫夫人B.王羲之C.王旷D.王导
3.在《“书圣”王羲之》一文中，王羲之为什么会吃一块沾满墨汁的馒头呢？
A.他不小心吃到了墨汁。
B.他喜欢墨汁的味道。
C.他学习刻苦到了忘我的境界。
D.他想引起别人的注意。
4.在《“书圣”王羲之》一文中，王羲之为什么被称为“书圣”？
A.王羲之的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。
B.王羲之出生在一个官宦家庭。
C.王羲之热爱学习。
D.王羲之聪明过人。
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孙中山的故事
1.读完文章后，我们知道孙中山买新书的30英镑是谁给的？
A.校长B.几个中国留学生C.打工赚的D.学习奖励
2.下列标点符号使用有误的一项是什么？
A.“算了，先生大概不在。
我们下次再来吧”。
一个姑娘说。
B.他们觉得很奇怪，问孙中山：
“你连吃饭的钱都不够，还有钱买书？
”C.“等一下，我来敲。
”一个不高不矮的年轻人说。
D.“这是用你们给我的钱买的，我还剩下10英镑呢！
”
3.在《孙中山的故事》一文中，从留学生来到孙中山的宿舍门口，敲了半天门，都没有人答应，你读懂了什么？
A.孙中山不在家。
B.孙中山不想见他们。
C.孙中山读书太认真，没有听到敲门声。
D.孙中山假装没听到敲门声。
4.从结尾句孙中山的“我觉得买书比买吃的还重要”可以看出孙中山是一个怎样的人？
A.认真踏实B.嗜书如命C.勤劳善良D.爱护生命
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我长大了要造桥
1.在《我长大了要造桥》一文中，“他多么羡慕自己的小伙伴啊！
”这句话属于下面哪种句
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