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足球课教案全集Word文档格式.doc

一、体育委员整队

报告人数

二、师生问好

三、宣布本课内容

和教学任务

四、检查服装

安排见习生

五、绕半场慢跑2圈

六、徒手操

1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运球

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉伸练习

7蹲跳人浪练习

七、游戏

“带球抱团”

要求:

声音洪亮,精神饱满

     

    

1.服装要求

2.认真听讲

3.注意安全

组织:

学生成两路纵队绕

半场慢跑两圈

一、组织:

全班集体进行

二、教法

1.边讲解边示范

2.用口令指挥练习

全班集体练习,学生围圈带球,听教师报数,报几就几个人抱团

 组织:

两列横队   





慢跑时速度均匀

精神饱满,队列步调

一致

一、练习队形:

两列横队

二、学练法:

认真观察动作

听口令练习

15’

一、介绍本学期教学内容

二、介绍本学期教学内容及考核标准

三、体能训练

400米场地变速跑,弯道慢跑,直道冲刺跑(4圈)

四、教学比赛

考试标准:

1.脚内侧踢停球(75分)

相距5米

标准:

40次/分——60分

55次/分——75分

每涨1次加1分

2.脚背内侧射门(10分)11——12米

进一球加3分,进两球加6分,进三球加10分

3.绕标志杆运球(15分)不计时,不规则

根据运球的速度及对球的控制能力加1——15分

全班集体进行,要求学生认真完成练习

队形要求:

比赛场地:

(半块足球场)

结束部分

10’

1.放松练习

2.小结本课

3.回收器材

4.宣布下课

教法:

口令指挥练习

练习队形:

成两列队形散开

学法:

听教师口令



归还器材

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

天津商学院体育课(足球选项)教案2

1学校体育的任务

2简介足球运动的发展概况及锻炼价值

3学习脚内侧踢、停球技术

4发展身体素质的练习:

耐力

1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术

2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识

4通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值

四、体育委员整队

五、师生问好

六、宣布本课内容

六、绕半场慢跑

六、球操

3腰部运动

7各种加速跑练习

“贴人游戏”

4.服装要求

5.认真听讲

6.注意安全

全班集体练习,学生围圈,两人一组,一人追一人跑,贴人时另一个人跑。

25’

一、学习脚内侧踢地滚球技术

动作要求:

直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。

重点:

支撑脚站位

难点:

脚型固定

二、学习脚内侧接地滚球

动作要点:

支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球

三、耐力素质练习

1000m耐力跑

全班两人一组,每组一球,同时进行练习

1.讲解脚内侧正面传地滚球

2.给学生做正确示范动作

3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米

二、教法:

1.讲解脚内侧接地滚球

2.教师示范

集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。

分成两对进行比赛

一、要求:

认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。

1.踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习

2.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习

3.两人一组,队形相距五米,练习传球

练习方法:

两人一组,每组一球,一人用脚内侧传地滚球,另一人用脚内侧接球,然后再用脚内侧接球,然后再用脚内侧传球,两人反复练习

练习队型:

同上

认真练习,完成任务

合理运用所学到的技术

5.放松练习

6.小结本课

7.回收器材

8.宣布下课

天津商学院体育课(足球选项)教案3

1介绍体育在学校教育中地位与作用

2学习直线运球

3发展身体素质的练习:

下肢力量

1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术

2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质

七、体育委员整队

八、师生问好

九、宣布本课内容

七、绕半场慢跑

“胯下传球游戏”

7.服装要求

8.认真听讲

9.注意安全

全班分成两组练习,各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传球,看哪队先传至终点。





一、学习直线运球基本技术

1脚背正面直线运球

跑动中上体稍向前倾,步幅稍加大.运球脚提起,脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。

运球人重心

运球人与球的位置

2脚内侧直线运球

支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。

二、下肢力量素质

练习

1蛙跳15m×

3组

2高抬腿30''×

三、教学比赛

全班分成两组,每组一球,同时进行练习

1.讲解直线运球要领

3.学生练习时,纠正错误动作

认真听讲解,仔细观察教师示范,明确动作要领。

20m



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